我们如何开展村级教育督导评估

1992年以来,我们对全县81个村的义务教育工作进行了督导评估。 依据《中华人民共和国义务教育法》、《湖南省义务教育实施办法》和湘教督字(1991)2号文件,我们拟定了《汉寿县村级教育督导评估方案(试行)》。其指标体系由“教育意识、办学条件、学校管理、教育质量”等4个一级指标、8个二级标准、16个三级指标     

汉寿开展“安全文明校园”达标活动

近年来 ,汉寿县教育局把“安全文明”作为校园文化建设的重要内容 ,广泛开展了“安全文明校园”达标活动。一是规范管理。１９９８年来 ,县教育局先后制定并下发了《关于社会治安综合治理一票否决制的暂行规定》《汉寿县教育系统社会治安综合治理目标管理考评细则》《安全文明校园验收标准》《安全文明校园申报、年检暂行规定》及《中小学法制教育方案》 ,使学校安全管理渐趋规范。二是明确目标。为使各校创建工作有的放矢 ,县教育局提出了具体目标 :全县“安全文明校园”创建活动覆盖率要达１００ % ,创建合格率要达２ %（１０所）以上 ;安…     

共产党人当以解天下忧为己任——湖南省原副省长王向天抓教育纪事

1989年10月,湘南边城郴州喜气洋洋。参加全国燎原计划与农村教育改革实验县工作会议的代表们参观了长沙、汨罗职业学校后,又来到这里考察。湖南农村教育围绕经济建设需要所开拓的崭新思路与殷殷实绩使代表们深受启发,而郴县“廉政兴教”、“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的精神,更令大家赞不绝口。     

实施“一校一品”破解“千校一面”－－湖南省第五届名优校长论坛纪略

由我刊主办、汉寿县教育协办的“湖南省第五届名优校长论坛”于7月18日～20日在汉寿县龙阳国际大酒店隆重举行,全省共计300余名校长及教育行政干部参加。此次论坛以当前教育发展中的热点问题——“一校一品”为主题。围绕主题,8位通过严格选拔出来的名优校长在论坛上作典型发言,专家作精彩讲评。同时,与会者纷纷发表自己的见解,共同破解“千校一面”的难题,科学解析“一校一品”。     

湖南汉寿开展大规模教学开放日观摩活动推进新课程改革

10月26日，由汉寿县教育研究室主办的教学开放日观摩活动在詹乐贫中学如期举行。该县各级各类学校参加此次活动的领导及老师近400人。     

三晋教育之窗

三晋教育之窗中共中央关于《爱国主义教商实施纲要》的文件下发后，万荣县委、县政府立即组织宣传、文化、教育、团委、少工委等有关部门研究部署全县青少年爱国主义教育工作，决定开展“两个活动”，突出“四种教育”。“两个活动”即：爱国主义教育宣传月活动和百部爱国...     

为“廉政兴教”喝采

郴县教育系列报道共三篇,这期发第一篇,另外两篇将陆续刊出。大家读了这组报道,对郴县各级党政干部的“廉政兴教”精神和业绩,一定会为之喝采。郴县在我省,其经济处于中等偏低下状态。去年人平收入还只有467元,低于全省水平。而1983年全省“东安会议”以来,该县累计教育投资已达4485.44万元,教育的改革和发展进入了全省的先进行列。这个县为什么在不富裕的条件下,能够深入改革教育,充分发展教育呢?县委书记彭伟生曾说:“为政必须清廉,富民必须兴教。”他们的基本思路是:“县穷——     

龙山县表彰“重教书记”

近日,龙山县召开教育工作会议,６名乡镇党委书记被授予“重教书记”的光荣称号,并各获奖金１０００元。几年来,龙山县委县政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,从１９９５年起,该县连续４年开展“百村兴校”工程和评选“重教书记”的活动,全县教育事业蓬勃发展。...     

武乡县拉开送教下乡活动序幕

为了扎实推进素质教育实施,促进全县’义务教育阶段城乡教育均衡发展,全面提高教育教学质量,武乡县教育局决定组织部分省、市级教学能手陆续送教下乡。县教研室选调11名省、市级教学能手,分初中组与小学组,先后深入洪水、蟠龙学区进行讲课兼讲座。200余名教师参与了此次听课活动。这是继去年“周周大课堂”后,为广大教师搭建的又一相互学习、共同提高的平台。     

科研兴校，打造教育新天地——教育科研需要“懂行”的教师——访“科研兴教”的首倡者栾传大教授

科研兴教走过了17年的发展历程。2008年元月,中国教育学会教育机制研究分会“十一五”科研课题负责人培训暨“科研兴教、科研兴校”研讨活动在北京召开,此次会议有回顾,有总结,更多的是展望。从1991年,时任辽宁省辽源市教育科研所所长的栾传大提出“科研兴教”这个概念至今,“科研兴教”理念对推动我国教育事业的发展起到积极作用,较好地破解了教育理论脱离实际的问题．真正推进了教育理论联系教学实际的工作。 17年的发展,“科研兴教、科研兴校”的理念已深深扎根在教育的土壤,如何让它在教育事业中发挥更大的作用,成为众多教育者们思索与探讨的话题……     

