邢锋校长简介

邢锋,男,1965年7月生,中共党员,工学博士,教授,博士生导师,国家杰出青年科学基金获得者,享受国务院特殊津贴。"新世纪百千万人才工程"国家级人选,广东省"千百十工程"国家级培养对象,教育部"新世纪优秀人才"获得者。历任深圳大学党委常委、副校长、党委副书记等职。现任深圳信息职业技术学院党委书记、校长。在科研方面,主持国家杰出青年科学基金项目1项,国家973项目1项,国家自然科学基金重大国际合作研究项目1项,国家自然科学基金广东省联合基金1项,科技部国际科技合作与交流专项1项,国家科技支撑计划子课题2项,     

院校传真

正内蒙古建筑职业技术学院获批14项2016年自治区高等学校科学研究项目经自治区教育厅组织专家评审,内蒙古建筑职业技术学院"内蒙地区耐候性抗裂抹面砂浆的研究"、"蒙古族元素在环境艺术设计课程中的应用研究"等14项课题被批准为2016年自治区高等学校科学研究项目,其中8项自然科学研究项目,4项人文社科研究项目,1项图书情报专项,1项大学生思想政治专项,获批经费共计19万元。(信息来源:内蒙古建筑职业技术学院网编辑整理:本刊编辑部)     

小学“体、艺2+1项目”的整合与探索

"体育、艺术2+1项目"(简称"2+1项目")是教育部为推动学校体育和美育的改革与发展而逐步推进的一项重要工程项目,是通过学校组织的课内、外体育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育和提升审美素质、陶冶情操奠定良好的基础。实施"2+1项目",是当前和今后一个时期推课程改革的一项重点,是衡量学校是否全面贯     

第十四届中国土木工程詹天佑奖颁奖大会召开

正本刊讯(记者涂兴佩)2017年4月14日下午,第十四届中国土木工程詹天佑奖颁奖大会在京召开,此次评选坚持"数量少、质量高、程序规范"和"公开、公正、公平"的原则及严格的评选程序,从128个申报的优秀项目中,评选出了29个获奖项目。其中建筑工程9项,桥梁工程4项,铁道和隧道工程各2项,公路工程3项,水利水电和水运工程各1项,轨道交通工程3项,市政工程、燃气工程、住宅小区和国防工程各1项。     

关于授予35个项目2012年度“中国航空学会科学技术奖”的决定

各有关单位:根据"中国航空学会科学技术奖"奖励办法,经形式审查、专业初评、综合评审、公示等程序,并经八届八次常务理事会批准,决定授予35个项目2012年度"中国航空学会科学技术奖"。其中一等奖1项,二等奖10项、三等奖24项(详见附表)。我会对获奖项目的主要完成单位和主要完成人颁发荣誉证书和奖金,对获奖项目的主要完成单位颁发     

有效实施“体艺2+1”项目促进学生健康全面发展

1引言近年来,笔者学校深入贯彻教育部教体艺厅《关于开展"体育、艺术2+1项目"实验工作的通知》文件精神,紧紧围绕《润州区2009—2012年学校体艺教育工作规划》和镇江市教育科学"十一五"规划立项课题《科学实施体艺2+1项目提高学生综合素养》的要求,通过实施"体艺2+1项目"开展"阳光体育运动""体育节、艺术节"等从而让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,全面提升学生审美能力,培养终身体育的意识,提高学生综合素养,促进学生健康成长。     

改革攻坚,着力制度创新

2010年7月底和9月初,国家和上海中长期教育改革和发展规划纲要相继颁布,至今恰好两年。两年来,上海各教育部门紧紧围绕"1+10+10+27"项任务("1"即指上海市和教育部共建"国家教育综合改革试验区","10+10"为10项教育综合改革重点试验项目和10项重点发展项目,"27"是指27项国家教育体制改革试点项目)进行了改革攻坚。面对这些涉及改革全局的关键性任务,两年来,各项改革试点项目都取得了明显的进展,促进了内涵建设和转型发展。具体来说,主要体现在三个方面——第一,制度创新有新突破。制度创新,对于教育发展具有长期性、根本性、决定性的作用,是教育体制机制保持强大生命力和可持续发展的有效保证。制度创     

改革攻坚,着力制度创新

2010年7月底和9月初,国家和上海中长期教育改革和发展规划纲要相继颁布,至今恰好两年。两年来,上海各教育部门紧紧围绕"1+10+10+27"项任务("1"即指上海市和教育部共建"国家教育综合改革试验区","10+10"为10项教育综合改革重点试验项目和10项重点发展项目,"27"是指27项国家教育体制改革试点项目)进行了改革攻坚。面对这些涉及改革全局的关键性任务,两年来,各项改革试点项目都取得了明显的进展,促进了内涵建设和转型发展。具体来说,主要体现在三个方面——第一,制度创新有新突破。制度创新,对于教育发展具有长期性、根本性、决定性的作用,是教育体制机制保持强大生命力和可持续发展的有效保证。制度创     

我校2012年度国家自然科学基金项目再获佳绩

近日,2012年度国家自然科学基金项目评审结果陆续公布,我校共有9个项目获得资助,资助金额282万元,其中面上项目2项,青年科学基金项目5项,联合基金项目2项,这是继去年我校获批10项国家自然科学基金项目、今年我校获批6项国家社科基金项目之后又一重大喜讯.在获得资助的项目中,化学化工学院获批5项,显示出该学院强劲的发展势头.此外,生命科学学院获批3项,物理与电信工程学院获批1项.2010年10月以来,在校领导的指导和推动下,我校启动了"重大项目突破与带动战略",大力推进科研     

