首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
在新的时期和新的形势下,大学生的思想政治素质总体状况积极向上,但少数学生思想政治素质低下,且呈现出一些新特点,针对这些新特点,高校应积极完善和拓展校园管理、校园活动和校园传媒等载体,加大对大学生进行思想政治教育的力度,不断提高大学生的思想政治素养。  相似文献   

2.
在当今经济转型时期,人们的道德观念、价值取向发生改变,大学生的思想政治素质呈现出复杂性和矛盾性。本文在分析其原因的基础上,就如何针对当前大学生思想政治素质现状开展教育作了一些尝试性探讨。  相似文献   

3.
彭瑜 《湘南学院学报》2009,30(4):115-117
当代大学生思想政治状况是主流积极、健康、向上,但也不同程度地存在政治信念迷茫、价值取向扭曲、道德行为失范、诚信意识淡化、社会责任感缺乏、心理素质较差等问题。加强和改进大学生思想政治教育,必须要强化人本观念,全面树立新的更高的人性化的思想政治教育理念,积极探索和拓展有效途径,着力构建以学生全面发展为目标的思想政治教育长效机制,增强大学生思想政治教育的针对性、实效性。  相似文献   

4.
新世纪人才竞争是人的素质的竞争,人的素质中,思想政治素质是最重要的素质。受市场经济负面影响,当前很多大学生道德观念淡薄、道德行为失范。因此,如何培养大学生的思想政治素质,成为摆在高校德育工作者面前的一个亟待解决的重要课题。要加强大学生的思想政治素质教育,就必须构建新的教育机制,加强导向性与发展性相结合,突出科学性与实用性相结合,强调全面性与层次性相结合,"知、情、意、信、行"教育有机统一,双向教育主体共同实施。  相似文献   

5.
为适应素质教育的发展.培养创新人才,将《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》落到实处.全面了解掌握当代大学生的基本素质状况,使各项政策措施做到有的放矢.加强工作效  相似文献   

6.
目的为了探究大学生思想政治素质的特点,以期能进一步引起政府和社会的高度关注和采取更有效改变其现状的对策。方法使用问卷测量法,调查了1200名在校大学生。结果 (1)大学生的思想政治素质总体上说是积极的、健康的、向上的。(2)大学生的思想素质存在学校类型上的差异。理想维度上表现在道德理想因子;道德维度上表现在社会公德因子;在政治观维度上表现在政治认知和政治立场两个因子;在人生观维度上表现在人生态度因子。(3)大学生的思想政治素质存在性别上的差异。理想维度上表现在生活理想因子;道德维度上表现在社会公德和家庭美德两个因子;政治观维度上表现在政治情感因子。(4)大学生的思想政治素质不存在年级和专业科类的差异。  相似文献   

7.
青年大学生既是社会的明天,又是社会的今天,他们的思想政治素质状况如何,将关乎我国现代化事业的兴衰成败,明确大学生思想政治素质的内涵和外延,提出提升大学生的思想政治素质的意义,进而提升大学生的思想政治素质需要我们全社会的通力合作。  相似文献   

8.
大学生思想政治素质教育初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、加强思想政治素质教育的紧迫性首先 ,思想政治素质是最重要的素质。所谓思想政治素质是指在环境和教育的影响下形成和发展起来的相对稳定的思想品德和政治素养。它是人的素质中最重要的方面。其之所以“最重要” ,主要在于它对人的其他素质因素以及人的行为具有特殊的功能。 (1)良好的思想政治素质对于提高大学生的人文素养和科学素质具有促进作用。爱因斯坦指出 :只用专业知识教育人是不够的 ;通过学习专业知识他可以成为一种有用的机器 ,但不能成为和谐发展的人 ;要学生对价值有所理解并且产生热烈的感情 ,那是最基本的 ;他必须获得美…  相似文献   

