重庆方言的“哪个”

重庆方言中的疑问词“哪个”在实际语言活动中可以指代人,也可以指代事物,相当于普通话中“哪个”和“谁”两个疑问代词的用法.本文将重庆方言中的“哪个”与普通话的“哪个”和“谁”比较,以总结出重庆方言的“哪个”用法的特点及规律.     

数学语言的早期训练

对于刚入学的孩子来说,如何进行数学语言的早期训练呢?我在教学中注意以下两点:一、培养学生严密而完整的语言。每当出示一幅例题图或一组实物教具时,首先引导学生认真观察,想一想后再提出问题,让他们口答。如比较两数大小时,由于数的大小是相对的,因此特别要注意儿童的语言的严密性。如问4和7比较,哪个大?哪个小?学生急于回答说:“7大,4小。”此时,我强调说,在比较两数大小时,一定要说明谁与谁比。要求学生规范回答:“4和7比较,7比4大,4比7小。”二、简练而有条     

巧记疑问词

What用途真广泛,要问"什么"它当先。问了"姓名"、问"职业"。What’s the time?问时间。how开头常"问安",who开头常"问谁"。"谁的"要由whose来承担。询问某地用where,询问原因要用why,"哪个,哪个"which就出现。     

较复杂分数或百分数应用题变难为易初探

在小学高年级数学教学中,较复杂分数或百分数应用题算是一个难点,常常发现学生对较复杂分数或百分数应用题不易理解,往往无从下手,百思不解,退而远之,产生畏惧心理。为了消除学生畏惧心理,我在教学之中,认真引导学生,采取参与式教学,探索出适应学生的教学方法,收到意想不到的效果。一、要找准哪个数量是1较复复杂分数或百分数应用题都有一个明显的特点,即是谁和谁比。教师在引导学生时,一定要抓住这一关键,进一步找出谁比谁,谁被比,便把被比的哪个看着1。     

西瓜『论剑』

"来来来,吃西瓜!"老爸捧出一个又大又圆的西瓜切了开来.我毫不客气地捧起那块最大的,刚要咬下去,老爸一声断喝:"且慢,今天我们来个‘比武’定瓜,谁胜出谁吃瓜!" 比武?比什么?"脑筋急转弯,谁答得快谁就吃西瓜!"老爸将我手里的那块西瓜毫不留情地抢过去,放在脸盆里,出起题目来:"一斤铁和一斤棉花,哪个重?"     

慷慨一问“谁”是谁

生:老师,书上注释⑩“凭谁问”,解释为“靠谁来问”,但我感到困扰,这“谁”应该理解为谁呢? 师:问得好!你这一问,正是稼轩慷慨一问,而所问的答复也恰是词人耗尽一生求索的答案. 师:从语法上讲,“谁”是疑问人称代词,词中可理解为“哪个人”.那么,问题来了,“谁”在词人心中到底是哪个人或哪类人呢?     

“面积和面积单位”练习设计

一、比一比,说一说,初步认识面积。 1.教师引导学生看数学课本的封面、黑板面、地面、铅笔盒盖的面等,并用手摸一摸,体验手上有什么感觉。 2.比一比,说一说:(1)数学课本的封面和铅笔盒盖的面比,哪个比较大,哪个比较小?数学课本的封面与课桌面比.哪个比较大,哪个比较小?课桌面与黑板面比,哪个比较大,哪个比较小?(2)出示两个正方形图形(图略),一个面积为8平方分米,另一个面积为4平     

谁是英雄？——从原材料价格上涨，看企业走品牌之路

俗话说：乱世之中，方见英雄本色。在金融危机持续影响下，哪个企业能存活下来并活得比其他企业更好，谁便是这“乱世”中的英雄。     

我们应该比什么

燕子姐姐:我们班上一些同学特别爱攀比,比谁穿的鞋是哪个明星穿的牌子,比谁过生日的地方高档气派,比谁的父母官大……我觉得这样很不好,一些家境不太好的同学会觉得特别自卑。我希望大家一起来坚决抵制这种不健康的攀比风,可我不知道怎么做才有效?南康市实验小学四(3)班李灵李灵同学:姐姐首先要表扬你,善于发现问题并能这么为同学考虑,真是个好孩子。在学校里的确存在你说的这种不正确的攀比之风。这种爱攀比的同学其实是他们的虚荣心在作怪。他们好扮酷耍派,认为自己比别的同学吃得好穿得好就很有面子。其实,这种想法是极其错误的,学生都是…     

“比比谁多”与“比比谁长”

