东大阿尔派软件股份有限有限公司 营造人才安居乐业的家园——访东软集团人力资源部张笑南

东软集团有限公司是中国软件领域的一支劲旅,大名鼎鼎的“东大软件园“就是它的大本营.软件开发人才目前在人才市场上是供不应求的抢手货,而东软集团去年共招聘应届毕业生600余人,东软有何魅力能将600英才招到麾下?……     

东软教育春意闹

3月初,国内知名的解决方案供应商东软集团与东芝解决方案株式会社宣布再度合作,共同成立"东软日语IT人才培训中心",为中日软件业的互动与发展培养更多的日语IT人才.这是东软集团继2000年6月起先后创立大连、南海、成都东软信息技术职业学院、2003年7月进军在线教育之后,在教育领域的又一重要举措.至此,学历教育、在线教育、终身教育三条彼此独立又互相融合互动的业务主线清晰地勾勒出了东软集团在教育培训领域的图景,真的是东软教育春意闹.     

东软:实力创造优势

2004年8月2日,东软集团联合美国著名的在线教育提供商Skillsoft在上海召开了"东软集团E-Leaming业务说明会",除东软及Skillsoft公司负责该项业务的高层外还有四十多名企业、高校及教育培训机构的代表出席.     

东软“创影”双重优势掀起MRI性价比革命

2007年6月9日,东软医疗创影系列磁共振(MRI)产品"品剑会"在沈阳东软软件园隆重举行。来自全国各地的行业专家及医院代表近400人出席会议,东软集团副总裁兼东软医疗总裁郑全录先生,东软医疗副总裁、国内营销总监董玉国先生出席大会并讲话。     

从东软与宝钢联姻看高校产业的未来

投资规划４．８亿元的宝钢东软信息产业集团的建立,不仅是近年来我国信息产业的重大事件,而且对于中国高等院校产业的未来发展来说,也有着里程碑式的意义。这是高校产业最终将溶入社会的时代性钟声。宝钢东软信息产业集团的一半,或者也可以说前身,是东北大学软件中心...     

IBM与东软信息学院合作培养创新性IT人才

2008年10月20日,IBM携手中国知名的IT专业学府大连东软信息学院举行了“IBM与东软信息学院合作实施教育培养计划启动仪式”。该合作计划以IBM与东软集团的长期战略合作伙伴关系为基础,结合了双方的软硬件技术及资源优势,旨在推动中国创新型IT人才的培养。该计划凭借IBM雄厚的软件技术背景和东软信息学院在师资等方面的倾力投入,大力促进高素质IT人才的培养。     

校园文化建设思考

大学校园文化主要包括物质文化、制度文化、精神文化和行为文化,四者相辅相成,这四方面建设的全面、协调发展,将为学校树立起更好的文化形象,从而促进学校整体的发展。大学校园文化建设的基础是大学的办学目标和办学特色。成都东软学院于2002年由中国最大的IT解决方案与服务供应商——东软集团创立,东软集团脱胎于东北大学,"神韵源自东大,力量始于东软"就是对学院办学最好的诠释。学院把以应用能力为核心、以实践为重点、实现人才培养与产业的无缝链     

天高任鸟飞——东软集团的人才发展战略

天高任鸟飞——东软集团的人才发展战略杨吉平在中国软件发展史上，还很少有企业像留日回国人员刘积仁领导的东软集团这样靠自身的力量以极高的速度持续发展的例子。东软从三个人、三万元、五台ＰＣ机和一间半实验室起家，经六年发展，迅速成长为规模逾千人，资产达几亿元...     

东软集团进军在线教育

“东软在线大学”成立暨门户网站正式开通。东软在线大学是东软整合全球教育资源投资创建的网络大学,主要是提供信息技术、语言、商务管理等三大领域的在线学习课程,依托东软学历教育和终身教育的学科、师资和技术优势,共享其合     

"国有民办学校转制举办股份制大学的理论与实践问题研究"第一次课题研讨会综述

20 0 3年 12月 2 9日 ,辽宁省教育厅“国有民办学校转制举办股份制大学的理论与实践问题研究”课题组在辽宁教育研究院召开了第一次课题研讨会。辽宁省教育厅巡视员李荣希、省教育厅发展规划处隋志成、省教育厅人事处于宏国 ,沈阳师范大学教育科学学院院长周润智 ,辽宁大学学科处处长刘玉良、辽宁大学人文科技学院董学军 ,大连外国语学院院长助理徐浩特、大连外国语学院姜凤春 ,辽宁经济职业技术学院孙德峰 ,东软集团有限公司总裁助理王自栋、东软集团有限公司郑宏星 ,辽宁教育研究院院长邓晓春、书记孙杰夫与副院长马莹、刘国瑞、徐涵、史…     