一线动态

常州的"2 1""超市" 所谓"2 1",是指通过学校的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能的工程。该市以促进学生全面发展、终身体育为目标构建了多种"2 1"组合项目的"超市",供学生自主选择。实施"2 1"项目,以课外活动为主要阵地,以班级、年级和兴趣小组活动为主要形式,项目与课内学科教学和综合实践活动课程结合,与校内外各种文体活动、特别以文化体育为主题的社区、校园活动相结合,形成组织网络和活动体系。在不久的将来,常州市学生将走进"2 1""超市"自助成长。 (常教)     

温州职业技术学院研发服务项目之十四 多模式电磁场可控涂层技术及装备研发

"多模式电磁场可控涂层技术及装备研发"项目,致力于解决传统离子镀"大颗粒"、等离子体密度低、分布不均匀等重大技术难题,突破了国外技术垄断,为机电产业高质量发展提供了强有力的支撑。该项目系列成果相继获中国机械工业科学技术二等奖1项,温州市科技进步二等奖1项,授权发明专利15项,发表SCI论文30篇,其中代表性论文10篇,SCI他引141次。经中国机械工业科技成果评估中心及浙江省技术经纪人协会组织专家鉴定,该项目总体居于国内领先、国际先进水平。     

争做中国学术科研调查行业的领跑者

正李帅,中国共产党员,中南财经政法大学公共管理学院劳动关系专业09级学生,曾获得大学生创业实践项目国家级重点立项1项,挑战杯国家级奖项2项,挑战杯省级奖项3项,寒暑期社会实践项目获得5次立项,博文杯百项实证创新项目获奖5次,明理杯1次。李帅于2011年注册成立了麦科塔商务服务有限公司,担任执行董事兼总经理。在2012的湖北省第七届"挑战杯"大学生创业计划大赛决赛上,李帅凭借作品《麦科塔社会调查有限公司》荣获金奖,并摘得全国挑战杯的银奖。作为学生创业     

学院在第六届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛中喜获佳绩

2011年12月25日,学院参加了在山西太原举办的"第六届全国高职高专发明杯大学生创新创业大赛",取得了一等奖4项,二等奖3项,三等奖1项的佳绩。此次参赛的8个项目是在学院对49个2011年度大学生科学研究计划项目进行遴选后产生的。在全国近200     

名师风采

蒋晓芸,山东大学特聘教授,二级教授,应用数学所所长,国家"万人计划"教学名师,享受国务院政府特殊津贴专家,中国力学学会非牛顿流体力学专业委员会委员。主要从事分数阶微积分理论及应用研究,发表SCI论文70余篇,主持国家自然科学基金重大研究计划/培育项目、国家及省部级教学科研项目10余项,出版国家规划教材4部,主持"高等数学——微积分"国家精品在线开放课程1项,主持"高等数学"线上线下混合式国家一流本科课程1项。     

国内

正5中国建筑学会科技进步奖获奖项目公布日前,中国建筑学会公布了2019—2020年度中国建筑学会科技进步奖获奖项目名单,共69个项目获奖,其中特等奖1项、一等奖11项、二等奖23项、三等奖34项。其中,由中冶建筑研究总院(深圳)有限公司、清华大学、深圳市城市公共安全技术研究院有限公司、中建一局集团建设发展有限公司、北京东方至远科技股份有限公司共同完成的"城市建筑与基础设施安全控制理论与关键技术及应用"获特等奖。     

曾晓梅研究馆员

<正>曾晓梅,女,汉族,1964年出生,贵州赤水人,中共党员,阿坝师范学院图书馆研究馆员。曾晓梅同志长期扎根少数民族地区,教书育人,主要从事汉语言文献研究,特别是碑刻文献和民族文献的整理与研究工作。先后主持国家社会科学基金项目1项、教育部人文社会科学规划项目2项、新闻出版总署重大科技工程项目中华字库工程"石刻文字的搜集与整理"子项目2项、四川省教育厅社科重点项目1项和校级科研项目多项。     

教授风采

正张瑞娥,女,山东青岛人,博士,现为安徽科技学院外国语学院教授,研究方向为翻译理论与实践。学科建设方面:主持安徽科技学院重点培育学科"英语语言文学(翻译方向)"和安徽科技学院重点建设学科"外国语言文学"。科研方面:主持省规划办项目1项、省教育厅重点课题4项、省教育厅一般项目4项、校重点课题3项、     

初中级留学生定语及状语句法认知难度研究

定语和状语是非常重要且复杂的句法成分。本研究选取状语典型副词"都/很"、状语位置、多项状语顺序、状语标志词"地"和定语位置、多项定语顺序、定语标志词"的"以及量词等语言项目,采用实验的方法,考察初中级留学生对这些语言项目的认知难度差异。结果发现:(1)句法成分主效应显著,状语正确率显著高于定语;(2)留学生对各语法项目认知难度差异显著,状语各语言项目的正确率从高到低为:典型副词状语位置多项状语顺序状语标志词,定语的顺序为:定语标志词多项定语顺序定语位置量词;(3)不同水平的留学生各语言项目的句法认知既有共性,也有特性。     

教育资讯

教育部:希望公众正确理解"体育艺术2+1项目""体育、艺术2+1项目",即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,以提高     

湘南学院美术与设计学院“数字图像与印刷艺术实验室”教学团队木刻版画作品选登

<正>"数字图像与印刷艺术实验室"是2019年湘南学院美术与设计学院依托设计学"省级应用特色学科"建设的教学实践平台,教学团队由6人组成,有教授1人、副教授2人、讲师2人、助理实验师1人,其中,中国美术家协会会员3人。教学团队立足湖湘地域文化,着力于用数字图像技术和印刷媒介进行主题性美术创作,现已完成国家艺术基金项目2项、省级社科类项目4项、市厅级科学研究项目3项,入选国家级美术作品展览26