医学院校公共基础课教师继续教育的现状和需求

采用文献法、调查法,对北大医学部公共基础课教师继续教育的现状进行了系统研究,揭示了北京大学医学部公共基础课教师参加学历继续教育和非学历继续教育的主要途径,参加继续教育的主要目的、内容和态度以及他们在内容、途径、形式上的需求;并提出了教师参加继续教育的制约因素,提出了相应的对策。     

高校继续教育存在的问题与出路

继续教育是推进人才强国战略，保持社会经济的快速和可持续发展，提升企业的创新能力最有效的途径之一。而当前高校实施的继续教育与真正意义上的继续教育相去甚远。本文对高校继续教育存在的问题进行了分析，并提出了解决问题的途径和措施。     

高校继续教育存在的问题与出路

继续教育是推进人才强国战略,保持社会经济的快速和可持续发展,提升企业的创新能力最有效的途径之一。而当前高校实施的继续教育与真正意义上的继续教育相去甚远。本文对高校继续教育存在的问题进行了分析,并提出了解决问题的途径和措施。     

21世纪图书馆员继续教育浅议

为了适应21世纪图书馆事业的发展,图书馆员的继续教育必须加强。本文论述了图书馆员继续教育的必要性,继续教育的内容,并提出了图书馆员继续教育的措施和途径。     

中小学后勤人员继续教育的思考与实践

对目前中小学后勤人员继续教育的必要性和现状进行了分析,并在此基础上对相应的途径和实践进行了探讨：领导重视,建章立制,构建科学系统的继续教育体系;注重后勤人员的教育需求分析;确定继续教育的主要途径;选择行之有效的教育方法。     

加强高等学校继续教育管理队伍建设研究

本文分析了加强继续教育管理队伍建设的重要性,对普通高校继续教育管理队伍现状和问题进行了探讨,提出了加强普通高校继续教育管理队伍建设的对策和途径。     

我国高等继续教育的现状、问题与对策

高等继续教育,是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要载体和途径。文章梳理了我国高等继续教育的现状,分析了高等继续教育存在的问题,提出了高等继续教育发展的思路与对策。     

浅论公共图书馆员的继续教育

从图书馆人才队伍现状出发,论述了图书馆员继续教育的目标和任务,提出了继续教育的途径和对策。     

谈谈高校图书馆员的继续教育

文章论述了高校图书馆员继续教育的必要性和紧迫性 ,以及继续教育的主要内容、途径和措施。     

浅议高校图书馆从业人员的继续教育问题

本文论述了学习型社会高校图书馆从业人员继续教育的必要性,阐述了高校图书馆从业人员继续教育的内容和途径以及遵循的原则,提出了继续教育的方法、步骤和保障措施。