大学教材营销系统中的院校代表

本文主要探讨了大学教材营销活动中院校代表制度的合理性、组织和运营.院校代表通过向教师提供旨在改进教学效果的教材服务来创造价值.院校代表的组织通常采用区域结构,配以产品经理的支持.理解教师教材决策的行为模式是院校代表工作中价值创造的关键,出版企业应当通过支持性活动来增加院校代表成功的机会.     

浅谈大学出版社教材营销中的院校代表模式

文章从大学出版社的出版现状、院校代表的基本形式、院校代表队伍的建立以及院校代表如何开展工作等方面,阐述院校代表这一销售模式如何在大学出版社中应用,以期能够对大学出版社的教材销售起到一定的作用。     

大学教材营销系统中的院较代表

本文主要探讨了大学教材营销活动中院校代表制度的合理性、组织和运营。院校代表通过向教师提供旨在改进教学效果的教材服务来创造价值。院校代表的组织通常栗用区域结构，配以产品经理的支持。理解教师教材决策的行为模式是院校代表工作中价值创造的关键，出版企业应当通过支持性活动来增加院校代表成功的机会。     

论高校教材营销领域院校代表的能力培养

院校代表是高校教材出版企业的一支重要营销力量,本文结合市场、出版和教育现状与趋势探讨院校代表的职责定位、能力结构及其培养策略,旨在促进院校代表营销模式在高校教育出版领域发挥更加积极的作用.     

对教材市场院校代表岗位内涵的思考

作为我国高校教材市场的新生力量,院校代表队伍迅速发展壮大,但由于对院校代表岗位内涵认识不清晰,导致其发展面临诸多困局。文章分析了各出版商的具体实践与探索,并从自身从事院校代表建设和管理的实践进行调研与思考,认为院校代表的岗位定位首先是营销,其次是服务。     

“互联网+”时代教材出版社院校代表岗位素养刍议

“互联网+”时代,互联网技术与传统出版行业深度融合,尤其对传统教育出版产生深刻影响.在教材出版社产品日趋丰富、多元、复杂的趋势下,对院校代表的岗位素养要求也越来越高.这些要求包括:适应出版行业数字化转型升级的学习能力;良好的信息素养,较强的信息获取、加工和使用的能力;组合营销手段的运用能力.     

浅论移动互联时代的院校代表体系

移动互联时代的教材及其发行营销模式均发生着巨大转变,在这种变化的形式下,传统模式的教材发行营销的利器院校代表体系仍然没有过时,而是通过数据库的支持和移动互联手段的运用,继续作为出版社和院校之间的桥梁和纽带,在选题、编辑到出版发行的教材生产营销全流程中发挥着更加重要的作用。     

关于高校教材营销渠道建设的思考

随着我国高校教材市场的繁荣,高校教材营销渠道迅速膨胀,渠道结构混乱、渠道价格折扣体系不完善、退货问题凸显、回款困难、客户管理不善等问题普遍存在。只有建立有序的渠道结构,完善相关规章制度,并及时维护渠道网络,对各个渠道进行精细化管理,才能真正发挥渠道在营销中的优势。     

关于大学出版社教材出版的几点思考

改革开放20多年来，中国的出版业取得了巨大的发展。同时，中国的大学出版社也走过了轰轰烈烈的20多年发展之路，从最早恢复建制的两家到今天的百家，成为出版界一支充满活力的劲旅。     

出版社如何做好培训机构教材营销

通过对我国培训机构的市场分析,指出了培训教材市场的巨大潜力,提出出版社建立体系化营销服务模式的观点和构建体系化营销服务模式的途径。     

国外院校代表营销模式带给我们的启示

院校代表,在教材出版行业,顾名思义,就是出版社向高等学校直接派出的教材营销人员.一方面,院校代表要站在出版社的角度,向高校教师推介适合其需要的优秀教材,使出版社的产品、服务、理念等得到广大高校教师的认可;另一方面,院校代表要代表高校教师的利益,向出版社反馈教师的需求和教师使用教材过程中的意见、建议等.     

教材出版营销的思路探讨

不知不觉当中我们已经进入了数字出版时代,大众类图书纷纷数字化多元出版,似乎教材是唯一的尚未数字化的一块处女之地。然而,面对占有国内出版市场60%的教材出版,数字化趋势似乎无可避免了。那么在数字化大趋势下,教材的营销也会有新的思路、新方法来应对这种变化。教材营销的关键是让一线任课教师获知教材出版信息,如何速度最快、成本最低地传递最有效的教材出版信息是各社竞争的焦点。本文所探讨的是数字化趋势下的大中专类教材营销与出版的思路和方法。所谓营销,就是一种沟通,一种生产商与消费者之间的及时、有效的信息传递与沟通的过程。教材作为一种产品,也适用于这个概念。教材的生产者是出版社,消费者是     

关于出版社高校教材的营销推广

从高校教材管理工作的新变化入手,分析总结出版社在高校教材营销推广方面存在的一些问题,并就在新形势下如何做好教材推广工作提出对策和建议。     

浅议大学出版社的微信营销

本文以大学出版社作为研究对象,分析微信对大学出版社的数字化营销的推动作用,期望能对我国出版社运用微信开展数字化营销起到抛砖引玉的作用.     

大学出版社数字化教材出版模式探索

本文针对大学出版社在数字化时代的生存与发展,提出了一种数字化教材的出版模式。该模式由高校数字资源、出版社数字出版平台、学校科研教学平台等组成,在该模式中,学校的教材出版需求通过校教务处和科研处数字平台反馈至出版社数字出版平台,出版社利用自有资源和学校相关数字资源出版灵活多样的数字化教材。在该模式下,大学出版社与高校的科研机构、教学部门、学生、老师个人之间形成互动,使所出版的数字化教材更加符合教学需求和学生应用实际。     

高校教材的出版营销策略

近年来,随着高校招生规模的不断扩大及专业结构设置的调整,高校教材的市场需求量急剧增加。各出版社要想在高校教材这块市场获取理想的市场份额,就得以满足读者对高校教材的需求为中心进行营销策划,制定科学合理的出版营销策略。下面分别谈谈高校教材的出版策略及营销策略。一、高校教材的出版策略　　一种教材能否受到用户的欢迎,关键在于该教材的内容、质量是否符合用户的需求。为出版满足高校用户需求的教材,出版社应进行市场调研,根据市场需求进行选题策划,编写出版符合教学要求、定价合理的教材,并根据使用情况及时对教材进…     

加强部队院校教材建设的思考

现代教育体系发展日益成熟,人们也逐渐把教育体系和人才市场需求结合起来,以期能够为社会提供与时俱进的专业优秀人才。部队院校同样也是给部队、国家提供现代化人才的专业院校。然而,现在部队院校的教材建设方面还是存在着不完善的地方,文章通过对目前我国部队院校教材建设中的不足之处进行分析,然后提出加强部队院校教材建设方面的一些思考。