争当建设社会主义精神文明的模范

全国中小学工会思想政治工作经验交流会的全体代表,向教育工作者发出了关于建设社会主义精神文明,开展“五讲四美”为人师表活动的倡议书。这个倡议,反映了社会主义现代化建设对人民教师的要求,人民群众对教师的殷切期望,表达了广大教育工作者的心声。全省中小学教育工作者要坚决响应倡议,积极投入“五讲四美”为人师表活动,争当建设社会主义精神文明的模范。党中央提出,在建设高度的物质文明的同时,必须建设高度的社会主义精神文明。“五讲四美”活动是目前建设社会主义精神文明的一个重要组成部分。学校是建设社会主义精神文明的重要阵地。教师肩负着培养社     

高师函授学员要争当精神文明建设的模范

党的十三届七中全会的召开,标志着我国社会主义建设进入一个新的历史发展阶段。会义将坚定不移地贯彻执行物质文明建设和精神文明建设一起抓的方针作为制定和实施十年规划和“八五”计划必须遵循的五条正确指导方针之一,明确提出:“面对复杂的国际形势和艰巨的国内改革、建设任务,更应在加强物质文明建设的同时,切实加强精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和     

争当节约小模范

正~~     

切实加强社会主义精神文明建设

切实加强社会主义精神文明建设本刊特约评论员一、把社会主义精神文明建设提到更加突出的地位这是五中全会的一个重要精神，充分体现了邓小平同志关于坚持两手抓、两手都要硬的战略思想，体现了以江泽民同志为核心的党中央对精神文明建设的高度重视。社会主义精神文明是社...     

社会主义精神文明建设刍议

社会主义精神文明建设关系到国际共产主义运动的命运，关系到社会主义事业的发展，关系到我党的旗帜与民族的精神支柱问题，关系到我国跨世纪宏伟蓝图的全面实现。高校精神文明建设关系到高校的办学方向与培养什么人的问题，加强高校精神文明建设关键在于认真研究和解决德育工作的５个课题。讲政治是社会主义精神文明建设的精神内核，只有讲政治才能保证精神文明建设的正确方向，才能划清一些重大问题的是非界限     

浅谈社会主义精神文明建设

马克思主义认为 ,文明相对野蛮、愚昧、落后而言 ,是人类改造世界的社会进步状态。早在 1975年 ,邓小平就指出 ,我们的国家已进入社会主义现代化建设的新时期 ,我们要在大幅度提高社会生产力的同时 ,改革和完善社会主义的经济制度和政治制度。我们要在建设高度物质文明的同时 ,提高全民族的科学文化水平 ,发展高尚的、丰富多彩的文化生活 ,建设高度的社会主义精神文明。任何社会形态都是一定的经济、政治、思想文化构成的有机整体。只有建设社会主义精神文明 ,才能保证物质文明建设的顺利进行。邓小平指出 ,光靠物质条件 ,我们的革命和建设…     

努力建设社会主义精神文明

全国人民久已盼望的十二大,已胜利开过了。我校党支部全体党员认真学习十二大文献,特别是学习胡耀邦同志所作《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告中的第三部分,在建设高度的物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。通过学习,我们支部全体同志进一步认识到:建设社会主义精神文明的重要特征,是社会主义制度优越性的重要表现。学     

努力建设社会主义精神文明

胡耀邦同志在党的十二大的报告中郑重地提出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。”社会主义精神文明的核心和灵魂就是共产主义思想。我们一定要把共产主义思想体系的教育贯穿到学校各项教育教学活动中去。我们在学校教育工作中一定要通过一切可能的途径,采取一切有效的方法,做好青少年的理想教育、道德教育、纪律教育。学校在进行德智体美等内容的教育活动中,要把德育放在第一位,要对学生有效地     

加强社会主义精神文明建设

今后15年主要自标今后十五年，我国社会主义精神文明建设的主要目标是：在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念：实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高，实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高，实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城乡文明程度的显著提高；在全国范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面。乡后5自江切实抓好的工作要坚持重在建设的方针，把长远目标同阶段性…     