乐都县教育系统开展“六查”“三爱”“三评”活动 全面提高教师整体素质

在深入学习实践科学发展观活动中，乐都县紧紧围绕“我为教育塑形象、我为学校增光彩”的主题活动，在全县教育系统开展“六查”“三爱”“三评”师德教育月活动，全面加强和改进学校师德建设工作，努力提高教师师德水平和整体素质。     

汉寿县将全面启动中小学实验室升级改造工程

为加快中小学实验室工作建设步伐,提高实验教学水平,全面推进素质教育,湖南省汉寿县于2006年5月30日召开了全县实验室工作现场会。参会的有县委、县政府领导,各乡镇中、小学及县属中、小学校长,分管业务的副校长,县教育局有关股室负责人及工作人员,县教育装备站全体人员近百人。大会由县教育局长林光浩同志主持,县教育局分管装备工作的副局长刘伏生同志作了“认清形势,振奋精神,努力开创我县实验室工作新局面”的主题报告。报告认真总结了汉寿县“十五”期间实验室装备及建设工作,     

信息港

知荣辱践其行河南省教育系统深入开展社会主义荣辱观教育活动近日,浚县教体局把社会主义荣辱观融入未成年人思想道德教育中。他们给全县学生宣讲“八荣八耻”的具体内容,并向全县中小学生发出了《坚持“八荣”、拒绝“八耻”》的倡议,此举在全县中小学生中引起了强烈的反响。以此为契机,该县各中小学都以黑板报、校报、墙报、校园广播等形式,对“八荣八耻”的内容进行了刊登或报道,并以活动的形式把“八荣八耻”引向了深入,进一步加强了未成年人思想道德建设。如卫贤镇中心学校举办了学生“坚持‘八荣’,拒绝‘八耻’”的签名活动;屯子镇一…     

罗山县教体局以“三个代表”重要思想指导工作

近日,罗山县教体局党委成立了全县教育系统学习贯彻“三个代表”重要思想领导小组和学习中心组,由局长陈国刚任组长,带领班子成员认真研读十六大报告和党章,以及江泽民关于“三个代表”重要思想的论著。     

改革发展中的汉寿教育

汉寿县教育局在该县县委、县政府的正确领导下,围绕“转变教育观念、规范教育行为、办创教育特色、增强教育保障”的工作思路,不断提高办学水平,全面推进素质教育,实现了教育事业的全面持续健康发展。目前,全县各级各类学校279所,其中中学25所,小学194所,教学点48个,一贯制学校12所。全县在校学生93502人,其中小学生46440人,初中学生30485人,高(职)中学生16577人。全县共有教职工8243人,其中在职教职工6422人,退(离)休教职工l821人。加大危房改造力度,全面改善了办学条件。全县先后投入3007.5万元,政造危房52829平方米。充分利用农村中小学…     

郧县：教师为教育发展大计献策

新时期的县域教育该如何发展?日前，郧县教育局在全县教育系统广泛开展了以“新阶段、新观念、新发展”为主题的大讨论活动，全县6000余名教师积极为本县的教育改革与发展进言献策。     

河北乐亭县读书作文见成效

2002年4月22日,河北省乐亭县举行第十届“迎春杯”中小学生读书作文大赛,来自全县212所学校的800余名学生参加了此次比赛。 乐亭县历来重视读书作文活动,早在1993年就在全民范围内开展了“让所有的孩子都受益,我为六一献本书”活动,县教育局局     

信息网站

宁乡发出万封公开信请教职工“挑刺” 　　从 3月 8日开始，宁乡县教育局陆续向全县各中小学发出万封公开信，诚请教职工大胆揭短“挑刺”。这是该县教育系统在“三个代表”学教活动中推出的新举措。 　　宁乡县是省教育厅和长沙市教委同时确定的“三个代表”学教活动试点单位。为深入扎实地开展好“三个代表”学教活动，解决系统内部存在的一些问题，该县教育局决定从 3月中旬开始在全县教师中开展“实践‘三个代表’，促进教育发展”的大型调研活动。活动期间，省教育厅、市教委“三个代表”学教活动驻宁指导组的同志和县教育局机关干部深…     

信息港

驻马店市教育局全面开展权力观教育活动为把“三个代表”学习教育活动引向深入,驻马店市教育局在全市教育系统广泛开展以“牢记两个务必,坚持执政为民”为主题的权力观教育活动,取得了显著的效果。驻马店市教育局成立了权力观教育活动领导小组,设立了办公室,制订了学习教育的活动方案。该局党组书记、局长彭化杰就开展教育活动,规范权力运作,加快教育发展等问题提出了具体要求。明确教育活动的对象是全市教育系统各级党员领导干部,教育活动的重点是“六学六查六整改”。此次活动的开展,对于牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,保持共产党…     

市县教育一瞥

市县教育一瞥方城县广泛开展师德建设活动方城县教委把师德教育作为学校精神文明建设的重要内容之一，在各中小学校大力开展“热爱教育、热爱学校、热爱学生”的“三爱”教育。他们在全县教育系统开展了“教师形象大讨论”，号召广大教育工作者树立“无私奉献、敬业爱生”...