浅谈新课标下的物理教学

面对新课标、新教材和新学生、物理新课标到底带给我们什么呢？物理课堂又该怎样新起来呢？从教以来．就教新课程也有两遍了,教学中总存在许多困惑：虽然教材基本知识没有多大的变化,但备着备着课就总是想到不够新颖吧？是否是在穿新鞋走老路子？跟课改步调一致吗？这次培训正好是我一个学习的机会．受益非浅。使我真正体会到讲课是一种艺术,在探究、实验中．一堂课     

深化语文课堂教学方式

语文的教学只有深刻变化了课堂．才能承载新课程的期盼．也才能将新课程真真切切地体现在学校生活之中．落实到教育教学之中。因而,变革课堂是实施新课程不可或缺的重要环节,那么．作为中学语文教师应该做到哪些方面的变化呢？     

甜蜜炸弹，情侣送礼

有刚认识不久的媒体女生问．男朋友生日要到了,送个什么礼物好呢？的确．女生送情人什么礼物合适呢？今天我们就不妨来讨论下这个问题。     

中学生语文学习方法的指导

中学语文教学中教师要指导学生学习方法．这是毋庸置疑的．时下课堂教学的现状．学生语文学习的现状义是怎样的呢？网答是：有很多不尽如人意之处。有的教师虽然有指导学习方法的意识,但甫于缺少研究,在指导方法上不成熟,不科学。究其原因无非有二种：一足缺少改革意识,对新课程不甚了解,     

京津两地“同陞和”

在本市和平区繁华的金街上。有一个名的天津鞋店．店内挂的牌匾是“同陞和”．而北京王府井大街上也有一个“同陞和”。他们之间有什么联系，又有什么故事呢甲下面就讲一下京津两地“同陞和”的往事。     

浅议新课程理念下的课堂教学

新课程改革是当前我国基础教育领域的一场深刻的变革,学校教育在实施新课改中起主导作用,而课堂教学又是学校教育的主要形式．所以课堂教学是实施课改的主渠道。至于什么样的课堂教学模式是新课改所要求的呢？对于这个问题笔者在实际的生物教学中有了一点粗浅的认识．现在与同仁们商榷。     

成为优秀人才的4个条件

在自己的领域取得优秀成绩的人．他们的共同特点是什么呢？重要的不是在特定领域经验的绝对值．不是从事某个行业的工龄。重要的是为了成为专家进行过有计划的努力。     

思路决定出路——读《管理与智商情商》有感

在现实世界中,面对世间百态,芸芸众生．我们有太多太多的很难选择．很难改变。我们不能选择出生,很难改变自己所处的环境．也很难改变别人。在这种境地下,我们所能做的是什么呢？我想说的是“思路决定出路”。     

浅谈初中地理高效课堂教学构建

初中地理教学是九年义务教育阶段学生认识地理环境的一门必修课程。新课程标准要求教师尽量提高课堂教学的有效性．如何实现在有效教学基础之上构建高效课堂教学呢？     

怎样让学生上好物理课

物理教学中要让学生参与物理过程的学习．不能让他们被动的听．让学生亲历以探究为主的学习活动．是学生学习物理的主要途径。科学探究活动处于极为重要的地位．它包含提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素。如何在现有条件下积极转变教学观念．以新课程的理念指导和改进我们的教学．为学生创造良好的探究学习机会．使他们能够像科学家那样进行科学探究,真正体验到学习的乐趣,自主地获取科学知识,形成正确的科学态度．是每位教学工作者应该探索而急待解决的问题,那么．我们应该注意什么呢？     

记忆．、真相与自我——读《找寻逝去的自我——大脑、心灵和往事的记忆》

“认识你自己”这句铭刻在古希腊德尔斐神庙上的箴言．像一个神秘的召唤已回响了数干年。而一个人的“自己”或者说“自我”到底是什么．至今仍为哲学家们众说纷纭——它是一个可被审视被认知的客体吗？可是审视它认知它的那个主体又是什么呢？而如果它本身就是一个主体．它又如何能够客观地或不偏不倚地看待自身呢？     

