情态动词考点

Can May Could must need be able to特征:1.情态动词后跟动词原形。2.没有人称和数的变化。3.不能单独作谓语,具有助动词的作用。一、can,could的用法1.表示能力,意为"能,会"。eg.He can sing,but he can’t dance.-Could you swim last year?-Yes,I could.2.在表示请求中,could不表示过去时,而只是语气比can要     

情态动词考点

特征：1．情态动词后跟动词原形。2．没有人称和数的变化。3．不能单独作谓语，具有助动词的作用。     

情态动词must三大考点解析

在英语中,情态动词must比较活跃,在高考题中出现频率很高,现将must在高考题中的三大用法作一归纳。(一)表义务或命令,意为"必须,应该"。——Shall I inform him of the change of the schedule right now?     

情态动词考点整合

情态动词近几年的考查趋势:有效信息越来越隐蔽,情景越来越生动、真实,考查的角度越来越细化、综合化。情态动词近几年的考查要点:1.情态动词的基本用法,要求考生准确把握说话者的态度和语气。2.情态动词表示推测和可能性,特别是"情态动词+have done"形式。     

情态动词考点解读

情态动词是高考必考项目,为帮助读者进一步了解它的考查重点,笔者将其分为三类逐一剖析。一、对情态动词的基本义的考查     

情态动词考点归纳

情态动词是中学英语教材的重点和难点,也是高考命题的热点,历年高考试题都有关于情态动词用法的题目。现结合试题,将其考点归纳如下:     

情态动词考点透视

一、考查情态动词的基本用法一些常见情态动词的基本意义以及特殊用法往往是高考考查的重点,考生须确切理解其含义,并能根据句意选择正确的情态动词。     

情态动词考点聚焦

情态动词是中考考点之一,为了帮助同学们更好地掌握情态动词的用法,现将近几年全国部分省、市中考英语试题中的情态动词考查热点小结如下。     

情态动词考点透视

情态动词的用法是中考英语的考查热点之一。下面以全国各地的中考试题为例，谈谈情态动词的一些基本用法和考点，以期对同学们的学习有所帮助。     

情态动词考点透视

考点一:may,might,must,can表推测1)may,might意为"或许、可能",might的可能性比may小,用于肯定句;may not,might not表示"可能不",might not     

情态动词考点聚焦

情态动词是中考考点之一，为了帮助同学们更好地掌握情态动词的用法，现将近两年全国部分省、市中考英语试题中的情态动词考查热点小结如下：     

情态动词 考点透视

一、考查情态动词的基本用法 一些常见情态动词的基本意义以及特殊用法往往是高考考查的重点,考生须确切理解其含义,并能根据句意选择正确的情态动词。     

情态动词考点简析

情态动词是高考试题考查的热点之一,也是高中一年级的一个语法要点。各种测试题常通过具体的语境来考查同学们对情态动词基本用法的理解和掌握情况。现结合高考试题,将各个情态动词的意义和     

精选情态动词考点

正情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气的动词,和实义动词的原形连用共同构成谓语动词,属于高考疑难点之一。本文将结合考题,对情态动词的经典考点加以解析并辅以配套的练习,希望对同学们掌握情态动词的用法有所帮助。1.____Whydidn'tyoucometo Simon'spartylastnight?——I want to,but my mom simply____not let me out solate at night.A.could B.might C.would D.Should解析:考查情态动词表意愿,用will/would。此处句意为"我想去,但我妈妈只是不愿意让我晚上这么迟外出",故选C。2.The door____open,no matter how hard she     

情态动词should用法考点全面解析

情态动词在历年高考试题中每年都是热点考查的内容,因此我们需要牢固掌握情态动词的种种用法,情态动词的语法内容十分丰富,考查的内容也是千变万化,本文主要通过链接高考考点集中归纳、阐述情态动词should一词的用法和含义:     

透析情态动词常考点

情态动词用来表示说话人的情感、态度等,其本身词义不完全,须与其他动词原形一起构成谓语。情态动词是中学英语语法的重难点,也是高考的热点。高考常从下列几方面对情态动词进行考查。     

情态动词考点例析

情态动词是体现特定情感态度的助动词,后接动词原形,是动词“大家族”中的重要成员。让我们一起走进情态动词“园地”吧!     

情态动词高考考点透视

情态动词是高考单项填空题考查的重点语法项目。2004年全国15套高考英语试题中,除北京卷外,各套试题都考查了情态动词,一共有15道小题(其中全国卷Ⅳ有两小题)。笔者根据近几年的高考试题将情态动词的考点进行归纳分析,供同学们复习时参考。     

情态动词常考点聚焦

情态动词的基本用法1.can,be able to和could的用法①can和be able to都表示能力,意思上没多大区别,但can只有现在时和过去时,而be able to则有更多的形式。当成功地完成某个具体动作时,句子通常不用could,而用     

情态动词考点全搜索

正考点一:考查can/could的用法【知识清单】1.can/could表示能力时,意为"能、会"。can用于现在时态,could用于过去时态。2.can/could表示请求或许可时,意为"可以"。在此用法中,can/could都可用于现在时态,但在语气上could比can委婉、客气。句式Can(Could)I/We...?常用来表示要求或允许;句式Can(Could)you...?常用来表示请求。对Could I...?句式作肯定回答时要用can。如:1)-Can/Could I useyour pen?-Yes,you can.2)-Can/Could you do me a favour?-Yes,I can.3.can