成都东软学院

学院是教育部批准设立的一所以工学为主、兼办管理学、人文学等学科专业的二批次普通本科高等院校。 秉承东北大学的IT学科优势,融合东软集团20年的产业实践经验,不断探索和创新高等教育教学改革的方法和思路,重点培养“国际化、实用化、个性化”的高素质应用型IT类相关专业人才。     

教育创造学生价值——大连东软信息技术职业学院

大连东软信息技术职业学院创始于2000年6月16日，由东软集团和大连软件园共同投资，是辽宁省政府批准成立的信息技术类专业普通高等院校，也是辽宁省第一所示范性软件学院，国家。学院与东北大学联合并经省教育厅批准成立东北大学东软信息技术学院，该学院是东北大学国家级示范性软件学院分院、东北大学网络学院分院、东北大学研究生院分院。南海、成都没有分院，三所学院模式统一、资源共享、互动运行。     

专业—产业链——基于可雇佣性的专业建设制度创新

从提升大学生就业可雇佣性入手,提出了一种基于可雇佣性的专业建设的制度创新,即专业—产业链。当前存在专业培育产业型和产业培育专业型两种类型的专业—产业链。以浙江大学计算机类专业和网新恒天软件以及东软集团和东软信息学院为例对专业—产业链两种类型进行分析,认为专业—产业链实现了资源要素、关系要素和组织要素的融合。     

2005年大连东软信息技术职业学院的招生章程

大连东软信息技术职业学院是辽宁省人民政府批准的第一所信息类普通高等学校，首批国家级示范性软件职业技术学院，学院由东软集团，大连软件园共同投资创办，教育层次包括高中起点的国家示范性软件职业学院两年制大专和普通三年制大专。     

中国CT发明人——郑全录

CT扫描机是集计算机、机械、电子、医学工程、物理等多学科为一体的高技术产品,是最重要的现代医学影像设备之一,以前我国CT扫描机全部依赖进口,且国家每年都要花费大量的外汇。2007年2月27日,在人民大会堂召开的科学技术奖励大会上,由东软集团有限公司与东北大学共同完成的"东软CT关键技术及系列装置的研发及产业化"项目获得国家科学技术进步二等奖这一殊荣。具有中国自主知识产权的CT系列产品的研制成功,彻底实现了民族CT扫描装置从无到有的跨越,填补了我国在这一技术领域的空白;成功打破国际跨国公司的垄断局面,结束了我国CT全部依赖进口的历史,成为我国CT业重要的里程碑。同时也实现了对国外进口产品的替代作用,并在中国市场形成了美国GE、德国西门子和中国东软三足鼎立的局面。郑全录,我国CT扫描机发明人。他用他的智慧与信心描绘着他精彩的人生世界。近日,记者在东北老工业基地沈阳的浑南开发区东软软件园,见到了这位侃侃而谈的领军人物。     

E-Learning向发展期过渡

2003年东软信息技术学院取得了辉煌的成绩,大连、南海、成都三地东软学院在校生已达9000人,首届毕业生就业率达到90％。这是东软教育产业发展史上至关重要的一年。随着2003年7月29日东软在线大学的开通,东软构建的集学历教育、终身教育培训、在线教育于一体的教育培训解决方案业务架构初步形成。 当然,运营过程中遇到的问题也很多。比如:在线学习的客户群体很不成熟,他们可以尝试但不习惯,人的学习     

赫冀成:功利主义做不好科研

提起东北大学,许多人一定会想到东软。东北大学的难能可贵之处之一,就是他们把东软做成功了。校长赫冀成对本刊回忆说,1996年他们开始建立全国第一个软件园。当时是国内对高校办产业批评声音最多的时候,也是校内争论最激烈的时候。因为当时一般教师的待遇很差,而东软那边的很多很年     

东软成功中标北京理工大学数字化校园建设项目

近日获悉,东软成功中标北京理工大学数字化校园建设项目。该项目是继北京理工大学硬件供货及集成项目之后,东软与北京理工大学再次携手,在数字化校园解决方案上进行合作。     

东软成功中标北京理工大学数字化校园建设项目

近日获悉,东软成功中标北京理工大学数字化校园建设项目。该项目是继北京理工大学硬件供货及集成项目之后,东软与北京理工大学再次携手,在数字化校园解决方案上进行合作。北京理工大学是一所以理工为主、工理文协调发展     

追寻在线教育理想状态——本刊执行主编与东软集团副总裁、信息技术学院院长温涛对话

“要作国内规模最大的在线大学、国际化的中国网络教育门户,成为国内外学习者接受在线教育的主流和首选网站”。“打造教育行业沃尔玛”,这是7月29日,“东软在线大学”成立时提出的宏大发展目标。