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相似文献
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1.
项璇 《科教文汇》2008,(14):59-60
我国是一个诗歌的国度,诗歌的历史源远流长,我国历来重视诗歌教育,诗歌在我国的教育中占举足轻重的地位,它在高职高专诗歌教学中也具有重要的意义,面对当今诗歌的严峻形式、学生对于诗歌的冷淡与学诗能力的偏低,如何进行好诗歌教学便是语文教师要面临与解决的重要问题。针对诗歌教学的现状,结合高职高专学生的学习心理与诗歌的重要方面,分别从学生学习心理、诗歌语言、诗歌的意境意象和诗歌的表现手法四个方面进行探讨。  相似文献   

2.
张海琦 《今日科苑》2010,(16):82-83
本文阐述了高等数学常见的几种教学方法,详细分析了高职高专学生学习高等数学课程的特点,并针对其探讨了高职高专高等数学课程的教学方法和策略。  相似文献   

3.
阅读是人们获取信息的重要手段.英语阅读能力的培养是学生听、说、读、写、译综合应用能力培养的催化剂,英语阅读课教学的重要作用不可低估.  相似文献   

4.
李倩莹 《科教文汇》2013,(11):132-133
高职高专学生正面临着越来越激烈的社会竞争与就业压力,为了能够更好地赢得就业的机会,适应社会的激烈竞争,就要求学生在校期间刻苦学习,打下扎实的专业基础,练就娴熟的操作技能。但是许多高职高专学生在学习上存在着缺乏目标或目标不明确,找不到合适的学习方法,缺少恒心与毅力等问题。本文试着针对这些问题提出一些相应的对策。  相似文献   

5.
裴琴娟 《科教文汇》2007,(2):117-117
本文浅谈了高职高专教学上的一些尝试与见解。  相似文献   

6.
本文分析了高职高专数学课程教学的现状以及存在的一系列问题,提出了新时期高职高专数学课程教学改革的探讨,优化教学内容,运用多种教学模式和教学方法,培养学生在数学应用方面的创新能力。  相似文献   

7.
本文浅谈了高职高专教学上的一些尝试与见解.  相似文献   

8.
对词汇教学在高职高专院校英语课中的特点、作用、教学内容及方法进行了阐述和探讨。  相似文献   

9.
丁艳 《今日科苑》2009,(18):230-230
在高职高专英语教学中写作教学是重要的组成部分,应从提高学生写作兴趣等如下四方面进行。  相似文献   

10.
为了培养符合时代和社会所需的技术应用型人才,高职高专英语教学应针对不同学生的特点,因材施教,进一步促进学生个性化的发展。本文阐述了英语个性化教学的概念及内涵、高职高专英语教育中引入个性化教学的必要性、高职高专英语个性化教学的实施策略和个性化的评价方式。  相似文献   

11.
薛丰刚 《科教文汇》2011,(24):159-160
高职高专学生的数学基础比较薄弱,如何在教学数。  相似文献   

12.
随着对外交往的增多,口译人才的需求在逐步增加。本文分析了高职院校口译教学的现状并对其原因作了详尽的剖析,提出了切实可行的解决方法和对策。  相似文献   

13.
本文从高职高专业教育的培养目标为出发点,就如何加强和改进高职高专教育的实践性教学、实践性教学体系的设置及实践性教学体系的保障进行了论述。构建了以实践教学为主体,以实训教学为主线的理论和实践相融合的教学体系。  相似文献   

14.
分级教学作为英语教学改革的一种模式,已经被越来越多的学校所采用。它不仅体现了“因材施教”的教学原则,而且是适应生源现状的一种有效对策。通过对学生进行分层定级、确定相应的教材和教法,进行多样性的成绩评价,满足各层次学生在英语教学中的不同需要,使教学效率得到提高,教育内涵得到发挥,也使每一层次的学生都得到发展。  相似文献   

15.
徐玉华  夏庆 《科教文汇》2007,(9Z):60-60,64
本文从经济数学教学实践中提出的问题出发,讨论了高职高专经济数学教学中存在的问题并进行了分析,最后提出了几点建议。  相似文献   

16.
案例教学浅探   总被引:6,自引:0,他引:6  
案例教学是公安院校培养学员实际应用能力的一种有效的教学方法。它是以提高学员分析问题、解决问题的能力为教学目的的重要教学手段。  相似文献   

17.
本文依据儿童的心理和生理特点,探讨了汉语拼音教学中的几种方法。  相似文献   

18.
李丽文 《科教文汇》2009,(15):126-126
诗歌作为语文课本中的一种常见体裁,在整个语文教学中有着举足轻重的作用。本文结合高中课本,对高中阶段诗歌教学的意义、特点、方法等诸多方面做了一个探讨。希望能帮助语文老师们了解诗歌并指导教学工作。  相似文献   

19.
田原 《科教文汇》2011,(11):190-190,198
情感是求知的载体,没有情感就没有求知欲。高职高专英语教师在教授英语知识时,应以一种积极的情感和态度,使教学魅力通过师生间的情感交融而得以体现。本文围绕英语情感教学的理论依据、在英语教学中学习者和教师的情感因素,以及如何在学习和教学中充分利用这些情感因素等几个方面的问题,在理论与实践方面进行了探讨与研究,同时试图建构一个参考模式。  相似文献   

20.
本文通过对目前建筑CAD教学中存在的问题的阐述,以及对高职高专学生未来将从事的职业和岗位适应能力的分析,提出了以就业为导向的课程教学定位、创新教学模式、教学方法和课程设计等高职高专建筑CAD教学的改革措施.  相似文献   

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