信息参考

“大众传媒与社会进步”中英学术研讨会综述 刘兆琼撰文;2002年4月8日至10日,“大众传媒与社会进步”中英学术研讨会在上海举行。此次研讨会由英国文化委员会、复旦大学新闻学院、信息与传播研究中心和英国诺丁汉特伦特大学英语与媒介研究系联合主办,上海文新报业集团、上海外国语大学新闻传播学院、国际新闻研究中心共同协办。上海市新闻学会会长丁法章教授、复旦大学新闻学院院长黄芝晓教授到会并致辞。     

试论罗布桑却丹的辩证法思想

罗布桑却丹是我国近代蒙古族的一位精通蒙、汉、藏、满、日多种语言文字的学者,勇于探索真理并致力于社会改革的仁人志士,也是我国近代蒙古族反帝反封建的进步思想家。他的进步思想以及探索真理勇于社会改革的活动,都受其哲学世界观的支配和制约。     

代价：社会发展的深层动因

时代的变革、历史的进步、社会的发展总是伴随着一定代价的付出。作为人们在社会生活实践中为满足一定的需要或达到某种社会发展目标而导致某些社会价值日标的牺牲和损害，代价以其特有的方式蕴含在社会发展历史动因的深处，推动着人类的进步和社会的发展。     

陕西交通技术学院师生共同构筑诚信教育平台

社会在发展，时代在进步，社会需要诚信，时代呼唤诚信。“诚信”已成为影响社会进步、人际关系的屏障。3月31日，陕西交通技术学院隆重举行诚信建设年启动仪式暨签名大会，师生共同构筑诚信教育平台，推动诚信建设向深度和广度延伸。     

世界语言大会在江苏苏州召开

正本刊讯2014年6月5日-6日,由中国政府与联合国教科文组织共同举办的世界语言大会在江苏苏州召开。中国国务院副总理刘延东、联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃出席开幕式并致辞。会议以"语言能力与人类文明和社会进步"为主题,来自100多个国家和地区的400位学者、政府官员和学术团体代表围绕语言能力与社会可持续发展、语言能力与语言教育创新、语言能力与     

世界语言大会在江苏苏州召开

正2014年6月5日-6日,由中国政府与联合国教科文组织共同举办的世界语言大会在江苏苏州召开。中国国务院副总理刘延东、联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃出席开幕式并致辞。会议以"语言能力与人类文明和社会进步"为主题,来自100多个国家和地区的400位学者、政府官员和学术团体代表围绕语言     

重视和加强特教学校心理健康教育

今年4月23日，中共中央政治局召开专题会议研究全国青少年体育工作和网络文化建设工作，提出广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力是一个民族旺盛生命力的体现。是社会文明进步的标志。中央把身心健康等四个方面提高到一个民族旺盛生命力和社会文明进步的高度，并将身心健康放在第一位，可见青少年学生身心健康问题的重要性。[第一段]     

新的社会发展观与人的现代素质

1996年3月17日,第八届全国人民代表大会第四次会议批准的《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》明确提出,今后要实施可持续发展战略,以“保持社会稳定,推动社会进步,积极促进社会公正、安全、文明、健康发展”.这是在吸取人类文明的最新积极成果,并清醒地预见未来的基础上提出的具有全     

数学与社会

本文从社会进步拉动数学发展和数学发展推动社会进步两个方面阐述了数学与社会的互动关系，并探讨了社会进步中数学的特征。     

试析当代中国的社会进步

当代中国的社会进步是初级阶段的社会主义在当代中国的历史发展。当代中国的社会进步既是必然的又是曲折的,曲折并不是绝对的倒退,而是进步的必要准备。共产主义是当代中国社会进步的最终历史方向。     

论大学教育与大学生就业创业

社会经济的发展和人类文明的进步总是离不开教育的发展和进步,大学教育在推动社会发展和进步中起着至关重要的作用。大学教育是为了广义的大学生就业,而非狭隘的让大学生仅仅获得、适应某个岗位。大学是培养人的创造、创新能力、提高人的综合素养的机构,大学教育的目的就是使人适应并改造世界,具备适应并改造社会的能力,以推动社会的不断进步,也就是说大学教育不仅培养就业能力,更是要培养学生的创业能力,激发学生的创业潜能。     

