浅谈科技期刊的校对工作

分析了产生校对差错的五方面原因,认为明确校对人员的职责、不断提高校对人员的专业知识水平、根据编辑部人员特点合理安排各校次人员、建立校对责任制以及作好校对档案等是提高校对质量的有力措施。     

浅谈学报的校对工作

出版物的产出是一个系统工程，编辑和校对是其中两个不可或缺的环节。它们各司其职，各尽其责，与系统中其他环节一起，共同完成出版任务。作者认为学报应该编校分开，针对目前学报编校合一的现象，提出了加强校对环节的几项对策。     

论学报校对人员工作要点

根据新闻出版署"三审三校"要求,学报将建立校对人员队伍。从编辑转过来的校对人员要打破"编校合一"的思维,熟知校对要求,培养校对思维,抓住校对重点,与编辑一起促进学报质量提升。     

做好图书出版责任校对工作

<正> 书籍在人类社会发展和进步中的重要作用是不言而喻的,它是人类文明进步的象征。自有文字记载以来,它就不断地起着传播、保存和积累文化科学知识的重要作用。它可以启迪人类的智慧并给人以力量。古今中外的不少名人都赞扬过书籍的伟大作用。古代大编辑家刘向说过:“书犹药也,善读可以医愚。”歌德说:“读好书,等于和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过一句非常著名的话:“书籍是人类进步的阶梯。”如果没有书籍,许多古代的灿烂文化就会失传,许多历史也就无从查考,许多珍贵的思想文化遗产就根本不能保存。从长远观点来看,书籍始终影响着人类的精神世界,它的     

搞好校对工作提高学报质量

校对工作是高校学报编辑出版工作的重要环节之一,它直接影响到学报的质量和形象。校对又是一项技术性很强的工作,它与校对者的知识、经验、校对技巧密切相关。本文结合作者近年来从事学报编辑、校对工作的实践,就如何搞好校对工作,提高高校学报质量谈谈个人看法。一、学报的特点及校对要求1.科学性、实用性强。高校学报是最新科技信息传播的主要媒体,它所传播的新理论、新成果、新观点,交流的新经验、新技术、新方法将直接或间接参与科研、生产等经济建设主战场,具有很强的现实指导性和科学严肃性。医学类学报的科学性、准确性尤为重要,编校…     

略论科技期刊的校对工作

从做好科技期刊校对工作的重要性,科技期刊对校对者的要求,以及不同校次侧重点不同等三方面,对科技期刊的校对工作进行了探讨。     

编辑性校对

简单说明校对在出版工作中的重要性,提出在不同校次中有侧重地对编校中较易出现差错的地方进行重点校对,对缩小编校差错率、提高出版质量是行之有效的     

校对新论

一般所说的编校质量,实质上是指校对质量.校对工作的质量,在很大程度上决定着出版物的内在质量.通过对当前编校质量中存在问题的分析,结合校对工作自身的规律,探索提升编校质量的策略.     

论审校和校对工作

章探讨的是为加强学报审校工作，进一步认识审校工作的重要性，在编程工作中，审校工作不仅要不断学习，不断积累，细心工作，还要有整体质量的主观能动性及高度的责任感，这样才能把学报的技术差错率降到最低限度，从而把学报办得更好。     

关于高校学报校对工作的若干问题

当前出版物的校对质量不容乐观。作为综合性学术期刊的高校学报校对难度较大,给编校人员提出了更高的要求,应注意：１、做好校对工作的心理准备,“疾恶如仇”;“如履薄冰”;不急不躁。２、分析差错来源,消灭原稿中的差错,改正编辑过程中的差错,留意排版中的差错。３、理科学报的专项校对,尤应注意序号、数字、图表、公式、度量单位、参考文献及行首文末中的一些问题     

编校合一情况下的校对工作

校对工作是编辑出版工作中的一项重要内容 ,责任编辑在校对时应注意原稿及校样中新产生的问题 ,请作者自校清样 ,注意目次、页眉、英文标点及付印样的校对 ,以提高期刊出版质量。     

浅谈英语习语的产生及修辞色彩

本文在一些具体英语习语实例的基础上就英语习语的产生及修辞色彩进行了概述，以期帮助英语学习者更好地理解和掌握以及恰当地运用习语，提高英语语言能力．     

网络时代下的校对工作及校对人员的素质

阐述了网络时代下校对工作在校对客体、校对工具、校对职能以及校对方法等四个方面所产生的变化,提出了现代校对工作的概念。概述了网络时代下校对工作对校对人员素质的要求,给出了培育校对人员的建议。     

高校学报校对工作探析三题

从高校学报的文化定位来看,学报校对工作的重要性不容忽视;学报校对工作是一定意义上的再编辑。需要责任心、细致、质疑、判断力,还需要具备较强的政治素养、文字处理能力、逻辑推理能力和较广博的学识;研究学报校对工作的规律,分析影响校对质量的各种因素,找出解决问题的办法,才能提高校对质量。     

鲁迅与校对

校对和创作的责任一样重大。鲁迅一生为书刊校对付出大量心血,既表现了他对校对工作的重视,也体现了他认真负责、一丝不苟的工作精神,为后世树立了崇高的榜样。     

高校学报校对工作探析三题

从高校学报的化定位来看，学报校对工作的重要性不容忽视，学报校对工作是一定意义上的再编辑，需要责任心，细致，质疑，判断力，还需要具备较强的政治素养，字处理能力，逻辑推理能力和较广博的学识；研究学报校对工作的规律，分析影响校对质量的各种因素，找到解决问题的办法，才以提高校对质量。     

高校理科学报校对工作论

校对是出版工作的一个重要环节。高校理科学报应当重视其校对工作。为了保征校对质量，学报编辑不但要明确高校理科学报的校对特点，弄清校样中出现差错的原因，而且要掌握各校次的基本要求，掌握校对方法和校对符号，保持良好心态，注意劳逸结合，不断提高自身素质；学报出版单位应当建立和健全行之有效的校对质量保障机制。     

重视学报校对工作 努力提高办刊质量

随着目前高校学报的繁荣发展，校对工作的相对滞后已成为一个严重的问题，要提高高校学报的总体质量，就必须提高高校学报的校对质量。     

浅谈新形势下对校对人员知识结构的要求

对原稿中由于作者和编辑的疏漏而存在的错误或不恰当之处,校对人员能予以发现,使校对成为保证书刊出版质量的最后一道＂过滤器＂。由此,校对人员应具备什么知识结构、如何获得这种知识结构,就是新形势下对校对人员提出的新要求。     

谈高校学报的校对工作

本文在分析校对工作在书刊出版工作中的地位、作用和高校学报校对工作的现状、存在问题的基础上,着重论述了提高高校学报校对质量的途径。