浅议教学评价与图书馆工作

我国建国50年来,教育事业取得很大成绩,有了长足的发展,这是举世瞩目的,尤其是改革开放十几年来,高等教育体制改革迈出了重要步伐.但从总体上看,教育仍然滞后于经济体制改革和社会发展的需要,教育的重要性和教育的战略主导地位在实际工作中还没有得到完全落实.     

小学班主任工作实践与思考

小学班主任工作复杂、细致、繁重、艰苦。班主任工作的好坏,不但对学生的健康成长影响极大,甚至可以影响到学生的一生。可见,班主任工作的重要。如何做好班主任工作,使学生在良好的环境中健康成长,这无疑是班主任必须解决好的问题。     

浅谈小学低年级音乐教学中赏识性评价

赏识性教师评价是一种双向的教师评价的过程．建立在双方相互信任的基础上,和谐的气氛贯穿过程的始终。赏识性评价在小学音乐教育中的运用手段是多种多样的．在多年的音乐教育工作中．笔者逐渐摸索出以下几种行之有效的手段。     

高校内部教学评价工作体系的构建与实践

结合烟台大学工作实践,介绍了教学各环节评价、专项教学评价、院系教学工作评价、学校教学工作评价等工作形成的高校内部的教学评价工作体系,介绍了校内教学评价工作实施的基础、关键与动力,并提出进一步工作的方向。     

本科教学工作水平评估的反思及对军校教学工作评价的启示

普通高校本科教学工作水平评估取得了明显的积极效果,但同时也带来一些负面的问题。分析问题产生的原因,总结今后高校本科教学工作水平评估的发展趋势,为进一步完善军队院校教学工作评价提供了新的思路。应当加强对教学工作评价的研究,制定出不同类型军校的评价标准体系,采用更加灵活的评价方式,强化信息技术手段在评价工作中的应用,充分发挥军校和部队在教学工作评价中的作用。     

从教学工作评价议改进和加强教学档案管理问题

本文从教学档案对教学工作评价的作用入手,指出教学档案是院校教学工作评价的重要挂础,搞好教学档案管理是全面加强院校建设的需要。分析了目前教学档案工作存在的主要问题,并联系实际提出了改进和加强的意见。     

教师教学档案评价模式构建

教师教学档案袋可以简单地界定为有关教师教学实际信息。这种信息可以包括教师为授课和提高教学质量所作的准备、实际效率和各方面的评价等广泛材料。针对不同教育阶段的教师，其教学档案所收集的信息应有不同的侧重点。高校为了真实、合理地反映教师的实际水平，在建立教师教学档案之前，应对教师构建教学档案作适当的引导，规定一些必须收集的信息项目，同时鼓励教师开展个性化的积累。     

高中化学教学中过程性评价的实践和思考

新课程改革要求实现教育教学观念的彻底转变,而过程性评价则主要是以科学素养提高为宗旨,以技能、知识、方法为载体来实现发展性的评价;其对个体和群体评价进行兼容、并对水平和态度进行兼容,能够实现自省和反思的评价。笔者在此结合自己多年实践经验,就共同评价、学习档案评价等提出以下几点自己的看法,以期能够充分发挥过程性评价在高中化学教学中的积极作用,提高高中化学教学的质量和水平。     

国外藏书评价方法与我国图书馆工作实践

本文就国际图书馆界目前应用的各种藏书评价方法分别作了介绍,特别对使用较广泛的《研究图书馆组织大纲》有较多的评述。同时在国内图书馆借鉴、利用等具体实践上作了较深入的探讨。     

高校教学档案工作的思考

教学档案是周期性地记述和反映学校培养人才全过程的真实记录。它全面系统地记载了学校教学所走过的道路包括成功的经验和失败的教训。在当前教学改革的大潮中,如何提高教学档案的管理水平,以适应教育改革和教育事业发展的需要,是我们档案工作者义不容辞的职责。现就教学档案管理中如下几个问题进行初探和浅析。     

构建发展性档案工作评价机制的思考

发展性评价是近年来评价领域兴起的一种评价模式,发展性档案工作评价的实施需要对传统的档案工作评价理论、方法、技术、具体实施个案等一系列问题开展研究,文章简要介绍了发展性档案工作评价机制的内涵,主要从评价理念、主体、指标内容、环境四方面内容出发,分析传统档案工作评价存在的不足,并提出具体改进措施。     

高校教学督导工作的实践与创新思考

加强教学督导工作是高校保证教学质量的一项不可缺少的重要工作。为此,我校(院)制定了教一育教学质量工程实施方案,具体展开了以下几项工作。       

高校教学工作档案创建思考

本文论述了高校教学工作档案建立的现状、价值以及科学建立教学工作档案的途径.     

高校教学工作档案创建思考

本文论述了高校教学工作档案建立的现状、价值以及科学建立教学工作档案的途径.     

大学图书馆导读工作的实践与思考

指导阅读是近年来图书馆界同仁在读者工作方面所进行的探层次研究，这方面的研究与探讨，使读者工作得到了进一步深化。特别是80年代后期，图书馆界有关“高校图书馆教育职能”问题的讨论，有效地推动了高校馆的读者工作。许多馆也开始重视对读者工作的研究，其中包括读者阅读心理，读者阅读倾向等方面的研究。结果表明，在高校根据大学生的特点，进行必要的阅读指导十分重要。它是高校馆在履行教育职能时晟有效的和最具操作性的措施，也是高校馆应尽的职责。     

期刊数据库建设工作与质量评价

期刊数据库是图书馆文献数据库的重要组成部分。通过对期刊数据库及其建库工作的重要性、复杂性和特殊性，以及对期刊建库工作的模式、进展、方式和质量评价进行分析研究，以探索期刊建库工作的有效途径。     

本科教学水平评估与规范教学档案工作

教学评估是我国高等教育改革的重要举措,对于确立高等学校教学工作的中心地位,推动高校教育教学改革的深入发展,确保高校完成育人的根本任务具有重要意义。为了考核教学质量,要获得准确、客观、公正的教学水平审核结果,评估专家组必须通过查阅学校教学档案资料,经过认真讨论与分析,对照评估指标体系逐项给出评定等级,并计算出总的评估结果。因此,教学档案工作管理的好坏,将直接影响教学水平评估的结果。