这些历史如何评说──浅谈鲁迅对孔子和梁实秋等的批判

鲁迅３０年代杂文的批评范围极其广泛。他为了捍卫左翼文学，对“第三种人”的错误言论进行了驳斥；为了坚持文学的阶级性观点，对梁实秋作了有力批判；为了反对封建礼教，反对统治阶级利用孔子奴化人民，对尊孔大加砭斥。人们只要认真阅读原文及对方的文章，联系当时的历史环境，全面认识鲁迅本人，就容易理解鲁迅批判孔子和梁实秋等人的正确性。     

韬晦—一切机会主义头子惯用的反革命两面派策略

国际共产主义运动的历史告诉我们：一切机会主义头子为了推行他们的反革命路线,篡党夺权,都要搞阴谋诡计,都要使用韬晦的反革命两面派策略。列宁指出：“他们没有能力同我们进行面对面的争辩,只好施诡计,搞阴谋,耍无赖。”所谓韬晦,就是深藏不露的意思,就是把锋芒收敛起来,把真象隐蔽起来,等待时机,以求一逞。资产阶级野心家、阴谋家、两面派林彪在推行其“克己复礼”的反革命修正主义路线、颠覆无产阶级专政、复辟资本主义的罪恶活动中,也拣起了韬晦的卑鄙伎俩,作为对付无产阶级的武器。林彪的韬晦之计,是一切反动派和机会主义头子的反革命两面派策略的故伎重演。     

学习鲁迅 彻底批判旧教育

伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅，是同旧世界殊死搏斗的骁将，也是彻底批判旧教育的勇猛战士。在他光辉战斗的一生中，不仅用文学作品与帝国主义、封建主义、国民党反动派及其走狗进行了针锋相对的斗争，他还长期从事教育工作，对黑暗腐朽的教育制度，进行了深刻的揭露和批判。鲁迅曾一针见血地指出：“这学校除全盘改造外，没有第二法。”（《两地书》）这战斗的呐喊，是对旧教育的根本否定，是他总结了长期阶级斗争经验之后得出的科学结论。我们学习鲁迅全面、彻底批判旧教育的斗争经验，对于深入开展同王张江姚反党集团的斗争，继续批邓、反击右倾翻案风，进一步搞好无产阶级教育革命，有着重要的意义。     

鲁迅与孔子

最近,在一本研究鲁迅的刊物上,见到“尊孔贬鲁”的提法。把孔子与鲁迅联系起来加以思考,这是摆在当前鲁迅研究者面前有待深入探讨的一个重要课题,是极有见地的。但是,把随着对中国传统文化的反思而引起的关于孔子研究的深入,与某些人的贬损鲁迅勾连在一起,说这是“一体两面、一而二、二而一的事”,甚而提出这是“企图为鲁迅和鲁学送终”,我又认为不免失于偏激,过于简单化,不敢与之苟同。     

鲁迅和无产阶级艺术的历史经验

第一次国内革命失败后,在血的经验教训面前,鲁迅认真地总结了中国革命的经验,苏联无产阶级的革命经验,以及无产阶级文化艺术的历史经验。他认真地阅读了马克思主义的著作,翻译了普列汉诺夫的《艺术论》,《文艺政策》,《文艺批评》等马克思主义的艺术理论。在他的思想上发生了飞跃,为中国新文化指出了方向,对马克思     

孔子的哲学思想批判

孔子是我国春秋末期顽固维护没落奴隶制度的反动代表人物,是二千多年来一切反动统治阶级奉为神圣不可侵犯的最高反动精神权威。“孔孟之道”,本来就是没落奴隶主阶级的意识形态。然而,地主资产阶级的代表人物刘少奇、林彪一类骗子,乞求于孔子的亡灵,把“孔孟之道”乔装打扮成什么“马列主义”,大肆叫嚷孔孟的“德”、“忠恕”、“仁义”是什么“历史唯物主义”。难道这仅仅是单纯的滑稽可笑、荒谬无知吗？不是的,绝对不是。这是极其严肃的两个阶级、两条路线的斗争在哲学上的尖锐反映。他们妄图把二千多年来极其腐朽的剥削阶级意识形态重新恢复过来,作为向无产阶级进攻的武器,为他们的反革命复辟目的服务。因此,为了识破林彪一类骗子尊孔的反革命阴谋,为了战胜剥削阶级的反     

