求真务实：构建高校领导形象的重要基石

求真务实是新形势下领导干部作风建设的根本要求。高校领导由于所处环境的复杂性、肩负任务的艰巨性和领导对象的特殊性,不仅应具备一般领导干部的基本条件,还要根据高等教育的特点,更讲究严谨的科学态度,更富于求真务实精神。这对于增强领导班子在高校的影响力和凝聚力,带动学校的学风、校风建设,具有重要的现实意义。     

后来居上的舒兰市实验中学——建设和谐的学校文化，为学生一生的发展负责

在吉林省舒兰市区的东北部,美丽的细鳞河畔坐落着一所清新、典雅的学校这，就是舒兰市实验中学，学校现有36个教学班，2000名学生，教职工128人，教学人员88人，其中高级教师18人，中学一线教师76人，教师学历水平全部达到本科层次，有16人是硕士研究生学历，教师平均年龄38岁，是一支学科结构、学历结构、年龄结构合理、爱岗敬业勤于奉献、教育教学科研能力很强的师资队伍。     

河北省献县交通局——求真务实的党委书记、局长:陈万福

陈万福,45岁,中共党员,现任献县交通局党组书记、局长。几年来,团结带领全系统干部职工,坚持以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,以把日子过好、把事业干好、把队伍带好为目标,与时俱进,开拓进取,务实创新,不断开创交通工作的新局面。相继投资完成了307辅道44.13公里二级路、106国道27.1公里一级路改扩建、石黄高速公路献县连接线6.7公里二级公路建设任务;先后对县道淮泊路、东固路、肃献路、献饶路进行了新改扩建,里程达52公里;完成了城区东环路、献王路、北环路、南环路、健康路、胜利路、东西大街、平安大街的改扩建工程,完善了路网结构,优化了县域经济发展环境。2004年投资2585万元,实现了145个村240公里的村村通公路,使公路路网结构得到了极大的补充和延伟实现了保沧高速在韩村镇设立互通出入口和沧保高速至石黄高速景淮连线的立项工作,确保了石黄高速服务区建设的全面启动;规费征收连续20年实现了持续增长,累计征收费额近亿元;行业管理步入规范化、制度化、科学化的轨道。在他的带领下,献县交通局17年保持了市级文明单位称号,先后荣获省交通厅、市委、市政府“文明执法先进集体”、“党风廉政建设先进集体”、“先进基层党校”等一系列荣誉称号。2005获沧州市首届人民满意的公务员先进集体称号。连续19年被县委、县政府授予“实绩突出单位”,交通局领导班子连续9年被授予“优秀领导班子”称号,他本人也连续三年获“县长特别奖”,多次被县委、县政府记功、嘉奖。献县交通局下设5个基层单位,有干部职工483名。主要承担县境内83.6公里干线公路、桥梁的建设养护任     

"他是累死的啊!"——追记安徽省全椒县交通局工会副主席王勇

“他是累死的啊!”一同参加抗灾的工作人员提到安徽省全椒县交通局工会副主席王勇,泪流满面。安徽遭遇数十年不遇的特大雪灾,在江淮大地人民正在进行的抗灾中,这几天,一个响亮名字迅速为大家传颂着,他就是累倒在抗灾第一线的安徽省全椒县干部王勇。他以生命最后70多个小时的奋力拼搏,谱写了人生最后的乐章。     

唤醒学生 引领成长——舒兰市职业高中“唤醒教育”校本教研的实施与成效

众所周知,农村中等职业学校大多数学生来自农村,都是初中没学好,普高念不了,甚至有的学生是小学就没学好,初中念不下来的辍学生、双困生、问题生。面对学校目前的生源素质和在教育教学管理中的实际情况,我们充分认识到:创新教育理念、研究有效的学生管理办法、大力开展积极心理健康教育、塑造学生的积极心态,则是我们办学的首要任务。同时也是我们树立职业高中新形象,打造新品牌的突破口。为此,按照舒兰市教育局两抓一确保的总思路,根据积极心理健康思想,我们提出了唤醒教育的校本教研课题,于2007年11月份被列入全国教育科学十一五规划课题中国     

求真务实,探索省级教育学院的后勤改革之路

省级教育学院的后勤社会化改革要根据自身特点,从实际出发,在思想观念、管理体制、运行机制等方面入手,选择符合自身实际的运作模式,保证改革的顺利进行.     

