命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系

2006年高考中,命题作文、材料作文和话题作文三种类型均出现在考卷中,特别是材料作文,在沉寂数年后,出现在全国Ⅰ、Ⅱ卷中,着实让师生感到意外,因为许多学生的训练功夫都下在了话题作文上,一旦接触了似曾相识的材料作文,难免有无处下手的。某省高考评卷现场,阅卷主任拿着上百份抽样作文惊讶不已,因为这其中关涉材料的文章寥寥可数,以至于不得不重新调整评分标准,以适应这“后话题时代”的到来。三者命题、材料、话题作文的区别与联系大致表现在以下几个方面:     

话题作文与命题作文、给材料作文的区别

有的学生常常问，话题作文是不是命题作文，与给材料作文有没有区别，这说明对话题作文的认识还有些模糊，往往与命题作文和给材料作文混为一谈。因此，要真正把握话题作文，写作时体现出话题作文的特点，还必须明确话题作文与命题作文，给材料作文的区别。一、话题作文与命题作文的区别话题作文的限制比命题作文少。话题作文的题目可以根据需要自由拟定，如以“读书”为话题写一篇文章，题目不必以“读书”作标题，习作者完全可以自由拟标题，只要内容与“读书”有关即可。而命题作文的题目是规定的，如要求以“一次难忘的实践”为题写一篇…     

话题作文与命题作文、给材料作文的区别

有的学生常常问,话题作文是不是命题作文,与给材料作文有没有区别,这说明对话题作文的认识还有些模糊,往往与命题作文和给材料作文混为一谈。因此,要真正把握话题作文,写作时体现出话题作文的特点,还必须明确话题作文与命题作文、给材料作文的区别。     

命题作文、材料作文与话题作文

1999年以前，高考作文一直是命题作文和材料作文当家。1999年以后的三年里，高考一直采用话题作文的形式。那么，这三者究竟有什么联系，又有什么区别呢？首先说命题作文。命题作文的限制性较少，只要在命题的范围内，可以充分发挥考生的才能。如《习惯》、《尝试》、《追求》、《责任》等试题，学生反映切合实际，有得可写。这种作文形式，其范围是宽泛的。如《尝试》这个题目，从词义上看，有“经历”、“试验”的意义。再看范围：可写自己，也可写别人；可写大事，也可写琐事；可写成功的事，也可写失败的事。当然还要看有无深层意义：这…     

话题作文与材料作文的区别

话题作文从1999年高考那一刻算起,进入高中学生,特别是高三学生的视野中已有五年之久了。现在学生们大多都知道话题作文的特征就是:文体开放、立意开放,命题限制少。也知道考查这种作文的意义:有利于拓展考生思维,有利于高校选拔人才,有利于中学的素质教育。但写起来却常常与1999年以前常写的材料作文(也叫     

材料作文与话题作文的区别

从2000年高考作文出现“话题“字眼为标志,便产生了一种新的考查学生思维品质和写作水平的作文形式——话题作文。全国各省、自治区、直辖市在高考和中考中便有时考材料作文,有时考话题作文。     

话题作文与材料作文的区别

话题作文从1999年高考那一刻算起，进入高中学生，特别是高三学生的视野中已有五年之久了。现在学生们大多都知道话题作文的特征就是：文体开放、立意开放，命题限制少。也知道考查这种作文的意义：有利于拓展考生思维，有利于高校选拔人才，有利于中学的素质教育。但写起来却常常与     

命题作文·材料作文·话题作文

命题作文是传统的命题形式,科举考试几乎都是命题作文。恢复高考以来的二十多年里也有几次采用命题作文的形式,如1988年的《习惯》,1994年的《尝试》等。命题作文有两大限制。一是命题的限制,命题作文重在“命”,也就是说题目是出题人给你命好的,你     

话题作文与命题作文

(一)理想的翅膀断了,但不能为此而放弃飞翔的梦;无数次的失败,并不意味着失去成功的可能。只要站起来比倒下去多一次,就是成功!请以“站起来”为话题,写一篇文章。要求:1.题目自拟。2.除诗歌外,文体不限。3.不少于600字。(二)题目:感谢童年1.文体不限,诗歌不少于30行。2.要有真     

话题作文与命题作文

话题作文要有生活的目标:一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还得为大目标而牺牲小目标。——列夫·托尔斯泰每个人在生活中都曾为自己制定过或大或小的目标,都曾为实现目标而努力过     

命题作文，材料作文与话题作文（下篇）

本篇着重要谈的是作文的材料如何选择。不少考生在写作时最苦恼的就是觉得缺少有说服力的材料。所以,解决材料的问题似乎比审题显得更加重要。材料的质量在很大程度上决定文章的好坏。关于材料的质量,必须注意以下三点。     

命题作文，材料作文与话题作文（上篇）

1999年以前,高考命题一直是命题作文和材料作文当家。1999年以后的三年里,高考一直采用话题作文的形式。那么,这三者究竟有什么联系,又有什么区别呢? 首先说命题作文。命题作文的限制性较少,只要在命题的范围内,可以充分发挥考生的才能。如《习惯》《尝试》《追求》《责任》等试题,学生反映切合实际,有得可写。这种作文形式,其范围是宽泛的。如《尝试》这个题目,从词义看,有“经历”“试验”的意义。再看范围:可     

2006年中考半命题作文、全命题作文和话题作文模拟题与思路导引

一、半命题作文模拟题1以"____,请听我说"为题写一篇文章,文体不限,600字左右。思路导引文题中的"说"是关键词语,说的对象可以是人,也可以是物或其他。说的内容应是本文叙述的重点,这里的"说"主要是指说出自己的心里话,可以说自己心中的委屈和不平,可以说自己的希望和要求,可以说自己的意见和看法等。但要注意说的话要真实、客观,意见要正确、合理,不能偏颇,否则就难以站住脚,难以让人接受。不管从哪个角度选材,都要紧紧抓住一些具体典型的事例     

材料作文与话题作文

作文一:中共中央总书记胡锦涛在政协民盟、民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为     

话题作文与材料作文

话题作文与材料作文都是提供一则或多则材料,有文字材料,有图画材料,也有的文字材料和图画材料兼而有之,这是二者的相同之处,其不同之处主要体现在：     

话题作文与材料作文

话题作文与材料作文都是提供一则或多则材料,有文字材料,有图画材料,也有的文字材料和图画材料兼而有之,这是二者的相同之处,其不同之处主要体现在：     

话题作文中的材料与话题

高考话题作文,提供的材料与话题之间有什么关系,材料对话题有何作用,下面就此问题,谈谈自己的一孔之见。一、传统供材料作文中材料的价值传统的供材料作文,作文的主题必须从材料中来,而且,作文中必须运用原材料。(1)考生必须对提供的事例、故事、漫画或现象,进行层层剥笋,从现象到本质,从感性到理性,概括、归纳、提炼出作文的主题,以切合材料寓含的道理,否则视为“跑题”。(2)写作中必须运用原材料。文章的中心即是从原材料中抽象出来的。不用原材料,作文的中心就是无源之水,无本之木,有另起炉灶之嫌。