字词教学的几点作法

字词教学,在中年级的语文教学中,仍然是非常重要的一环。教师应该把字词讲得清楚、确切,使学生透彻地理解。现在就我在字词教学中的几点作法谈谈。“种子和种子的发芽”是一课常识性的教材,其中有“两半儿”、“生命的芽”、“损坏”、“霉坏”、“储藏”、“养料”等很多新词。教学时,首先我引导儿童观察已萌芽的黄豆种子(课前准备好的;上课时,每人分发一粒),并提出一系列的问题间学生:“黄豆上包着一层什么?它有什么作用?”“包着一层皮,是保护豆子的。”我要学生把黄豆的皮撕掉后又问学生:“把皮撕去,中间是什么呢?”学生说:“中间是两瓣黄豆子肉。”我就说:“这两瓣豆子分做两开,分得很匀,叫做‘两半儿’。”接着再指导儿童看里面的小芽,告诉他们这就是叫做“生命的芽”,两半儿中间储藏了许多养料,来供给那生命的芽在发芽生长时的需要。当时我又把     

议论文教学的几点作法

在议论文写作过程中,组织文章结构是很重要的一环。打个比方,如果说内容是文章的血肉,那么结构便是文章的骨架了。只有具备坚实匀称的骨骼,灵魂和血肉才有所附托。怎样训练学生组织好议论文的结构呢?每个老师都有自己的着数。我的初步作法是:搞模仿训练,由易到难;搞片断训练,由偏到全;搞提纲训练,由简到繁。     

改进“会计模拟实习”的几点作法

实习,作为理论与实践的一个联系环节,对于一些操作性较强的学科来说,是整个教学过程中极为重要的部分.然而,现实中,理论与实践严重脱节的现象一直困扰着高等职业教育,并且种种现实原因还在使实习的组织难度不断增加,实习效果不断弱化.会计课的实习也面临这一情况,因此,对于传统的实习方法,亟需我们进行一     

加强实践教学的几点作法

<正> 首先,改变以往参观见习为实物演示,让学员边学、边操作、边理解、边填写实习报告,使其加深对知识的理解。如对机制专业,我们结合成人高校的特点,组织教师编制了《金工实习》报告,并安排学员预习,使学员在实习过程中带着问题学,掌握学习主动权。时间安排两周,地点在实习点——局属工厂进行。通过金工实习,使学员获得冷加工     

加强作文教学的几点作法

为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,作文教学应注重以下几点。     

加强实践教学的几点作法

生产实习教学对职业教育来讲,是不容忽视的一环。然而,单纯依靠校内建立的生产实习基地,远远不敷需要,为此必须拓宽生产实习基地路子。我校的作法是: 1.内部挖潜。我们自筹经费购置家用电器套件,使电器专业学生毕业时,每人组装一台收音机,四人合装一台收录机,五人联装一台黑白电视机。并按原套件价值下降20％出售。     

高等数学概念教学的几点作法

高等数学概念教学的几点作法马家琪，贾书光在高等数学教学中，使学生深入理解概念熟练掌握运用概念，是学好其它知识的重要前提。我在多年教学实践中，对高等数学概念教学进行了一些试尝，下面谈谈我的几点作法。一、引进概念概念的引进，既要阐明概念反映的具体事物，也...     

关于识字教学的几点作法

如何使儿童能更多更好地撑握字词,是小学低年级语文教学中的重要问题.我在识字教学中集中四周的时间教儿童掌握拼音字母,首先教儿童读准字音,当字音问题为儿童所掌握后,矛盾的主要方面就在于字形了,我把识字拐棍——拼音教给学生后,就着重解决字形的矛盾了.     

我在教学中的几点作法

<正> 对比其他学科,化学课的内容更加帖近于日常生活,如:我们身边生活中的各种现象,许多是由于化学变化引起的。课本上的知识对学生来说都是抽象的、间接的、不易理解,所以从日常生活中的现象讲起,学生对新知识的理解和兴趣就会大大提高。爱因思坦说过‘兴趣是最好的老师’,因此一堂好课一开始就应引发学生强烈的好奇心。如:在讲氯气性质和用途时,我首先引导学生联想一下自来水常常出现的刺激性、气味,然后提问这种气味是什么物质发出的。通过联系生活现象、既了解了氯气重要的化学性质,又进一步明确了漂白粉的杀菌机理。利用学生的经验和讲课内容相联系,有利于加深学生理解和记忆新知识。学     

