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孕妇生活方式影响孩子一生德国研究人员发现,母亲怀孕时的生活方式可对孩子未来体重产生重要影响,预防孩子未来超重或应从其在娘胎时就开始。研究人员对全球已有的66项研究展开分析,数据来自5大洲26个国家和地区,受访者超过64万。结果显示,如果孩子出生时体重超过4千克,他在未来生活中超重的风险是普通体重新生儿的两倍。     

近视并非近距离用眼所致

长期以来,人们一直认为近距离用眼看书和工作是导致近视的关键,然而,澳大利亚研究人员发现,近视眼是眼镜过度生长所致,而晒太阳是儿童预防近视的一个关键因素。研究人员将居住在新加坡和悉尼的具有中国血统的孩子进行对比,他们的年龄符合这个主题,双亲都是近视。对比结果显示,居住在新加坡的孩子的近视率比居住在悉尼的孩子的高10倍。     

筑起幼儿语言发展的沟通平台

语言成了孩子社会交往和思维的工具,而孩子语言表达能力会得到充分发展。因此,同伴、父母、教师与孩子良好的语言交流,是孩子语言发展的三大沟通平台,对良好性格的形成,都有着积极的作用。     

爱集邮的孩子易成功

集邮是很多人的爱好。研究人员发现，爱集邮的孩子长大后成功几率更高。     

在生活中发展孩子的语言能力

语言,一般分为三种形式,即:书面语言、身体语言、口头语言。在我们的生活中,使用最多的,便是口头语言,家长要注意孩子口头语言的培养,让孩子有不同水平要求的丰富语言实践,给孩子创设各种各样的语言训练机会。     

幼儿语言教育浅谈

幼儿阶段是孩子语言发展的关键期,孩子语言发展的水平影响其以后的发展。本文在说明幼儿语言学习的作用的同时,介绍几种幼儿园常见的语言教育方式,谈幼儿教师在教学中应注意的问题及采取的措施。     

创良好环境，促幼儿语言发展

3-6岁是幼儿语言发展的关键时期,由于语言教育在个体素质发展中起着举足轻重的作用,21世纪对人的语言能力的要求高过以往任何一个时代。为了跟上社会前进的步伐,进一步提高幼儿的全面素质,语言能力的培养必须从幼儿抓起。幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言的过程中完成的,为了让孩子成为语言的主动建构者,我比较注重在主题综合教育中为孩子创设想说、敢说、喜欢说、会说的语言环境和学习条件,提高孩子的语言综合能力。     

肥胖儿童更易孤独

美国研究人员发表报告说,肥胖儿童,特别是肥胖女童更易孤独、抑郁和焦虑。研究人员对8000名儿童从幼儿园到小学期间的行为变化进行调查,并考虑了被调查者“开始肥胖的年龄”以及“肥胖持续时间”等因素。结果发现,上幼儿园时体重就开始超重的孩子特别是女孩,比体重正常的孩子更容易表现出孤独、抑郁和焦虑等迹象。     

小孩屁股打不得

正"不打不成才""三天不打,上房揭瓦",一些家长一直信奉这样的教育理念。美国公布一项历经50年的研究显示,打屁股能帮助孩子学好的理论没有根据,相反还会增加孩子的攻击性以及罹患心理疾病的风险。最新一期美国《家庭心理学》杂志发表了这项涉及16万人的研究成果。该研究由密歇根大学和德克萨斯大学研究人员共同完成。德克萨斯大学研究人员伊丽莎白·格肖夫说,家长以打屁股方式管教孩子     

唤醒孩子的耳朵

耳朵是孩子感受语言的主要传递途径,倾听是孩子感知和理解语言的一种行为表现。课堂上,如果教师在构建高效课堂的旗帜下,不论采用那种教学方式让孩子学会倾听,就会唤醒孩子的耳朵,那么,这些孩子就会在最短的时间内学会并掌握所学知识。因此,培养孩子的倾听能力、唤醒孩子的耳朵,孩子倾听能力的好坏直接影响着孩子所学知识与接受能力掌握的好坏。下面,我们就来谈一谈如何培养孩子的倾听能力、唤醒孩子的耳朵,这也是笔者个人的一点看法和体会,愿与大家一起同享。     

