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传统的作文教学过程,老师讲得多、深、透,等老师作前指导结束,学生已失去作文的兴趣,而开放式的作文指导是在作文教学过程中创设宽松的学习环境,充分尊重和相信每一位学生,让他们想说什么就说什么,想写什么就写什么,在学生遇到困难的时候,老师再给以明确具体而有效 相似文献
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讲读课文和写作训练是语文教学的两大主要内容。在大多数教学安排上,这两块内容是分开进行的,不管是教师还是学生都会认为这两部分是没什么联系的。根据《语文课程标准》在7~9年级的写作部分的要求可以看出,写作和阅读是不可分割的整体。将阅读赏析与写作结合起来是一种必然趋势。 相似文献
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笔在广泛吸收各家互评方式的基础上,融汇自己对作教学的基本思考,创立了“自评互改”作评改课型。现不避浅陋,陈述于后,以就教于方家。 相似文献
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每年高考过后,都会听到一些中学教师批评高考试题的声音。对语文学科来说,出现一些见仁见智的讨论本不足为奇。但高考关乎学生的前途与命运,有些根本的、方向性的问题,还是应该尽量说得清楚一些。特别是在各地纷纷开始独立命题的时候,弄清高考的“基本精神”,对命题者及复习指导教师都有重要的指导意义。 相似文献
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彭海燕 《中学数学教学参考》2009,(4):46-49
2009年高考在即,广东省高考即将迎来新课标的第三年高考.剩下的这几十天如何备考,每一位高三数学教师都在认真思考.笔者是一名教研员,在前阶段的高三教学调研中,发现有些教师的复习课,居然同教材过渡阶段的高考备考课,甚至十二年前笔者读高三时的备考课没有本质的区别; 相似文献
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一、质疑“家庭教育指导师”培训
《人民日报》11月23日第11版上有一篇名为《教人如何教孩子,家庭教育指导师明年上岗》的报道,文中指出“‘家庭教育指导师’既不同于家庭教师,也不同于心理咨询师。它的职能正是专门就这些家庭教育问题进行答疑解惑,并矫正一些家长的错误教育方式。” 相似文献
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同学们,上课之前,我们先来做个游戏好吗?游戏的名字就叫“比比谁的眼力好”。现在,老师请一名同学到前边来,请同学们睁大眼睛仔细看一看,看好了吗? 相似文献
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英语高考内容五花八门,高考复习方式也应做到“五化”,并熟悉八个方面的窍门。
一、难度预测理性化 纵观近几年高考英语试题,不难发现其总体难度比较平稳。但随着新课改的不断深入以及经济建设对外语教育越来越高的要求,各地在2007年的高考说明中都增加了词汇量和难度。 相似文献
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