论现代书话的特点——兼谈近年来的"书话热"

近年来,现代书话颇受广大读者的欢迎,这主要是由它的特点所决定的:它是传递知识的小品文,不作学理的讨论;它是以性情的文字表现作者的个性:它结构灵活,注重留白的艺术.书话的特点决定书话的出版发行不宜过热,书话须保持自己的文化、文学品位.     

河南形象片“记忆中原,老家河南”的艺术特点

城市宣传片是塑造一个地域或城市形象、展示内涵、推动当地旅游发展最行之有效的宣传方式之一。河南结合自身特点推出的＂记忆中原,老家河南＂沉稳大气、注重内涵、彰显亲情,是河南以形象片为宣传手段向全国观众介绍自己的一次成功尝试。虽是影视艺术的分支,城市宣传片因其自身篇幅短小、目的性强等特性,往往与其它影视类型在制作和传播上有很大不同。本文将从视听语言、制作特点、传播方式等方面入手,分析河南形象片的特点与得失,探索城市宣传片制作与传播的特性和规律。     

清代河南巡抚衙门档案的特点

本文讨论了清代河南巡抚衙门公文档案的类型、版本以及档案中的浮签、眉批和公文投递方式.这些档案不仅对研究清代的河工和捻军起义具有重要的史料价值,而且对研究清代巡抚衙门的文书制度和行政运行机制也极具史料价值.     

清代河南巡抚衙门档案的特点

本文讨论了清代河南巡抚衙门公文档案的类型、版本以及档案中的浮签、眉批和公文投递方式。这些档案不仅对研究清代的河工和捻军起义具有重要的史料价值,而且对研究清代巡抚衙门的文书制度和行政运行机制也极具史料价值。     

抗战时期河南中等教育的迁移和创设问题探析

"七七"事变后,日军迅速占领华北大片领土,在河南境内,豫北、豫东等地区相继沦陷。抗日战争时期,河南本已落后的教育、文化事业遭到了日军的巨大摧残。河南省政府为使教育不致中断,曾采取一系列措施,如组织战区大、中学校向后方搬迁,成立联合中学接收失学学生,开办进修班,大力推行国民教育等,为河南中等学校教育在困难时期保存了一脉生机,且比战前有所发展。河南中等学校的迁移和新设,对河南国统区的教育文化乃至经济发展起到了一定的积极作用。     

明代河南藩王刻书的特点及其价值

明代是中国出版印刷史上的转折时期。不仅官府刻书甚多,而且私家刻书作坊亦蓬勃兴起,图书逐渐向大众普及。藩王在明王朝宗藩政策的引导下,致力于文化事业。刻书是其文化活动的一个组成部分,藩府所刻印的书为＂藩府本＂或＂藩本＂,其数量之多,质量之高,是罕见的。河南是明代藩王居住集中的地区,生活在这里的藩王从洪武到崇祯年间,相继刻书百余种,门类庞杂,刻工精细,印制讲究,独具特点,具有较高的历史价值与研究价值。     

访谈节目主持话语的话轮分类及话轮转换

话轮是日常会话分析和职业会话分析的基本单位。在电视访谈节目的会话结构中,节目主持人的话轮根据它的表达功能可以分为发问话轮、跟踪话轮和跟踪一发问话轮三大类。节目主持人使用初始发问话轮确定下一位说话人而出让话语权,使用后续发问话轮和跟踪话轮让当前说话人保持话语权。     

浅析景观设计的功能分区

景观设计大多数只是从独立景点出发,而忽略了各个空间的融合;出现了人与环境、人与自然、人与人之间的不协调。所以合理功能分区是设计构思阶段的第一步,已成为设计考虑的重点,应该从多个角度进行分析与研究。通过对通渭温泉度假村景观设计功能分区规划的论述;体现了各个因素对功能分区的影响。     

电视新闻专题节目特点及发展趋势探析

本文分析电视新闻专题节目的特点、优势以及存在的不足,探求其发展趋势,并提出建设性意见。     

校本培训的特点及主要模式探析

良好的教师队伍是提高办学质量和效益的根本保证，而师资培训工作又是提升师资队伍质量的重要保障.积极开展校本培训是提高教师教育教学水平的有效途径。在校本培训中，必须明确校本培训的特点，选择适当的培训模式，从而促进教师专业成长。     

