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相似文献
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1.
父母与孩子互不理解、难以沟通;孩子反感父母,不尊重父母;父母对孩子无计可施,觉得孩子太难管。凡此种种,主要原因是家长不懂家教艺术,步入了家教误区。补偿心理:有的家长认为,现在条件好了,我们应该给孩子吃好的穿好的,让孩子受最好的教育。在生活上孩子要什么有什么,学习也安排的满满  相似文献   

2.
在我们身边,父母与孩子互不理解、难以沟通的大有人在.孩子反感父母,不尊重父母;父母对孩子无计可施,觉得现在的孩子太难管了.造成这种现象的主要原因是现在有相当一部分家长不懂家教的艺术,走入了种种误区.  相似文献   

3.
随着时代的发展和独生子女比率的增大,越来越多的家长重视早期家庭教育,但有些家长在孩子身上投入不少的精力和物力而效果却并不好,这是为什么呢?据了解,重要的原因是一些家长对孩子的教育步入了误区。下面仅谈谈早期家教中普遍存在的三个误区。 误区一 过高的期望 望子成才是普天下做父母的正常心态,尤其是现在,孩子大多是独生子女,家长对孩子寄予着很大的期望,这是可以理解的,但有些  相似文献   

4.
培养健康、聪明、活泼的孩子是教师和家长的共同愿望,健康的幼儿除了身体健壮以外,心理的健康也十分重要。但由于心理健康的隐蔽性和评价标准的不确定性,使人们经常忽略幼儿的心理健康教育,甚至有时自觉或不自觉地伤害了幼儿的心灵。 随着人们物质生活水平的不断提高,家长对孩子的教育越来越重视,由于独生子女的不断增加,孩子在家庭中的地位与日俱增,家长和教师对孩子的教育  相似文献   

5.
教育是当前家长非常关心的问题,每个父母都希望自己的孩子能活泼可爱,健康成长,长大后成为国家的栋梁之才。然而,在现实生活中,有些家长又会自觉不自觉地步入一些误区:  相似文献   

6.
教育是当前家长非常关心的问题,每个父母都希望自己的孩子能活泼可爱,健康成长,长大后成为国家的栋梁之才.然而,在现实生活中,有些家长又会自觉不自觉地步入一些误区:  相似文献   

7.
现在的家庭教育中存在着很多“爱的误区”,许多家长对孩子倾注了过多的爱,总认为现在的孩子读书太辛苦,学习压力太大,竞争太激烈,所以对孩子付出的关心也前所未有。只知对孩子一味的付出,而不求孩子的任何回报,缺乏让爱在孩子身上再生的教育意识,结果孩子不懂得什么是爱,得到父母的爱越多,所给予父母、给予他人、给予社会的爱越少。这样使得现在的孩子不仅对来自他人的关爱照单全收,并且认为理所当然。  相似文献   

8.
当今,许多家长望子成龙心切,往往“饥不择食,慌不择路”,对孩子片面教育,缺乏科学性,结果是顾此失彼,使孩子畸形发展。这种现象应该及早发现和纠正,免得造成无法挽回的损失。因此,提醒家长切莫步入如下误区:误区一:重视智育忽视德育有些父母认为抓孩子的早期教育,就应该从抓早期智力开发入手。因此,把注意力放在只抓知识传授和  相似文献   

9.
一、家庭教育的误区(一)育儿观的偏颇中国的一些家庭育儿往往着眼于孩子将来有出息、有个好职业、一生能在顺境中度过。基于这种企盼,多数家长认为,父母对孩子的责任就是让他们生活得好。孩子成长中能给他们多少幸福就给他们多少幸福。有的家长把自己的希望寄托于孩子的身上,他们对孩子成长的期望近乎变态,从某种意义上说,孩子是父母未竟事业的载体,想让孩子出人头地,那就必须好好读书、上大学,一句话,若能给孩子创造最优越的生活条件,再苦再累也心甘情愿。为此,在孩子的成长过程中,除生活上加倍关心外,父母最关心的是孩子的智育,为使孩子好…  相似文献   

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培养健康、聪明、活泼的孩子是教师和家长的共同愿望,健康的幼儿除了身体健壮以外,心理的健康也十分重要。但由于心理健康的隐蔽性和评价标准的不确定性,使人们经常忽略幼儿的心理健康教育,甚至有时自觉或不自觉地伤害了幼儿的心灵。随着人们物质生活水平的不断提高,家长对孩子的教育越来越重视,由于独生子女的不断增加,孩子  相似文献   

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品读     
<正>父母的教育方式对孩子有很大的影响,孩子就像一张白纸,家长以什么样的方式教育孩子,孩子就会表现出什么样的行为。——作为现代家长,在教育层面普遍遇到一个挑战,即生儿育女的任务远比过去繁杂,除了"生",更重要的是如何"养"、如何"育"。为帮助现代家长走出传统教育的误区,中国协和医科  相似文献   

