STEAM理念下的物理实验设计初探——以居家电路模型设计为例

STEAM教育在我国掀起了新的教育浪潮,基于该理念,教师应该努力实现STEAM全覆盖的教育,开启专业化、综合化的教科研联动,形成STEAM教育的生态体系,全面培养学生核心素养,建设全学科的实验项目,尊重教学过程性、社会生活性,利用科研成果,争取实现普适化教学.本文以居家电路模型设计为例,探讨STEAM理念下的物理实...     

电路基础综合性实验设计研究——以最大功率传输为例

开设设计性、综合性实验以培养学生的实践创新能力是实验环节的共识和目标,本文据此论述了在电路基础或电路分析实验中开设综合性实验的重要性和可操作性,以最大功率传输实验为例说明了综合性实验的设置方法,并进行了仿真验证,对该实验设置中的关键注意事项等进行了探讨。结果表明,在电路基础实验中可以设置综合性实验是可行的,这为在该课程中设置综合性实验提供了借鉴思路。     

电路基础综合性实验设计研究——以最大功率传输为例

开设设计性、综合性实验以培养学生的实践创新能力是实验环节的共识和目标,本文据此论述了在电路基础或电路分析实验中开设综合性实验的重要性和可操作性,以最大功率传输实验为例说明了综合性实验的设置方法,并进行了仿真验证,对该实验设置中的关键注意事项等进行了探讨.结果表明,在电路基础实验中可以设置综合性实验是可行的,这为在该课程中设置综合性实验提供了借鉴思路.     

立足基础 注重能力——中考科学复习策略谈

有效的中考科学复习,能使学生在短时间内,将初中三年所学的知识系统化、条理化。复习中,教师通过运用记忆、练习、渗透、补缺和引导等方法,夯实基础知识,熟练实验技能,提高解决问题能力,培养良好心理素质,从而最大限度地激发学生的学习主动性,以保障中考取得较好成绩。     

复习电学实验——测定电源电动势和内电阻的几种实验电路

物理实验在高考中是以笔试的形式出现,它通过考查设计性的实验来鉴别考生独立解决新问题的能力．分析近几年的高考实验试题,电学实验成为当今高考实验题首选素材,而设计性的电学实验更是考查的热点．学生在面对设计性的电学实验试题时,往往是束手无策,有时甚至无从下笔,究其原因,就是找不到电学设计性实验的思维切入点．笔者以“测量电源的电动势和内阻”实验为例,谈谈用电路分析解决设计性电学实验．     

立足基础 把握高考实验复习

综观近几年高考实验题，具有素材选取回归课本的态势，有所创新且高于教材．如何顺应高考改革的趋势，培养解决综合实验题的能力，笔者认为应从教材入手，充分发挥课本的两大作用一基础作用和示范作用．纵深挖掘有关题材，对教材中的实验内容或文字信息进行分析、比较、综合评价．     

高三一轮复习新思路——板块复习

高三一轮复习经常是按照教材顺序分单元来复习，但这种复习方式不一定适合所有的学生，也不一定适合所有的学校。多年的实际显示，高考始终是依纲靠本的，高考语文试题都可以在课内的文章中找到影踪。所以高考一轮复习的成败至关重要。     

计算机电路基础(1)复习与练习

1　教学要求1 1　电路分析的基础知识1)掌握电流、电压、关联参考方向、功率的概念。2 )掌握公式u =R×i(或u =-R×i)和P=u2 /R及P =i2 ×R。3)掌握电容C及电感L的伏安关系式。4 )掌握独立电压源及独立电流源的伏安关系式。5 )掌握KCL、KVL的列写方法。6 )掌握用等效的方法、用串并联及分压分流公式计算简单直流电阻电路的方法。7)熟悉直流电路中电容C及电感L的作用 ,电容上的电压及电感上的电流一般不能突变的概念。8)熟悉电路结构、支路、节点的概念。9)了解受控源的四种形式。1 2　半导体基本器件1)熟悉半导体二极管正偏与反偏特…     

高三生物实验设计的复习建议

在高三生物的实验复习中,实验设计是一个重要内容．考试说明中明确的提出了对实验与探究的能力要求,要求考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括确认变量、做出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据做出合理的判断等．     

拾级而上 层层深入——动态电路复习探讨

动态电路是中考物理电学知识重要的内容,也是近年全国各地中考考查的重点和难点之一。以2022年江苏省镇江市中考物理21题为例,从最简单的电路开始,逐步变化,层层深入,由简入繁,深入浅出地探讨动态电路的分析和复习,提高学生的认知水平。     

立足基础 全面复习

普通高等学校招生考试是一次选拔性考试,其命题具有独特的要求和特点。因此,在深刻领悟高考政策和命题动向的前提下,教师还要采取行之有效的教学举措来适应这个独特的要求,才能有效地把握生物学科的重点、难点和热点,以帮助学生提高复习效率。1.明确考核目标,提高复习针对性综观这几年的高考试题,它在遵循教学大纲的前提下,命题新颖灵活,以不同的角度、不同的联系,通过交叉、迷惑、隐含、综合、阶梯等     

立足基础 突出主干知识复习的实效性——从闭合电路的复习说起

电路的分析和计算是电学的基础内容,特别是它和电学的许多创新性的实验相联系,更有其重要的意义．电路的分析和计算涉及部分电路的计算,如欧姆定律、电阻定律、电功和电功率的计算、焦耳定律等规律,也涉及闭合电路的计算,本文从闭合电路计算的复习入手,分析高考复习中如何立足基础,突出主干知识复习的实效性．     

基于ADS的通信电路软件实验设计

针对大学实验教学中"通信电路"课程的实验只能用实验箱做验证性实验的实际情况,提出了用ADS软件平台进行"通信电路"课程实验教学的方法,设计了基于ADS的"通信电路"课程的相关实验,并以3个具体的实验进行说明。     

电路的复习与训练

1．知道两种电荷及其相互作用；2．知道电量及单位；3．知道电路及各组成部分的基本作用；4．知道常用电路元件的符号；5．知道电流方向的规定以及短路的危害；6．知道导体和绝缘体的区别和常见的导体、绝缘体；7．理解串联电路和并联电路；8．会连接简单的串联电路和并联电路；9．会画简单的串、并联电路图。     

综合实验设计复习策略

纵观近几年的高考理科综合考题,对学生的探究 能力和化学实验能力的考查越来越广泛。若有针对性地对这 类综合性试题分析,不难发现准确地从提供的新信息中,提取 “有价值信息”,再与高中化学知识整合拓展是解题的关键,本 文主要针对此类问题进行探讨。     

家庭电路专题复习

本知识板块的重点知识有：家庭电路的组成,保险丝的作用,用试电笔检测电路故障．安全用电常识。     

立足教材 夯实基础——谈高三物理一轮复习

高三物理一轮复习中,应＂立足教材,夯实基础＂、＂以书为本,以纲为据＂,上好复习课、习题课、实验课,帮助学生将基础知识准确、细致、熟练掌握。