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《少年文艺(南京)》2008,(12):13-13
一天,齐王上朝,对他的大臣说:"我国处在几个强国中间,年年苦于备战,现在我想抽调一批壮丁,修筑一条长城,从东海筑起,经太行山,直达武关,曲折蜿蜒四千里,这样就可以把我国与其他国家隔绝开,使秦国、楚国、韩国和魏国不能轻易地进入我国的领地,我们就可以高枕无忧了。现在让老百 相似文献
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梁世楷 《中学语文(读写新空间)》1982,(10)
一、空白大并不可怕据了解,在不称职的中学语文教师中间,青年教师居多。每议及自修的事,有些青年教师便喟然生叹:“知识的空白太大了,难啦!”于是,有的人便遇难而“混”,脚踩两块西瓜皮,滑到哪里是哪里;有的则想改行易业,另求出路。混——踩西瓜皮难免不摔跤子。摔下去,摔个手脚朝天、爬不起身子来,至于撞破头皮,弄得不够体面的事更是常有。改行?——这是懦怯的表现,正如那面临大敌的胆小鬼,不与之交锋便退下阵来,拖枪而逃。这种人,就是改了行,“怯”性不 相似文献
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《今日中学生》2013,(16)
韩信是中国古代一位有名的大元帅,辅助刘邦打败楚霸王项羽,奠定了汉朝的基业.民间流传着一些以韩信为主角的有关聪明人的故事,下面就是其中的一个.
据说有一天,朝信骑马走在路上,看见两人正在路边为分油发愁.这两个人有一只容量10斤的篓子,里面装满了油;还有一只空的罐和一只空的葫芦,罐可装7斤油,葫芦可装3斤油.要把这10斤油平分,每人5斤.但是谁也没有带秤,只能拿手头的三个容器倒来倒去.应该怎样分呢?
韩信骑在马上,了解情况以后,说:"葫芦归罐罐归篓,二人分油回家走."说完了,打马就走.两个人按照韩信的办法倒来倒去,果然把油平均分成两半,每人5斤,高高兴兴,各自回家. 相似文献
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黎纶文 《湖南师范大学社会科学学报》1974,(1)
“汉承秦制”,刘邦基本上继承了秦始皇的政治路线和依靠他建立起来的物质基础,消灭了以项羽为代表的搞分裂、开倒车的复辟势力,建立了大一统的中央集权的封建王朝。但是,统一与分裂,前进与倒退的斗争,并没有结束。以韩信为代表的分裂割据势力跟以刘邦、吕后为代表的西汉王朝之间的生死搏斗,就是这场斗争的继续。不过,斗争的形势,已经由公开的两军对垒,转化为地主阶级政权内部的两条路线的斗争。代表分裂割据势力的头子就 相似文献
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连云山 《天津师范大学学报(社会科学版)》1974,(2)
在西汉王朝建立的过程中,法家政治家刘邦顺应历史发展的要求,主张统一,反对分裂,主张抗击匈奴奴隶主的侵袭,反对民族投降。但这条政治路线的实现并不是一帆风顺的,而是在激烈的阶级斗争中产生和发展起来的。大野心家韩信妄图裂土分封,勾结匈奴奴隶主发动叛乱,蓄意破坏以刘邦为代表的法家路线,就是一场严重的阶级斗争。韩信叛乱阴谋的 相似文献
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司马迁自请宫刑说 总被引:1,自引:0,他引:1
韩兆琦 《北京师范大学学报(社会科学版)》1988,(2)
<正>司马迁因替李陵说话而受了宫刑,这是人们都知道的常识,毫无疑义。但是不是一开始就是判的宫刑,似乎尚不尽然。我认为开始是判的死刑,是司马迁自己请求改为宫刑的。因为他的《史记》尚未写完,他不愿让他的伟大工程半途而废。为说明这一点,特提出以下事实: 相似文献
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唐友成 《语文世界(高中版)》1997,(9)
有些成语与韩信这个历史人物有关。了解这些成语的出处,对于理解这些成语很有帮助。现在向大家介绍一些。拔帜易帜:《史记·淮阳侯列传》记载,韩信率领汉军去攻打赵国,在作战之前,预先安排了两千人埋伏在赵军营垒附近的山林里,交战以后,汉军假装败退,引得赵军全部出来追击,这时埋伏在赵军营垒附近的那两千汉军就一下占据了赵军的营垒,拔去赵军的旗子,插上汉军的旗子,赵军回来一看,以为汉军已经把赵军的将领全部捉去了,顿时全军溃乱。后来就用“拔帜易帜”比喻取而代之。背水一战:《史记·淮阴侯列传》记载,汉将韩信带兵攻打赵军,出了井陉口,布置了一万人背水列阵,与赵军作战。汉军前临大敌,后无退路,都拚死作战,结果大败赵军。后来就用“背水一战”比喻决一死战。 相似文献
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彭禄 《小作家选刊(小学)》2004,(2)
一天,我在书上看到这样一个故事:楚汉相争,项羽大败,逃到乌江边,看到蚂蚁围成“楚霸王死”几个字,大吃一惊,以为上天注定自己要死,便自刎了。我很奇怪,难道真是老天爷要项羽死吗?看到最后,我明白了,原来都是韩 相似文献
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