高职计算机应用技术专业培养模式的探讨

近二十多年来,计算机技术在我国迅速推广并得以普及,其应用已经普遍及到生产、管理、科研、教育、生活等各个领域。计算机技术不但从根本上改变了现代人的生活方式,而且也正成为现代化的重要技术支柱之一。随着我国国民经济的高速发展和进步,计算机应用已经渗透到社会的各行各业,计算机已经开始进入普通百姓家庭。社会对计算机专业的实用型人才的需求量正呈日益上升趋势,社会岗位分工的日     

让生命在阅读中精彩——在“世界读书日”十周年时的演讲

老师们、同学们: 今天是4月23日,世界许多国家和地区都在举行声势浩大的活动:集会演讲、设坛对话、比赛作文、相互赠书,等等。因为这一天是“世界读书日”。1995年,联合国教科文组织把每年的4月23 日定为“世界读书日”,此后,全球有100多个国家和地区都把营造读书社会、书香校园作为重要工作来做,借以推动社会的文明与进步。美国、英国、     

警惕改革中的“转型陷阱”

清华大学凯风发展研究院社会进步研究所、清华大学社会学系社会发展课题组近日发布2011年度"社会进步系列研究报告",指出我国目前最需警惕的是"转型陷阱"。(《中国青年报》1月9日)改革和转型过程会造就一个既得利益集团,这个集团会阻止进一步变革,要求把过渡时期的     

必须依法保障妇女受教育权益--写在《中华人民共和国妇女权益保障法》颁布10周年

为了保障妇女的合法权益,促进男女平等,充分发挥妇女在社会主义现代化建设中的作用,全国人大常委会1992年4月3日通过并公布了<中华人民共和国妇女权益保障法>.<妇女权益保障法>颁布10年来,有效地推动了妇女事业的发展,提高了妇女自身素质和社会地位,促进了社会的文明与进步.     

让我们一起说:“Hello,Book!”

4月23日属于春暖花开的日子,这一天是许多著名作家的出生日或逝世日,因此这一天也成了世界文学的象征日。1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的这一天——4月23日定为“世界图书和版权日”(WoddBOokandcopyrightDay,也译为“世界读书日”、“世界书香日”),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。     

习近平会见联合国教科文组织总干事并发表演讲

正2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎联合国教科文组织总部会见该组织总干事伊琳娜·博科娃,并发表重要演讲,全面深刻阐述对文明交流互鉴的看法和主张,强调应该推动不同文明相互尊重、和谐共处,让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。     

理论研究与社会进步

生产力的发展，是社会进步的根本动力。人们的衣、食、住、行，乃至文化娱悦、精神消费条件的改善，都离不开生产力的推动。这是毋庸置疑的硬道理．但是，并不能因此而否定理论研究的社会功能，不能忽视理论研究的繁荣和发展对社会进步的重要推动作用。假如面对社会生活中的重大问题没有理论的解答，假如社会实践缺乏理论的指导，假如在社会变迁中主体缺乏理论思维，就会对社会进步带来十分有害的作用．因此，理论研究的繁荣和发展能够推动社会进步，也是一条硬道理．正是在这个意义上；恩格斯有一句名言：“一个民族想要站在科学的最高峰，…     

社会进步的多元互动结构及其评价尺度─—也谈社会进步的实质与标准问题

马克思主义强调在发展社会生产力的基础上，实现人之全面发展的社会进步理想。有些人把社会进步单纯等同于经济的发展或ＧＮＰ指标的提高，带来许多社会问题。单纯从物的积累或经济发展的角度，不能全面科学地说明社会进步与发展。实际上存在着多元互动的动力结构和制约因素：所谓社会进步，是经济、科技、社会和人的发展相互作用、相互影响、综合与协调发展的过程。其中，人本身的发展进步是整个社会进步的核心与目的。     

高等学校学科交叉渗透与学科发展研究

高等学校学科交叉渗透与学科发展研究李志平高等学校的学科是在社会进步、科技发展、经济进步和国防力量提高过程中发展起来的,并在发展中形成了满足各类需求的相应功能。如,人才培养、科学研究、社会服务等。学科功能逐步增加的过程,即学科发展的过程,其主要动力是学...