从人的因素考虑道路交通安全

人—机—环境三要素相互结合、相互影响构成一个整体，在这个系统中，只有人向安全问题提出了具体的挑战。在交通伤亡事故的发生和预防方面，作为系统要素的人占有特殊的位置。人作为交通安全系统中的核心，自然而然的成为交通安全分析和设计中须慎重考虑的因素。从交通人员的心理和生理两个方面分析了如何通过对人的因素的研究，有利于降低交通事故的发生频率，确保人员的安全。     

求真务实:高校作风建设的根本

高校作风建设包括高校党的作风建设、工作作风建设以及师德师风乃至学风建设等主要内容。文章分析了求真务实的内涵,指出求真务实是高校作风建设的根本,并提出以求真务实为根本要求的高校作风建设应从遵循规律树立科学发展观、深化改革提高人才培养质量等六个方面下功夫。     

以“三个代表”的要求 解放思想 求真务实

在推进高校改革和发展的实践中，必须按“三个代表”的要求，解放思想，求真务实，全面思考21世纪高等师范教育中领导班子建设、师资队伍建设、学生素质教育、后勤保障等方面的新情况、新问题，探索新的途径。     

高职交通安全与智能控制专业技术人才的培养对新疆智能化交通发展的作用探究

至2013年年底,我国公路总里程达到424万公里,居世界第一;国家高速公路网基本建成,高速公路总里程达到11万公里。交通运输部在《公路水路交通"十二五"发展规划》中,将智能交通列为交通科技重点发展领域。本文主要阐述新疆地区智能交通系统的发展现状,分析新疆地区当前的智能交通系统技术人才需求,以新疆交通职业技术学院交通安全与智能控制专业为例,介绍本专业人才培养目标与专业建设成果。     

实验技术队伍建设是实验室建设的关键

实验技术队伍建设是实验室诸项建设中最关键的问题。本文分析了实验队伍建设中存在的问题，并在此基础上，从体制改革、制度建设、政策制订、人员培训等方面提出了实验队伍建设的有力措施。     

我国跆拳道裁判员队伍建设的思考

跆拳道在我国是一项新兴的体育项目，1994年被引入我国后得到了迅速的发展，我国部分跆拳道项目已跨入世界领先行列。但我国跆拳道裁判员队伍建设十分滞后。建议从裁判员自身培养与有关职能部门有组织、有计划地培养相结合，建立完善的裁判员队伍管理制度几方面加强我国跆拳道裁判员队伍建设。     

地方师范院校的实验室建设探讨

分析了地方本科师范院校实验室建设存在的问题,提出了几种实验室建设的建议.     

加强实验室建设与管理的几点思考

本文分析了目前我国高校实验室建设与管理工作存在的主要问题，从管理体制、实验教学、仪器设备及实验队伍等四个方面入手，对于如何加强实验室的建设，完善实验管理进行了探讨。     

温州城市社区建设的管理现状及对策研究

社区建设是城市现代化的重要基础，城市管理体制的改革只有落实到社区建设上来，才能真正实现政府职能的转变。温州作为我国市场经济发育和社会发展较快的沿海开发城市，对社区建设的管理有着独到的创新优势，研究其社区建设的管理和运行，对其他城市的社区发展具有现实的影响意义。     

职业高校实验室建设的几个问题

一、管理体制的建设 职业技术学院多是在原地方高校的基础上改制过来的,所以多数学校的实验室还是延用普通高校的管理模式。相对于职业高校的教学特点而言,这种体制的主要弊端是: 1.资金投入分散,不能集中财力建设急需项目。     

高职学校师资队伍建设的研究与探讨

我国高职教师队伍中存在总量不足、结构不合理、拔尖人才短缺、知识更新迫在眉睫、“双师素质”教师少等问题，要依靠加强师德建设、优化教师资源配置、深化学校内部管理体制改革等措施来解决。     

幼儿园交通安全教育的探索

随着我国经济的持续快速发展和人民群众交通出行需求的日益增长,汽车产业发展迅速,汽车拥有量猛增,由此带来了公路交通日益繁忙等问题。另一方面,由于我国居民交通安全意识还较淡薄,交通安全知识盲点较多,常有擅自闯红灯、走反道等违反交通规则的现象,带来了道路交通事故频发的隐患。幼儿善于模仿成人的交通行为,自身缺乏安全常识,     

新时期的职工教育

职工教育是社会生产力发展到一定水平的产物，是与大工业生产相联系的。大工业建立以后，随着技术人员和管理人员的出现，有系统的技术和管理知识的培训，产生了职工教育这一特殊的、崭新的教育形式。它产生的最大效果，就是发展了社会生产力。这种发展使科学、生产、教育密切结合为三位一体，教育成为促进科技潜在生产力变为现实生产力的重要手段。１８世纪后半叶以来，科学技术进步引发的三次产业革命的事实，充分说明了劳动生产力是随着科学技术的不断进步而不断发展的，职工教育亦不断地规范和完善。党的十六大报告指出：形成全民学习、…