小学数学概念教学的几点作法

数学概念是学生掌握数学知识、发展智力的基础。因此,应根据数学的学科特点、教材安排的体系及学生的年龄特征,采用恰当的教学方法,加强概念教学。 1.借助旧知识,建立新概念。任何一个概念都不是孤立存在的,如果不从概念的联系与区别中掌握概念,就无法使学生深入了解新概念的含义。因此,借助旧知识建立新概念,可以使概念教学收到事半功倍的效果。     

批林批孔深入理科教学的几点作法

理科教学要不要搞批林批孔,如何搞?对于这个问题,我们曾经作过认真的研究和试验。在讨论这个问题时,大家谈到,批林批孔是全党、全军、全国人民的头等大事,是当前最大的政治。教育必须为无产阶级政治服务,当前最主要的就是应当为批林批孔服务。理科教学占了整个教学活动的一大半,如果在理科的教学中不搞批林批孔,那么教育为无产阶级政治服务就大半成了空话。大家还谈到,在自然科学的发展过程中,充满了唯物论和唯心论、辨证法和形而上学这两条路线的斗争。自然科学领域里两条路线的斗争,总是直接或间接地影响着哲学领     

实行教学课时质量奖的几点作法

<正> 一、“教学课时质量奖实施办法”的提出教学质量管理主要管什么?教员的教学质量如何考核、记录,标准是什么?这是教学工作必须解决的问题。在没有实行课时质量奖以前,教员讲课好坏没有记录,没有数据,没有较完整的考核标准,评价教员教学质量谁优谁劣,往往凭印象,甚至选举优秀教师互不服气。我们曾经制定过《教员工作量计算方法》和《教员工作量超额奖方案》,但是并没有解决根本问题。计算工作量比较复杂,也很难做到准确合理。特别是实行《教育工作量超额奖》,讲课多少区分开了,而讲好讲坏没有区分     

关于概率统计教学的几点作法

概率统计这门课是我校理工、经济类各专业的一门必修课,我长期从事这门课的教学,在教学过程中,主要抓了以下几个环节,取得了良好的教学效果。一、根据我校培养目标,明确教学目的,制定教学计划,以适应培养高级应用人才的要求。我校的办学宗旨是培养高级应用型人才。这就要求学生有较强的应用所学知识解决实际问     

社会课教学落实素质教育的几点作法

在社会课教学中,如何体现素质教育呢？我认为应从以下几方面人手。 一、注重收集 资料,激发兴趣,培养综合能力 教育实践告诉我们：兴趣是推动学生求知欲的强大的内在动力,兴趣往往是创造的先导,有了兴趣,才会有所追求,排除干扰,专心投入其中,社会课内容丰富,包罗万象,知识面广,但教材篇幅有限,介绍的比较概括。要使学生好地学习知识,提高教学效果,就要引导学生自己去收集有关资料,激发学生的学习兴趣。在收集资料的过程中,教师要教给学生收集的方法、途径。我在平时的教学中,经过不探索,找出了几种收集资料的方…     

数学总复习教学的几点作法

在小学数李总泛习教学中,常出现"炒夹生饭,的现象,师生均感枯操无味,X习效果不佳。针对这一间题,我采用下面几点作法,收到了良好效益。溉草戴摆介鬓鬓霖气~~~~砂学数学总复习教学的一大关键。为此,我采用了"摸清底细,对症下药.的作法。例如,教学心比和比例,复习课之前,我精心编制了一份试卷,对学生进行了摸底考试。结果发现,在全班54个学生中,有48人对"15:20化简后是哥"一题判为错误;对是否成正反比例的题目判断,许多学生的答案也是错的。     

我校識字教学的几点作法

在党和上级行政部门的领导下,五年来,我们的试验工作经历了由摸索到积累经验的过程,取得了一些成绩。特別是低年级的识字教学,初步摸到一些行之有效的规律,学生识字巩固率达到百分之九十以上。现在的一年级已经开始练习看图写话和写班里的好人好事。二年级在看图写话的基础     

在矩阵乘法教学中的几点作法

<正> 矩阵乘法比较复杂,给教与学带来一定困难,我在反复的教学实践中,觉得以下几点作法效果较好。一、通过实例引入矩阵乘法效果好。矩阵乘法是根据线性变换乘积的需要而提出的。在线性变换概念还没讲的情况下直接给出矩阵乘法学员很难接受,为解决此难点,我是通过学员实践中所共有的例子引入的,学员接受的效果较好。例1.某工厂生产三种产品,销往四个地区,第一季度的销量如上表,销价如下表:     

实习教学中的几点体会

技工学校是培养中高级技术工人的阵地。其培养目标是不但要学生具有良好的思想政治品德、健康的体魄以及掌握一定的文化技术理论知识，而且还必须达到中高级工的操作水平。