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《青海教育》2021,(3):15-22
<正>2021年是中国共产党建党100周年,是"十四五"规划开局之年,也是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。全年工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九届五中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,按照省委十三届九次全会作出的战略部署,始终坚持稳中求进工作总基调,全面加强党对教育工作的领导,落实立德树人根本任务,围绕建设高质量教育体系,坚持发展抓规划、改革抓创新、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,巩固拓展疫情防控和教育改革发展成果,全面加快青海教育现代化建设进程,为"十四五"发展开好局、起好步。 相似文献
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5月7日上午,2009年全省普通高校招生考试工作电视电话会议在省政府召开。会议对2009年招生考试工作进行部署。云南省政府副省长、省招生考试委员会主任高峰,云南省委高校工委书记、省教育厅厅长、省招生考试委员会副主任罗崇敏,省纪委副书记、监察厅厅长郭永东等出席会议。会议由省政府副秘书长卫星主持。 相似文献
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同志们:这次会议的主要任务是贯彻落实全国普通高校招生工作会议精神,认真总结我省去年高校招生工作经验,全面部署我省今年普通高校招生工作,确保我省普通高校招生工作公平公正、安全有序地进行,实现好、保护好、发展好人民群众招生考试中的教育利益。 相似文献
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教育部 《中华人民共和国教育部公报》2018,(3):14-35
教学[2018]2号各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:2018年普通高校招生工作要深入贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕统筹推进'五位一体'总体布局和协调推进'四个全面'战略布局,坚持和加... 相似文献
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《中国考试》2008,(2):61-61
为做好2008年全国普通高校考试招生工作.教育部学生司、考试中心于2008年1月14目至15目在深圳召开了全国普通高校招生省级招办主任联席工作会议。31个省(区、市)招办主任(考试院院长、考试中心主任)及分管普通高校招生工作的副主任参加了会议。学生司司长林蕙青、考试中心主任戴家干对2007年全国普通高校招生、考试工作进行了总结.并对2008年全国普通高校考试、招生工作进行部署。河北教育考试院、河南省招生工作办公室、湖北省招办、浙江省教育考试院和上海市教育考试院做了大会交流发言。考试中心副主任刘军谊、主任助理张为舟及学生司、考试中心有关部门主要负责同志参加了会议。 相似文献
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2021年是中国共产党建党100周年,是“十四五”规划开局之年,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年,全省基础教育工作总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会和省委十三届八次、九次全会精神,紧紧围绕落实基础教育“三个重要文件”和全国教育大会、全国教育工作会和全省教育工作会部署,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,科学编制基础教育“十四五”发展规划,以学前教育补短板抓规范、义务教育促均衡抓质量、高中教育创特色抓改革、特殊教育推发展抓提升为工作思路,重点推进基础教育综合改革、新时代教育评价改革和高考综合改革,完善基础教育保障机制,促进城乡公共服务均等化,营造基础教育发展良好生态,推动基础教育高质量发展,以优异成绩向建党100周年献礼。 相似文献
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4月27日,全省普通高校招生工作会议在西宁召开。省招委会主任委员、副省长高云龙,省招委会委员、省政协副主席韩玉贵等领导出席,全省各州(地、市)主管教育工作的政府领导和教育局长、省属大中专院校的负责人等参加了会议。会议总结回顾了2009年全省招生考试工作,并对今年的工作任务作了安排部署。 相似文献
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毛娅 《中国职业技术教育》2007,(17):1-1
近日,教育部下发了《关于做好2007年中等职业学校招生工作的通知》,对今年的中等职业学校招生工作进行了部署。《通知》要求,各地要切实加强对高中教育阶段学校招生工作的统筹和领导。加大高中教育阶段结构的调整力度,按照普通高中与中等职业学校招生比例大体相当的要求,分别确定本地区2007年普通高中和中等职业学校的招生计划。[第一段] 相似文献
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6月6日下午3:00,刚参加完上午在云南财经大学召开的云南省深化高校后勤社会化改革现场经验交流会,省教育厅厅长罗崇敏便赶往云南师范大学附属中学参加云南省2008年普通高校招生全国统一考试巡视工作会。 相似文献
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中日普通高校招生考试制度比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
中国和日本的普通高校招生考试制度既有联系又有区别。纵观中日普通高校招生考试制度,我国应借鉴日本之经验,从国民教育观、考试性质、升学指导的加强和改善、高校等级差的消除等方面来进行考试制度改革。 相似文献