CIO如何烧好第一把火

经过一番努力．你来到一个新环境，坐上了CIO的宝座．在进行了一番悄无声息的观察之后，你决定要做点什么来展示一下你的能力。然而，你应该做什么呢？怎么做呢？     

教师要适应社会的发展

运动是一切事物的根本属性,一成不变的事物是不存在的。语文教师角色也是这样。特别是当新课程以其迷人的风采渐趋渐近的时候．广大语文教师在欣喜之余考虑最多的就是如何迅速转换角色、适应新课程的问题。那么,在具体的教学实践中,高中语文教师需要怎样进行角色转换呢？     

浅谈如何在课堂上提高学生学习的主动性

新课程改革的重要使命．不仅在于课程知识与结构的变革．更重要的是改进课堂教学理念和方式．提高课堂教学的有效性。随着新课程改革的不断深入,教学的有效性越来越引起了广大语文教师的关注和思考。语文阅读教学应如何提高有效性呢？笔者认为．语文课程的根本任务是帮助学生获得良好的语文素养,促进他们形成良好的个性和健康的人格。因此．有效的语文阅读教学应着眼于学生的发展．激发学生的潜能．为他们终身的学习、生活、工作奠定良好的基础。     

韩剧流行因素的些许思考

如果说上世纪末央视播出的讲述保守家庭与开放家庭之间联姻故事的韩剧《爱情是什么》还只是“星星之火”．那近两年热播的韩剧已有了“燎原之势”。韩剧何以如此风行？凤凰卫视行政总裁刘长乐先生的话一针见血：“韩流在中国当道七年．是我们的耻辱．因为韩流贩卖的文化内核是儒家文化，他们有什么资格在中国人面前贩卖我们的文化遗产呢？但人家做了．还做得相当成功。”     

最害怕的是什么

小和尚问老和尚：“师父，一个人最害怕什么7”“你以为呢？”老和尚含笑看着徒弟。“是孤独吗？”老和尚摇了摇头：“不对。”“那是误解？”“也不对．”“绝望？”“不对。”小和尚一口气答了十几个答案．老和尚都一直摇头．“那师父您说是什么呢？”小和尚没辙了。“就是你自己呀!”     

Internet能干什么

Ｉｎｔｅｒｎｅｔ能干什么鸣秦Ｉｎｔｅｒｎｅｔ国际网络是当前最大的国际性计算机网络，它是美国正在建设中的“国家信息高速公路”的支柱网络之一。利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网都能做什么呢？１．商业据介绍，已参加Ｉ。ｔｅｍｅｔ网的美国公司有几万家，其中大部分已开始了...     

如何为国家培养新型人才

不同学生掌握的快慢不一。因此．对于学生各自的作业要求也就不能“一刀切”。然而．在基础教育新课程改革业已推向深入的今天,仍有不少教育者只从学生的“平均情况”出发,施以于篇一律的教育和千人一面的作业．有的地方甚至生硬限制学生必须在什么时间完成等等．不切实际的强求学生齐头并进。     

一根鞋带断了

把一根鞋带与一天倒霉的事情穿成一串的是什么呢？是心情．是失控了的心理。     

浅议如何阅读“学案导学”

随着新课程改革的不断深入．新课程理念更加广泛深入地应用于教学之中,转变教师教学方式和学生学习方式已成为提高学生学习成绩、实现学生个性发展的关键。如何将先进的教学理念确实有效地转化为教师的教学行为．以及学生的高效学习行为呢？“学案导学”教学模式以其特有的新颖性、实用性、高效性和易操作性越来越受到人们的关注。“学案导学”教学．是以“学案”为载体,以“导学”为主要指导方法的教学活动．