社会主义精神文明重在建设

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。建设社会主义精神文明,关系到跨世纪宏伟蓝图的全面实现和我国社会主义事业的兴旺发达。为此,必须进一步提高认识,探索社会主义精神文明建设的规律,构建全方位的约束机制,做好具体工作,狠抓落实。     

论社会主义精神文明建设

中共中央总书记江泽民最近反复强调：领导干部一定要讲政治。科学地把握社会主义精神文明的实质，坚持精神文明建设的正确方向，有步骤有重点地推进精神文明建设，就是讲政治的重要问题之一。把握社会主义精神文明的实质建设社会主义精神文明，首先要搞清精神文明的含义，进而科学地把握社会主义精神文明的实质。在马克思主义者看来，“文明”指人类改造自然和改造社会的实践活动在物质和精神两方面取得的积极成果的总和。“文化”和“文明”是很相近的概念，“文化”是“文明”发展的基础。“精神文明”是指社会精神生活的积极成果及其附属…     

社会主义市场经济与社会主义精神文明建设

我国经济体制改革的目的是建立社会主义市场经济体制。章从社会主义市场经济与精神明建设的关系，精神明建设对社会主义市场经济的建设和发展的促进作用两个方面阐述了两的辨证关系，并对社会主义市场经济条件下如何建设社会主义精神明提出了自己的看法。     

社会主义精神文明建设的根本任务

社会主义精神文明建设是一项宏大的社会系统工程,它内容丰富、涉及面广、结构复杂,其作用也是多方面的。但归根结底要落实到人的培养上,落实到人的思想道德和科学文化素质的提高上。如果说物质文明建设是以物质为对象,那么精神文明建设则是以人为对象。无论是思想道德建设,还是科学文化教育     

社会主义市场经济与社会主义精神文明建设

我国经济体制改革的目的是建立社会主义市场经济体制.文章从社会主义市场经济与精神文明建设的关系、精神文明建设对社会主义市场经济的建设和发展的促进作用两个方面阐述了两者的辨证关系,并对社会主义市场经济条件下如何建设社会主义精神文明提出了自己的看法.     

做社会主义道德建设的模范

在刘恩和许多感人的事迹中有一些细节容易为人们所忽略 ,但它们却很能生动地体现刘恩和高尚的道德情操。比如说刘恩和曾与本村一位姑娘谈恋爱 ,后来因故未成 ,姑娘远嫁新疆 ,留下老父一人在村里无人照顾。 2 0多年间 ,刘恩和一直担负起照顾“未婚岳父”的责任。老人弥留之际执意将自己的一栋房子相送 ,刘恩和说什么也不肯要。老人的女儿也被深深地感动 ,硬要拿出 10 0 0元钱作为补偿。刘恩和诚恳地谢绝说 :“我照顾老人不是为了要房子 ,不是为了要补偿 ,这是我应该做的。”再比如说刘恩和的妻子两次生产 ,他都因学校工作没能在妻子身边照料 …     

外来文化与社会主义精神文明建设

正确对待外来文化,对加强社会主义精神文明建设具有十分重要的意义。借鉴外来文化是社会主义精神文明建设的重要途径之一;历史地、辩证地看待资本主义和社会主义的关系是正确对待外来文化的前提;以科学的态度对待外来文化,注意防止偏面,运用正确的方法论处理好手段和目的的关系。     

社会主义市场经济与精神文明建设

论述社会主义市场经济与精神文明建设的相互关系,以及在社会主义市场经济条件下如何加强精神文明建设。     

按劳分配和社会主义精神文明建设

十一届三中全会以来,我们党对社会主义建设规律的认识更加深刻,一个重要的表现是对社会主义特征的认识。十二大明确地把社会主义精神文明作为社会主义必不可少的本质特征,并把它规定为建设社会主义的根本任务和根本目标。这是对马克思主义的科学社会主义学说的重要发展。十二大文件还指出:我们的经济政策和工作“不仅要考虑生产的发展,而且要考虑到社会     

社会主义精神文明建设理论探源

本着重探索在中国共产党首次提出社会主义精神明建设这一科学概念之前，马列主义和毛泽东思想的理论宝库中马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、周恩来和早期的邓小平对这一理论的涉猎，从而为我党社会主义精神明建设理论追源溯流。