如果问你：自然数和奇数比,谁的数量多？也许你会回答：自然数多.因为自然数包括奇数和偶数,所以自然数一定比“其中”的奇数多.真的是这样吗？错了。在解释道理之前,请你先思考一个熟悉的问题：直线和射线比,哪个更长？为什么？估计你能脱口而出：直线和射线不能比较,因为它们都是无限长的,不能度量。     

“阿福的新衣——厘米的认识”教学纪实与评析

一、创设情景导入新课1.故事导入,体会统一长度单位的必要性(1)动画导入师:小朋友们,下面我们一起欣赏一段好看的动画片,请大家边看边想:动画片中都有谁?他们在干什么?比一比,哪个小朋友听得认真、看得仔细。     

《排队问题》教学实录

【教学内容】人教版四年级上册第115页数学广角例3。【教学实录】一、情境导入,初步感知1.理解排队顺序。师:语文老师说:谁先背好课文,谁就能先回家。这时小程和小王同时冲上讲台要背书。师:老师只有一个,背书要一个一个地背,哪个先背呢?我们能不能给他俩排排队?     

三角形的稳定性

师：（出示三角形、四边形、五边形模型架）谁来试一试,看哪个模型最稳固？生：（亲自试了试,比较一会）三角形比四边形、五边形都要稳固些。……师：我们将三角形比较稳固这一特性称为“三角形的稳定性”。利用三角形的这一特点,人们可以加固物体和增强物体的牢固性,...     

让疑问伴随科学课的始终——浅谈科学课促进学生提问的策略

<课程标准>指出:要培养学生"想知道,爱提问"的时待科学学习的态度.所以,在实际的科学课堂上,我们要注重学生问题意识的培养,要让学生比一比谁提的问题多,谁提的问题好.     

智慧加油站

1.哪个面积大 左右两幅图,哪个空白面积大？ 2．让杯底不湿 有一个杯子,杯子底部的里面是干的。现在要将杯子放在一个装满水的盆子里,盆子的高度比杯子略高。请问：如果要使杯子的底部仍然是干的,你应该怎么做呢？     

高职学院“教学团队”内涵及其目标

为了建设高质量教学团队,首先应该明确教学团队的内涵及其目标.文章剖析了团队与工作组区别、教学团队与教研室区别、教学团队与科研团队区别,从而进一步明晰了教学团队的内涵.并阐述了教学团队的长期目标,从“谁来教”、“教什么”、“怎么教”三方面分析了教学团队的具体目标.     

我们不是山寨团——至上励合vs.棒棒堂

国产的男生乐队组合你最青睐哪个?自从F4多年前出道后,便打造了一片属于偶像派男生组合的领域。阳光帅气的男生,清新活泼的音乐风格,使这样的乐队越来越受粉丝们的推崇。现在,国内这样的组合谁最有名呢?当属至上励合和棒棒堂了吧!同样是帅气逼人的男生,类似的音乐曲风、出道经历,于是,不自觉地便有很多人将这两个团队拿来比较。到底谁才是亚洲第一跳舞天团呢?     

脑筋急转弯

1.太平洋的正中间是什么?2.什么桥下没水?3.大家都不想得到的是什么?4.月亮什么时候不发亮?5.什么牛不会吃草?6.医好晕车的最好办法是什么?借什么可以不还?假如在海上,你的船破了一洞,此时你该怎么办?一只体长50厘米的红螃蟹和一只30厘米的黑螃蟹赛跑,谁会取胜?哪个连的人员比其他连的人员要多得多?(答案在本期内找)公妙巧台“连仲动物”图中有4组办一笔,把它们分开。动物”,请你分别加箭六 巧剪绳圈 图中有3个绳圈,请问在什么情况下,不论剪断哪个绳周入都能使3个绳圈分开?划终成拒C二洲派空人拜仁妄 图中的4条直线将圆分别分成5、6、7块,…     

“g、k、h”第一课时教案

一、创设语境,引趣激情 1.竞赛激情 同学们,老师准备带你们去森林公园玩,在那儿,我们要认识一些新朋友。希望大家开展竞赛,比一比哪个组认识的朋友最多,哪个组的纪律最好。优胜组和个人都将得到小红花。同学们有信心夺得红花吗?(师在整堂课中相机     

新年游艺宫

1.什么人说废话要付费?2.什么样的握手不表示友好?3.导致电话铃不响的主要原因是什么?4.八是哪个数的一部分?5.“三打白骨精”中,是多少个白骨精?6.在什么样的情况下,外国总统不应该拍中国马屁?7.人是各种各样的,那些默默无言、跟谁都没见过面的人,该怎样称呼他们?8.什么东西既