学习鲁迅评价法家人物的经验

伟大的共产主义战士鲁迅,是一生为无产阶级的解放事业奋斗的一生,他始终遵奉“革命的前驱者的命令”,战斗在阶级斗争的最前线,紧密结合阶级斗争的实际,猛烈地抨击孔孟之道,科学地评价法家,在评法批儒的斗争中,给我们提供了宝贵的历史经验。学习鲁迅评价法家人物的历史经验,使儒法斗争的研究更好地为巩固无产阶级专政服务,有着重要的现实意义。从现实的斗争需要出发,将评价历史人物与评价现实结合起来,把对法家人物的评价,     

彻底批判“四人帮”的反革命政治纲领

揭批“四人帮”的第三战役打响了。这个战役的主要任务是深入揭批“四人帮”反对毛主席的无产阶级革命路线,推行反革命的修正主义路线的极右实质和罪恶活动。而“四人帮”炮制的“老干部是‘民主派’,‘民主派’就是‘走资派’”的反革命政治纲领,就是他们反革命的修正主义路线极右实质的集中表现。我们必须从政治上、思想上、理论上把它批深批透。     

彻底批判“四人帮”的反革命政治纲领

华主席在党的十一大政治报告中指出:“四人帮”全面篡改毛主席无产阶级专政下继续革命的伟大理论,篡改党在整个社会主义历史阶段的基本路线.特别在党内走资派这个问题上,他们肆意歪曲毛主席的思想,制造了许多混乱.他们抛出的那个“老干部是‘民主派’,‘民主派’就是‘走资派’”的反革命政治纲领,就是最集中的表现.“四人帮”的这个反革命政治纲领,在理论上是荒谬的,在政治上是反动的,在手段上是卑劣的.必须彻底批判.     

李长之《鲁迅批判》的批判

李长之先生<鲁迅批判>一书出版后在学术界引起了极大的反响,奠定了其在文坛上的批评家的地位.在当时,以一部有体系的专著对某一位作家及其作品进行评论不仅对鲁迅而且对整个文坛而言,都是罕见的事.该书迄今为止仍是鲁迅研究学术领域中引文率最高的专著.但是这部专注在此后却也给李长之先生的后半生带来了一场场劫难.     

鲁迅怎样评价孔子

一、鲁迅笔下有三个孔子在鲁迅怎样评价孔子的问题上,存在过简单化的倾向。其表现之一,就是研究者没有全面地深入地考察鲁迅笔下所涉及的孔子。如果全面地深入地考察一下,就会发现鲁迅的文章,是存在许多矛盾的。这些矛盾方面,往往为研究者所忽略。忽略了这些矛盾,就使我们研究鲁迅怎样评价孔子问题,难以深入下去,以致一提起鲁迅怎样评价孔子,就以“反孔”二字概括之。如果我们对鲁迅评价孔子的问题进行整体性研究,就会发现鲁迅笔下有好几个孔子,从而就不会简单地以“反孔”二字来概括鲁迅对孔子的评价。我认为,鲁迅笔下有三种孔子形象。     

孔子是用教育进行反革命复辟的祖师爷

孔子的一生,是为维护和复辟奴隶制栖栖遑遑、东奔西跑的一生。抓教育,就是他从事复辟活动的一个重要方面。在阶级社会里,教育作为上层建筑的一个部门,从来都是阶级斗争的工具。刘少奇和林彪一类骗子也把教育作为复辟资本主义的重要工具。他们和历代反动派一样,把孔子捧上了天,叫嚷要“大书特书”孔子在教育史上的“划时代的功绩”。为了彻底揭露这些“坏种”的丑恶面目,就需要挖他们的祖坟,彻底揭露孔子办教育的反动目的,剖析孔子的反动教育路线,看看孔子究竟是哪个阶级的教育家!     