《河南图书馆学刊》2002-2003年载文及引文分析

利用文献计量学的方法,对2002-2003年《河南图书馆学刊》所刊载的论文及引文进行了统计分析。     

河南省高校图书馆数字资源建设的调查与分析

图书馆作为提供信息服务的重要机构,数字资源的建设逐渐成为其重要工作之一。特别是高校图书馆,由于其服务对象为高校的教职员工和在校学生,为了满足教师科研和学生学习的需要,图书馆应更加重视数字资源建设工作,以便为用户提供更好的服务。通过对河南省高校图书馆数字资源建设情况的调查,分析了各图书馆数字资源的分布情况,指出了存在的问题,并对河南省高校图书馆数字资源建设提出了相应的建议。     

河南省基层图书馆基本服务现状调查分析

论文对河南省基层图书馆基本服务的现状进行详细调查,分析了河南省基层图书馆基本服务中存在的问题,提出了解决问题的方法,旨在为进一步促进河南省基层图书馆健康持续的发展提供思路和参考。     

河南省市级档案网站建设情况调查分析

从档案网站的基本信息、主要内容、功能三方面入手,对河南省市级档案网站建设进行调研,以掌握其建设的基本状况,进而提出相关建议.     

基于国家信息化水平指数分析河南信息经济

以国家公布的信息化水平指数体系结构和测评数据为基础 ,结合调查数据和合理的数理推算 ,首先从宏观、中观和微观三级粒度阐述了河南省信息经济的地位 ;而后 ,从静态和动态两个方面 ,分别以横向与典型省份比较和纵向追踪河南信息经济历史发展轨迹两种手法分析了形成现有地位的原因 ;最后得出了政策对信息经济有导向作用 ,坚持远近效益结合 ,实现既定目标是可行的结论     

基于网络层次结构的图书馆办馆模式研究——以河南大学图书馆为例

高等院校图书馆建设的主要目的就是为了实现资源共享和资源利用的最大化。以河南大学图书馆建设为例,探讨图书馆建设在办馆模式与现代技术手段结合应用上存在的问题,为达到图书馆资源有效利用的目的,提出了将网络层次结构的思路应用于河南大学图书馆建设,以期对类似兄弟院校的图书馆建设提供有益的参照。     

河南地方院校图书馆特色馆藏建设现状分析及对策研究

本文利用网络对河南省地方院校图书馆特色馆藏现状进行了全面调查,并从存在形式、内容、地理分布和学校层次等不同的角度对其进行分析,然后提出具体的措施和建议。     

河南省高校图书馆信息咨询服务效率研究

河南省高校图书馆信息咨询服务工作整体发展不均衡,其服务效率有待提升。在选择10所河南省高校图书馆信息咨询服务对比分析的基础上,认为应从提高思想认识、降本增效、服务多元化等方面重视信息咨询服务工作,发挥有限资金最大化作用,最大限度满足读者需要,以提高河南省高校图书馆信息咨询服务效率。     

科技论文美的形态和特征

科技论文美包含有自然美、科学美、艺术美、编辑美和社会美。它是多种美的形态的具体表现和综合统一体,是主观与客观、内容与形式、物质与精神的统一体,是真善美的统一体。     

To explore managerial issues and their implications on e-Government deployment in the public sector: Lessons from Taiwan's Bureau of Foreign Trade

The objective of this article is to explore the experience of reconciling the strategic information system (IS) management with the radical transition of the Information Technology (IT) infrastructure in Taiwan's Bureau of Foreign Trade (BOFT) between 1998 and 2003. This investigation will be beneficial for the implementation of IT projects, as well as the comprehension of the organizational and managerial issues related to the discontinuity of IT development in office automation. This paper conducts an interpretative approach by means of qualitative methods – namely through participatory observation and in-depth interviews with fourteen informants – to reveal the managerial issues and their implications on the adoption of electronic government (e-Government). Through the method of content analysis, this study reviews the process of decision making, implementation, and other issues emerging as a result of the adoption of new technologies in public authorities, such as the cognition of the employee toward the benefits and effectiveness of IS in public authorities.