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相似文献
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1.
亲爱的同学,通过本章的学习,你将:1.认识不等关系在现实世界中存在的普遍性,经历将一些实际问题抽象为不等式的过程,并能根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义;2.通过类比、猜测、验证等方法探索并掌握不等式的基本性质,并能根据不等式的基本性质熟练地解一元一次不等式(组),并会在数轴上确定其解集,初步体会数形结合的思想:  相似文献   

2.
一、课标要求: 会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用效轴确定解集.能够根据具体问题中的数量关系.列出一元一次不等式蛆.解决简单问题.[编者按]  相似文献   

3.
1教学分析 本章内容是在学习了有关方程(组)内容的基础上展开的,学生已经对方程有了一定的认识:会用方程表示问题情境中的等量关系,会解二元一次方程和二元一次方程组.在本章中,学生从实际问题出发,初步经历“把实际问题抽象为不等式”的过程.通过观察、对比和归纳,探索不等式的性质,并能利用它们探究一元一次不等式及由两个一元一次不等式组成的不等式组的解法,能在数轴上表示出解集.  相似文献   

4.
能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。  相似文献   

5.
一元一次不等式(组)不仅是初中代数的一个重要内容,而且是解决数学问题的一种非常有用的工具.同学们学了一元一次不等式(组)的解法之后,有必要了解它在解题中的广泛应用。  相似文献   

6.
因为不等式的解一般有无数多个,一一代入检验不可能做到,所以一元一次不等式的解集的检验是学习的一个难点。  相似文献   

7.
在解答一次小等式(组)时。需要掌握有关不等式的基本概念和基本运算方法。并熟练掌握一些解题技巧。同时,还可利用极易出现错误的典型例题,引导学生吸取反面的教训,从而加强对概念的深刻理解,以达到准确灵活解题的目的。下面,就一次不等式和不等式组中常出现的问题给予总结。  相似文献   

8.
李庆社 《初中生》2006,(5):20-22
学习一元一次不等式(组),除了熟练掌握不等式的性质和解法之外,还要学会运用其性质和解法解不等式的有关应用问题。举例说明如下,供同学们参考。  相似文献   

9.
一元一次不等式(组)是初中数学中的重要基础知识.教科书中主要介绍了不等式的概念、性质和一元一次不等式(组)的解法等.中考时考查的知识点有:一元一次不等式的解法、一元一次不等式组的解法、求一元一次不等式(组)的整数解、确定不等式组中字母的取值范围和不等式型应用题。其中利用不等式知识解决实际问题的考题越来越多,请同学们予以关注.  相似文献   

10.
一元一次不等式是初中数学的重要组成部分,这一部分的内容也是今后学习高中数学课程的基础部分.首先我们要弄清楚几个概念,如不等式、解不等式、不等式的解、不等式的解集等.  相似文献   

11.
已知不等式(组)的解集,求其中所含参数的取值范围,是一类综合性较强、灵活性较大且有一定难度的问题.解决这类问题除了要切实掌握不等式(组)的有关性质和解法外,还要掌握一定的解题技巧.本举例介绍几种常用的求解方法,供参考.  相似文献   

12.
本文所说的三个“一次”是指一次函数、一次方程和一元一次不等式,一次方程又包括一元一次方程和二元一次方程.这三个“一次”之间有着本质的区别,又存在着内在的联系.  相似文献   

13.
赵春祥 《初中生》2006,(3):22-25
列不等式解决实际问题是中考命题的新热点,实际问题与我们的生活息息相关,特别是资源与环境问题是命题的重点,解这类题的关键是在实际问题中找出相等关系和不等关系,列出方程和不等式,现举例说明这类问题的解法。  相似文献   

14.
不等式组是中学数学的重要组成部分.近年来的中考,直接和间接考查一元一次不等式组及其应用的内容频繁出现,尤其是不等式组的应用问题。下面摘选几道中考题供大家赏析.  相似文献   

15.
刚进办公室,就听见几个同事在哪儿争论,还以为发生了什么事情.仔细听来,原来几个同事为不等式组中的一些问题在争论:"不等式组的解集如何在数轴上表示出来."刘老师已经在纸上写出了一个不等式组的例题:2x-1>x+1①x+8<4x-q②要求是把这个不等式组的解集在数轴上表示出来.刘老师说"我今天上课是这样给同学说的,先解不等式①,得z>2,再解不等式②得z>3.因为不等式组的解集是这两个不等式的公共部分,故而不等式组的解集z>3,把不等  相似文献   

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解不等式是不等式学习中的主要内容,也是解决不等式问题或者其它数学问题的工具,因此解不等式是高中代数的重点内容之一.一元一次不等式和一元二次不等式的解法是解不等式的基础.而对于含参数的不等式,由于其解集与参数的取值范围有关,因此就必须对所含的参数进行分类,  相似文献   

17.
不等式是中学数学的重要组成部分.后续的大量知识都贯穿着不等式的求解技巧和方法.而初中数学的教学内容仅涉及一元一次不等式的基本概念和解法,常常容易使人轻视.近年来的中考,直接和间接考查一元一次不等式及其应用的内容频繁出现.尤其是不等式的应用问题.下面摘选几道中考题供大家赏析.谈谈中考题中不等式及其应用问题考查的几种方式.目的在于引起大家对这部分知识的重视.  相似文献   

18.
当我们在解方程时,为了知道所求的解是否正确,可以把得出的未知数的值代人方程进行检验.我们自然想知道不等式的解能否检验?答案是肯定的.可是不等式的解集里往往有无数个数值,不可能将这些数值一一代人原不等式进行检验.那么该如何检验不等式的解呢?  相似文献   

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1 准确理解不等式的基本性质,不断深化不等式的基础知识 中学数学教材中,依次贯穿了一元一次不等式、一元二次不等式、分式不等式、无理不等式、指数不等式、对数不等式、三角不等式,它们都有各自不同的特点和性质.不等式的核心问题是同解变形,而不等式的性质是不等式变形的理论依据,所以,深化理解不等式的性质是学好不等式知识的前提.  相似文献   

20.
<正>一、一元一次不等式(组)中考考点分析"一元一次不等式组"是初中数学比较重要的知识点,是教学的难点之一,同时也是中考必考的知识点.纵观近年广西中考数学试题,一元一次不等式(组)的考查内容主要集中在以下几个方面:不等式的性质,不等式的解集表示方法,一元一次不等式(组)的解法以及一元一次不等式(组)解的存在性问题的探讨.此外,一元一  相似文献   

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