9.
本文从提高大学生的思想政治素质出发,就如何增强他们的爱国主义、集体主义和社会主义思想作了较全面、深入的论述,并提出了较明确、具体的实施意见。  相似文献   

10.
提升大学生思想政治素质一直是思想政治教育工作者的使命与职责,也是我们追寻的永恒目标.一般来说,提升大学生思想政治素质的主要途径是对大学生进行思想政治教育教学,围绕此进行的学术探讨成果也颇多.然而,随着教育对象的不断变化、社会多元价值观的影响、学生价值选择取向的多样化,使得思想政治教育方法受到了严峻挑战.因此,如何应对挑战、改革思想政治教育方法,提升大学生思想政治素质,已成为我们当前面临的重要的和首要的问题了.我们认为无论通过什么样的教育方法都必然要通过使学生经历“从信任到信心”、“从心动到行动”、“从行动到习惯”的三步曲,才能实现人格的真正成长,素质的真正提升.  相似文献   

11.
人的素质包括思想政治素质、科学文化素质、身体素质、心理素质。我们社会主义革命和建设目前所处的国际国内的新环境,对大学生思想政治素质提出了更高要求。社会主义高等教育的本质和功能决定了思想政治素质是新时期大学生的最为重要的素质。全面贯彻党的教育方针决定了我们在培养大学生素质的过程中,必须始终将思想政治素质放在首位。  相似文献   

12.
攀西地区大学生思想政治素质的实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过问卷调查的方式,对攀西地区在校大学生的思想政治素质进行了调研.调研结论表明:该地区大学生的思想政治素质总体上呈现积极的态势,但年级差异明显;在政治立场上表现出性别差异;在道德观上表现出文理学科差异.建议改进思想政治教育模式;针对大学生思想政治素质的阶段性特征有针对性地开展教育工作;增强思想政治教育的时效性与实效性.  相似文献   

13.
大学生思想政治素质如何,关系到国家的前途和命运。作为师范院校政治教育专业的大学生,我们要充分认识到强化自身政治理论素养、提高自身政治理论水平的重要意义,增强使命感、责任感和紧迫性,在学习理论知识、掌握专业技能的同时,不断拓宽思路、改进方法、突出重点环节,努力提升自身的思想政治修养,为今后走上教育教学工作岗位奠定坚实的思想基础。  相似文献   

14.
为了了解当代电大学生思想政治素质现状,有针对性地改进电大德育课的教学,我们对电大学生进行了一次问卷调查。本文从政治认同、价值观、道德品质养成、求知欲、人际信任度等五个方面介绍本次调查结果及笔者的一些思考。  相似文献   

15.
思想政治素质是大学生各种素质的灵魂。良好的思想政治素质是大学生形成科学的世界观、树立正确的人生观和价值观的根本保证,是大学生成才的社会主义方向的保证,是大学生成长的内在因素和成才的动力。大学生要认真学习思想政治理论,积极参加社会实践,正确开展批评与自我批评,见贤思齐,使自己思想政治素质不断提高。  相似文献   

16.
加强大学生的思想政治素质教育是全面推进素质教育的重要因素之一。本文从思想政治素质是大学生成长的重要素质,以及深刻理解加强大学生思想政治素质教育的重要性两方面.论述了加强大学生思想政治素质教育的重要性。  相似文献   

17.
大学生思想政治素质发展过程是内化过程和外化过程的统一,研究大学生思想政治素质发展具有重要意义。大学生思想政治素质发展受大学生个体内在因素与外在因素共同影响,要发挥大学生主体因素和外在影响因素对思想政治素质发展的积极影响,抑制消极因素的影响,从社会生成路径和主体建构路径两个维度提升大学生思想政治素质。  相似文献   

18.
青年大学生是建设小康社会的生力军,是祖国的未来。在新的历史时期,如何使大学生掌握马克思主义立场观点和方法,树立正确的世界观,人生观和价值观,确立建设有中国特色社会主义的共同理想,是培养社会主义合格接班人的关键。两课是高校思想政治教育的主阵地,是提升大学生思想政治素质的主要途径。  相似文献   

19.
大学生思想政治素质是指大学生的思想素质、政治素质、道德素质、法制素质各要素的有机融合与统一。调研表明:定性分析大学生思想政治素质是积极向上,但是从定量角度却是处于中等水平;大学生对主流意识形态认同度亟需提高,思想政治观念呈现多元困惑、矛盾冲突;高校思想政治教育与大学生心理健康教育关系密切,思想政治教育内容应包括心理健康教育。高校思想政治教育应肯定成绩、明确问题、洞悉原因,关注大学生的健康成长,切实提高思想政治教育实效,引导大学生逐渐形成自己的思想政治观念。  相似文献   

20.
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号