彻底批判“四人帮”反革命教育纲领

王张江姚“四人帮”为了实现其篡党夺权的罪恶阴谋,篡改毛主席无产阶级专政下继续革命的伟大理论,篡改党在社会主义历史阶段的基本路线,颠倒社会主义时期的敌我关系,公开抛出了“老干部是民主派,民主派就是走资派”的反革命政治纲领。企图打倒一大     

孔子的治学经验对英语学习的启示

借鉴孔子的治学经验学习英语,应把握以下要点：学英语要＂学而时习＂,做到心到、耳到、眼到、手到、口到;要＂敏而好学＂,保持强烈的求知欲望,善于吸收别人的长处;要＂学思结合,温故知新＂;要树立踏踏实实的学风,＂择善而从＂;要经常复习,＂默而识之＂,强化记忆;要立志于学,持之以恒,才能有较高的造诣。     

努力学习毛主席著作,认真阅读鲁迅作品 深入揭发批判“四人帮”的反革命罪行

今年是鲁迅诞生九十五周年、逝世四十周年。遵照伟大的领袖和导师毛主席关于向鲁迅学习的教导,为了隆重纪念鲁迅,中文系在院党委领导之下,积极组织全系师生开展多项学习鲁迅的活动。 今年四、五月间,在开门编教材和开门办学中,他们同桂林铁路地区等单位编注了《鲁迅反复辟倒退文选》、《鲁迅支持新生事物文选》两书(已由广西人民出版社出版),修订了《鲁迅杂文选讲》,出版了《鲁迅小说诗歌散文选讲》两本教材。同时,还向全院     

天才论是从孔子到林彪反革命复辟的理论基础

林彪反党集团把唯心主义的天才论作为反党的理论纲领。他们紧密配合,煽风点火,造谣诡辩,大喊大叫,曾经演出一场狂热鼓吹“天才”的丑剧。为什么林彪反党集团要如此拼命“坚持”天才的观点呢?这种“天才”观究竟是什么货色呢? 列宁指出,唯心主义从来就是反动派的武器,反动派的宣传工具。利用唯心主义的腐朽意识形态来欺骗和麻痹人民群众,以维护剥削阶级的反动统治,这是古今中外一切反动派的祖传法宝。两千多年前顽固维护奴隶制的反动思想家孔子,就是玩弄这种阴谋伎俩的祖师爷。他大肆宣扬“天命”论,把奴隶主贵族对奴隶和劳动人民的罪恶统治说成是“受命于天”,要人们敬畏“天命”,服服贴贴地听从天意的支配;把奴隶主阶级的代表人物说成是     

浅析镇压反革命运动的历史意义

新中国成立初期,中国共产党领导开展了镇压反革命运动。它是党为了巩固政权所开展的运动形式,它保护了人民的根本权益,粉碎了反动势力颠覆人民政权的阴谋诡计为党积累了丰富的成功经验,巩固了国家的政权。     

揭露江青三十年代的反革命历史

反革命阴谋家、野心家江青长期以来自诩为“三十年代的进步文艺工作者”,自吹在三十年代就跟随鲁迅,保护鲁迅,只有鲁迅和她反对鼓吹卖国主义的“国防戏剧”《赛金花》.她还煞有介事地说:“在三十年代,‘四条汉子’既迫害鲁迅,也迫害我”,“我是一个王明路线的受害者.”但是,几句无耻的谎言岂能把历史篡改,“假的就是假的,伪装应当剥去.”     

我校召开批判孔子大会

在党的十大精神的鼓舞和批林整风运动的推动下,十月二十六日,我校召开了“批判孔子大会”。参加这次批判大会的,除全校革命师生员工近两千人外,还有省革委会政治部宣传组、教育组,福州军区政治部,新华社福建分社、前线报社、省人民广播电台、福建人民出版社、各兄弟院校,省招生工作总结会议的全体代表,福州市有关部门和部分中学、部分工厂代表,还有晋江、莆田地区的