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物理公式教学是物理教学过程中的重要一环.搞好物理公式的教学,对于学生正确理解和掌握物理规律,以及应用物理规律都是十分重要的.在进行物理公式教学中,笔者认为有以下几个要点. 相似文献
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如何正确利用物理公式解决物理相关计算题是初中生在学习物理过程中的一大难题。本人在教学过程中发现,学生在做题时乱套公式的现象时有发生,出现这种问题,是因为学生对公式的由来、意义、适用条件等不理解,死记硬背,运用的灵活性不强。 相似文献
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杨发文 《中学生数理化(高中版)》2003,(Z2)
公式1:1+1=2原始人这个公式对于原始人的进化有着巨大的影响.它是人类计数的基础.不懂得计数,人类只能从事最简单的活动.他们不知道自己有多少只羊,多少只牛.连自己部落中一共有多少人也数不清.发现了计数的规则,直接导致了贸易的大发展,也导致了测量科学的诞生. 相似文献
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最近,美国两位学者在全美物理学家中做了一份调查,请他们提名有史以来最出色的十大物理实验,结果刊登在了2002年9月份的美国《物理世界》杂志上.其中多数都是我们在中学课本中耳熟能详的经典之作.令人惊奇的是十大经典实验几乎都是由一个人独立完成,或者最多有一两个助手协助.实验中没有用到什么大型计算工具比如电脑一类,最多不过是把直尺或者是计算器. 相似文献
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《中国科教创新导刊》2005,(2):11
1.现今所有的理论都似乎暗示着宇宙存在一种巨大能量,即使是在空无一物的域中也是如此。这种所谓的“真空能量”的力效应,要么在很久以前就迅速地把宇宙起,要么就是让宇宙膨胀得远比现在更。标准模型不能帮助我们解释这个称为宇宙常数问题”的谜。2.长久以来,人们都认为宇宙的膨胀速正在放慢,因为宇宙中的所有物质都因为万引力而相互吸引。但现在我们知道宇宙正加速膨胀,而无论引发加速的东西(称为“暗量”)是什么,它绝对是在标准模型之外。3.很多证据表明,在大爆炸后很短暂的间内,宇宙经历了一个被称为暴胀的急速胀阶段。引起暴胀的场不可… 相似文献
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本文对大学物理学中"势"的概念与高等数学中其原函数的关系进行了较详细的分析,得出这样的结论:通过对某些物理公式"摘除"其具体物理含义,并将其与高等数学中具有普遍意义的数学公式进行对比、分析,我们能够更加深刻地理解物理公式的含义. 相似文献
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本文对大学物理学中“势”的概念与高等数学中其原函数的关系进行了较详细的分析,得出这样的结论:通过对某些物理公式“摘除”其具体物理含义,井将其与高等数学中具有普遍意义的数学公式进行对比、分析.我们能够更加深刻地理解物理公式的含义。 相似文献
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当前高中新课程改革并没有与初中教学同步进行,这让高中物理的衔接问题变得越来越突出.初中新课程改革下,尽管学生的思维能力,知识涉及面等方面的能力都得到了有效提高,然而对抽象事物的理解、解题、计算等方面的能力都大不如从前,而这些恰好都是高中物理学习的重要基础和关键所在,本文结合个人在实际工作过程当中的经验总结,就初高中物理衔接教学展开讨论,希望能够起到抛砖引玉的作用. 相似文献
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刘刚存 《中学物理教学参考》2009,(6)
一、不注意标量还是矢量
特别是在选择题中判断两个量是否相同,或某个量在某个过程中是否保持不变时,易犯此错误.若是矢量,除考虑大小外还要考虑方向. 相似文献
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用最简单的仪器和设备,发现了最根本、最单纯的科学概念,这些“抓”住了物理学家眼中“最美的”科学之魂的实验,就像是一座座历史丰碑一样,人们长久的困惑和含糊顷刻间一扫而空,对自然界的认识更加清晰。 相似文献
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要点一:分配工作岗位 在分配新人到工作单位时不一定要将新人分配到人手不足的单位。重要的是,那个工作岗位上一定要有优秀的指导员。可能的话,就算是工作性质不同,也应该让新人到有优秀指导员的工作单位上去接受一年或半年的培训。 相似文献
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林泽炎 《职业技能培训教学》2003,(7):6-7
这个季节,正是大学毕业生唱着“打起背包就出发”,扬起职业生涯风帆的时节,也是非典过一后才市重张开业,众多企业虚位以待,上演人才争夺大战的火爆时刻,但我们的耳边却时常萦绕着求职者找不到理想工作和招聘单位寻不着合适人才的抱怨..如何求职和面试,怎样让招聘者一见钟情?如何招到能为企业创造效益的人才,怎样才能降低人才成本提高招聘效率?面对这些问号,一两本纸上谈兵的专业著述很难给出所有的答案。于是有不少求职者打来电话渴望编辑部为其找到引路灯塔式的求职宝典;也常有招聘经理发E—MAIL过来表达企盼掌握点石成金的觅才方略之愿望。带着一份责任和任务,我们在非典过后的炎炎夏日深入人才市场,连线求职应聘者,走访企业和专家,从实用的角度编采了一组文章,其中既有企业人事经理坦诚亮出的招聘家底和“核心秘密”,也有经历过失败与曲折的求职者的内心感悟;既有各大名企耳目一新的招聘方法集纳,也有业内专家对求职招聘者所陷误区的指正……它算不上宝典,但可以给你一些另辟蹊径的思路;它也称不上指南,但能够给你一个实用的参考。 相似文献
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现代文实词的使用是近年来高考的常见考点。由于实词词汇量大,内涵 丰富,用法灵活,考生掌握起来确实是有较大难度。笔者通过整理归类,总结出 实词使用备考中的十大要点: 一、辨明概念 有些实词是集合概念,有些实词是个体概念;有些实词是抽象概念,有些 实词是具体概念。只有辨明了实词的概念属性,才能做到准确使用。如: 相似文献
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