12.
俗话说":家长是孩子的第一任教师。"家长的一言一行对孩子的影响极其深远,在家庭教育中,我们不经意间就会走进误区。本文从一下三方面谈谈在家庭教育中,家长别成了孩子不良习惯养成的推手。误区一,家长不能正视挫折,导致孩子怨天忧人;误区二,家长爱慕虚荣,导致孩子自私自利;误区三,家长的过于袒护,导致孩子失去责任感。  相似文献   

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俗话说":家长是孩子的第一任教师。"家长的一言一行对孩子的影响极其深远,在家庭教育中,我们不经意间就会走进误区。本文从一下三方面谈谈在家庭教育中,家长别成了孩子不良习惯养成的推手。误区一,家长不能正视挫折,导致孩子怨天忧人;误区二,家长爱慕虚荣,导致孩子自私自利;误区三,家长的过于袒护,导致孩子失去责任感。  相似文献   

14.
创造力揭秘     
随着素质教育的推进,是否具有创新能力已经成为评价一个孩子聪明与否的重要指标。幼儿园发给家长的《幼儿发展情况表》上也有一栏:是否有创造力?几乎每位家长都希望自己的孩子是一个富有创造力的孩子。但是,孩子的创造力常常令人不可捉摸:当他们无休止地问“为什么”时,让你觉得他们身上蕴藏着创造的潜质,但他们的创造力如天上的彩虹般绚丽却也容易转瞬即逝。家长不禁疑惑:究竟什么才是创造力?孩子到底有没有创造力?父母如何培养孩子的创造力?哪些误区和假象影响了我们对孩子创造力的判断?  相似文献   

15.
孩子对父母的要求至少有以下10点: 1.家长对孩子要做到既是父母,又是教师和朋友。也就是说,家长对孩子应该既爱又亲又教育。 2.父母之间要恩爱相亲,和睦共处,不要吵架,特别是不要当着孩子的面吵架,不要互相揭短。 3.父母要讲文明,不要用武力对付孩子。 4.父母之间要互相谦让,互相谅解。 5.对孩子提出的问题,要尽可能及时、准确地给予回答。 6.父母要平等地对待每一个孩子。  相似文献   

16.
卢桂清 《广西教育》2008,(16):27-27
在我们许多家长、老师心目中,评价孩子好不好的首要标准是“听不听话”。听话,则是好孩子;不听话,则不是好孩子。“听话”就是好孩子吗?好孩子就必须是听话的孩子吗?其实这是一个误区!虽然孩子“听话”的习惯,在继承优良传统、掌握知识、规范行为等方面,确实起到了一定作用。但家长如果对孩子一味进行“听话教育”,  相似文献   

17.
关注、强调和提升家庭教育的质量,提倡家长通过言传身教,用正确的世界观、人生观、价值观引导下一代的健康成长,具有重要的社会意义。家庭教育,包括父母对孩子的教育、父母的自我教育、孩子的自身教育。父母要通过自我教育,学会对孩子进行教育,指导孩子的自身教育。合格的父母需要学习。要教育家长做职业父母,专业父母,真正有能力养育孩子的父母。要教育父亲学会做"人"父,教育母亲做好孩子的第一位教师。要让家长接受先进的教育理念,掌握基本的教育方法。  相似文献   

18.
在美国,孩子被看成是全社会的,不是父母的私有财产,有些孩子称呼父母直呼其名……美国家长经常对孩子说的是:“我爱你!”“孩子,你很棒,父母为你自豪!”他们尊重孩子的兴趣爱好,但在生活中。对孩子的费用方面很抠门,有时还很“残忍”,经典的故事是:孩子跌倒,家长不会去帮忙,让他们磕磕碰碰自己爬起来……  相似文献   

19.
走出“爱”的误区○孙敏时下,独生子女一天天多起来,年轻的父母恨不得使出浑身解数,对孩子付出全部的爱——把孩子视为掌上明珠,尊为“小皇帝”、“小太阳”。是啊!爱子,是人之常情,但年轻父母,你可知道,如果爱子不当,也会走进误区。爱的错位据报载,某家长为儿...  相似文献   

20.
“身教重于言教。”教师和家长若能以身作则,抽出一些时间,经常与孩子一起读书,对孩子将是一种无声的教育。大人阅读时所流露出的热情、趣味和欢乐之情。对孩子有着强烈的感染力,孩子在这浓浓的读书氛围中,体会到老师和父母对阅读的重视,从而自觉地进行阅读活动。在班级中可开展。  相似文献   

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