让电脑游戏提高孩子的听力

如何迅速提高孩子的听力和语言技巧呢?最近,英国科学家大卫一莫尔设计了一个简单的电脑游戏,这个游戏可以在几个星期的时间内,促进孩子们听力及语言技巧。据称,莫尔当初设计这个游戏的最初目的是帮助那些语言方面有问题的孩子尽快恢复。但试验表明,这个游戏可以适合于任何孩子。     

挖掘绘画语言,打开对话空间——在美术活动中促进大班幼儿语言能力发展的实践研究

儿童时期语言表达力还相对较弱,孩子丰富的内心世界更多的是用动作、绘画等方式表现出来,从某种意义上说幼儿的绘画作品是孩子心灵的窗口。如何遵循幼儿"以自己的方式说话的需要",挖掘绘画语言,打开对话空间,我们尝试了多元"配料",打开孩子话匣子、另辟渠道,拓宽孩子对话空间等方式,在美术活动中促进大班幼儿语言能力的发展,倾听来自童心的声音。     

农村幼儿语言能力的培养之我见

语言是人与人之间沟通的桥梁。社会交往活动中,语言交流是不可缺少的一种形式。一个语言表达能力强、善于雄辩的人不光使自己信心百倍,也会使别人刮目相看。幼儿期正是孩子语言形成的时期,3～6岁的幼儿正处在语言的敏感时期,也是学习语言的最佳时期。作为幼儿教师,必须重视孩子的语言运用能力的培养。如何培养农村幼儿的语言运用能力?结合我的教育实践谈谈我的看法:     

中国大学生英语即兴演讲语言使用能力研究

对于大学生来说,英语即兴演讲是锻炼语言能力的有效方法,能够明显提升学生的英语语言素质与应用能力。此次研究主要是分析和研究大学生英语即兴演讲语言使用能力,希望能够对相关人员有参考性价值。     

浅谈小学生口语交际能力的培养

许多教育者研究证明,孩子的语言充满纯真和稚气,在他们的语言世界里找不到半点虚假,也没有一丝的怯意.在语言交流中,他们是人类最勇敢的群体,只要他们想说,就没有不敢说的话.     

浅谈如何对幼儿进行语言能力训练

语言好像一扇窗户,透过它你能观察到孩子的智能发展;语言也是工具,孩子借助它来学习,来和外界交流。本文结合自己的工作实践粗浅的介绍几种非常实用的、可操作性比较强的训练幼儿语言能力的方法。     

活动“三步曲”——让孩子语言表达能力轻舟扬帆

一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中看出。幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。因此,提高孩子的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。生活是语言的源泉,因此,在各个教育活动中,要给孩子创设丰富多彩的生活环境,开阔孩子视野,扩大加深对周围事物的认识和理解,促进孩子思维发展,从而培养孩子良好的口语表达能力。     

儿童语言发展的实践研究

一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中看出。幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。因此,提高孩子的语言表达能力是幼儿教育工作者的一项艰巨的任务。生活是语言的源泉,因此,在各个教育活动中,要给孩子创设丰富多彩的生活环境,开阔孩子视野,扩大加深对周围事物的认识和理解,促进孩子思维发展,从而培养孩子良好的口语表达能力。     

解读孩子的肢体语言

当孩子还无法熟练使用语言时,会用丰富多彩的肢体语言来表达自己的感受:时而高声啼哭,时而挤眉弄眼,时而咿呀自语。孩子的肢体语言并非出于偶然,而是具有心理活动的意义。如果父母们能够正确了解这些肢体语言的含义,那么照顾孩子也会变得轻松许多。     

交通噪音影响怀孕

正生活在一条嘈杂道路附近似乎能影响备孕夫妻,将备孕所需时间增加6个月至12个月。丹麦癌症协会研究中心科研人员从本国出生同期群项目中提取了6.5万名妇女的数据。出生同期群项目运行于1996年至2002年间,而研究人员选择的这些女性曾在这段时间怀孕。之前有研究显示,80%的积极备孕女性通常能在