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谷红岭 《中学生英语读写(高中版)》2002,(1)
1.[误]The ground is covered withfalling:leaves。 [正]The ground is covered with fallenleaves. [析]此句错误的主要原因是没有弄清楚现在分词与过去分词的区别。现在分词作定语表示主动与进行。过去分词作定语表示被动与完成。此题意为“落下的叶 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2006,(5)
一、考点难点精讲(一)动词不定式动词不定式的基本形式是:“to+动词原形”,有时可以不带to。不带to的不定式与动词原形同形,但它不是原形,而是一种语法形式。除基本助动词do和情态动词外,英语动词都有不定式形式。1不定式有时态、语态变化(以do为例)2动词不定式的句法作用(1)动词不定式短语作主语时谓语动词要用第三人称单数。有时可用先行词it作形式主语,把动词不定式短语放在谓语动词后面。如:To obey the laws is everyone’s duty.=It is everyone’s duty to obey the laws.服从法律是每个人的职责。To learn English well is not ea… 相似文献
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《中学英语之友(新教材高一版)》2010,(3):14-19
考情动态分析
历年高考题对非谓语动词的考查从来都是重点之一。考查重点主要有:不定式的完成、被动、进行、否定结构及省略形式;不定式和分词作后置定语的区别;只能接动名词的动词和接动名词、不定式有区别的动词的用法;动名词的被动用法及分词作为定语、状语、宾补的用法。毋庸置疑,今年高考中,非谓语动词仍是一个考查热点。 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2005,(11)
1.动词不定式(1)动词不定式的时态和语态不定式有进行体和完成体,也有被动态。不定式有下列时态和语态的变化:(2)动词不定式的句法作用由于动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,所以它在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语。①作主语To ask him for help is necessary.要求他帮忙是必要的。To help poor people is our duty.帮助穷人是我们的责任。但在多数情况下,特别是在口语中,常常用引词法来代替不定式作主语,而把不定式移到句子后部去,这样使句子显得较平稳。上述两句可以改为:It is necessary to ask him for help.It is our… 相似文献
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从理论上讲,除了不能作谓语,非谓语动词可以充当英语句子的其它任何语法成分.在教学和学习实践中,常常很重视对非谓语动词的固定搭配、特殊用法、不同变体、不同含义进行理解,而忽视运用非谓语动词语法成分的划分,来加强对非谓语动词用法的解读. 相似文献
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孔雪伟 《中学生英语读写(高中版)》2003,(12)
非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。它们在句中可作主语、宾语、定语、状语等,现将其结构和用法分析如下: 一、不定式和动名词作主语时的区别。动名词作主语通常表示抽象的动作 相似文献
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在英语中,充当句子谓语的动词叫非谓语动词。非谓语动词不受主语的人称、数及时态、语态的限制,所以也叫非限定性动词。初中阶段要求掌握的非谓语动词的形式有两种:动词不定式和动名词。 相似文献