中美高水平大学校长共论当代大学与社会的关系

正2013年11月18日,中美高水平大学校长圆桌会议在美国芝加哥召开,我国国务院副总理刘延东出席会议并发表主旨讲话。中美高水平大学校长圆桌会议由芝加哥大学、莱斯大学和北京大学共同主办,来自美国的杜克大学、芝加哥大学、华盛顿大学、莱斯大学等11所美国高校和来自中国的北京大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学等12所高校的校长出席了会议。会议期间,来自中美两国的20多位大学校长围绕"当代大学与政     

海外著名高校招生特别说明会亮相京城

7月26日,”海外名校招生特别说明会”在北京隆重开幕。本次活动汇集美国、加拿大．澳洲、英国、德国、荷兰等热门留学目的地多所海外名牌高校,数＋位国际教育专家高校代表、名校海归学子进行现场交流。在北京的仲夏,为火热的留学风潮再添一把火。     

在草原上品味陶渊明的自然美——2011年中国陶渊明学术研讨会综述

2011年7月25日至28日,全国陶渊明学术研讨会在内蒙古大草原深处的锡林浩特市召开,参与会议的有40多位专家学者,他们分别来自中国社会科学院文学研究所、内蒙古大学等全国20多所高校及科研机构,《名作欣赏》杂志社、美国麻省州立大学阿默斯特分校的专家学者也应邀参加了这次会议。     

启迪领导智慧憧憬大学未来--《中外大学校长论坛文集》前言

经 过近一年的筹备工作 ,教育部组织的“中外大学校长论坛”于２００２年７月２２日至３１日在北京成功举办。教育部直属高校、国防科工委和科学院所属高校的８０多位大学校长共聚一堂 ,１７位来自美国、英国、法国、德国、日本及香港特别行政区著名大学的校长、学者出席论坛。     

麻省理工学院教学计划的现状和变革

(一) 在研究美国高等学校课程问题时,学者们往往列举美国高校教学过程注重能力培养、宽口径的专业结构、重视基础理论训练、教学内容多学科知识互相渗透等特点,但却提不出一个完整而具体的教学计划来。这是因为美国任何一所高校,都没有一种统一由“上面”制定的教学计划;有的只是各校自己制定的指导学生选修课程的各种规定和指南。因此,严格地说,美国大学生每个人都有一份独特的个人教学计划,两份完全相同的教学计划几乎是不存在的。现在,苏联一位多年从事美国高校教学论研究的贡塔列夫副教授在《高校通报》(1987年第2期)上发表的一篇论文,为我们提供了一个范例,这就是美国麻省理工学院     

美国高校录取体制深度剖析

美国学生可同时申请多所大学,并且不分为第一、第二志愿,高校平等地录取同时申请了多所大学的申请者。美国高校录取工作的组织管理、具体运作程序等都具有一定的特色。同时,美国高校的录取决策也受到人力、录取率及录取经费的影响。     

厦门大学教育研究院举行建院30周年庆典曁“大学教育质量的理论与实践研究”国际学术研讨会

2008年5月17至18日,厦门大学教育研究院举行建院30周年庆典。周远清会长、钟秉林校长、顾明远会长、朱崇实校长,来自英国、日本、俄罗斯、荷兰、挪威、美国、瑞典、新加坡、纳米比亚等多国著名专家学者,台港澳知名高校以及内地各类高校、科研机构、学术团体、出版媒体的众多同行和来自全国各地的院友等400多位代表参加开幕式。包括英国伦敦大学、日本东京大学、俄罗斯莫斯科国立大     

为什么中国缺少应用型人才

<正>在教育界有这样一个说法,美国、欧盟高校毕业生中80%是应用型人才,20%是学术型人才。而中国高校毕业生则恰恰相反,40%是应用型人才,60%为学术型人才。中国真的需要那么多学术型人才吗?对于这种说法,教育部2012年全国高校毕业生就业率排名给予了统计数据的支撑:就业率排在第一位的是985高校,高职院校毕业生初次就业率仅次于985高校,达到89.6%,排在第二位。排名第三位到第六位的分别是211大学、独立学院、科研院所和地方普通高校。     

明尼苏达大学的教学质量评估和教师绩效考核

明尼苏达大学（University of Minnesota，以下简称“明大”）是美国综合性的高等学府之一，具有优秀的教育和服务社会的传统。位于密西西比河畔的明大建于1851年，比明尼苏达立州（建于1859年）还早，明大是明尼苏达州唯一一所研究型大学。经过156年的发展，明大已经成为拥有4所分校、370个专业、6万多名在校生及众多国内外知名教授、学者的高校。明大的校友中有13位诺贝尔获奖者，1位前美国首席法官，2位美国前副总统，以及多位排名美国财富500强的企业巨子。[第一段]     

密歇根大学

密歇根大学成立于1817年,是美国历史最悠久的公立大学之一和美国10佳综合性大学之一,也是世界主要的研究性大学之一。密歇根大学校园占地2,842英亩,有200多幢建筑物,20多个图书馆,600多万册藏书,1.2万台微机,9个博物馆,7家教学医院,几百个实验室及研究所。共设有19个学院、588个专业,开设3,000多门本科课程。其中商学院、人力资源学院、社会工作学院、社会心理学院、人类学院均列美国高校同类学院的前5位。密大的学生来自全美50个州及全球100多个国家。密歇根大学人才辈出,师资力量雄厚。密大历史上有7位教授获得过普利策新闻奖,4位教授荣获…     

“2010年中国经学国际学术研讨会”综述

2010年11月15日—16日,由南京师范大学文学院文献与信息学系、台湾中央研究院中国文哲研究所联合主办的＂2010年中国经学国际学术研讨会＂在南京师范大学随园校区南山专家楼举行,应邀出席会议的代表共有九十多位,分别来自美国、日本、新加坡等国和两岸四地等四十二家高校和科研机构。     

美国著名大学捐赠收入的校内配置特点与借鉴

捐赠基金市值的大小日益成为美国诸多名校竞争力水平的重要影响因素之一。文章通过对2004财政年度排名在美国高校捐赠基金市值前10位的学校研究,发现他们不但无一例外的均为美国著名高校,而且在世界大学的排名中也居于举足轻重的位置。文章针对这些高校在捐赠收入的校内配置程序、方法及特点方面做进一步探析,并为我国高校在捐赠收入的运作及校内配置等方面提出建议。     

2007年第二届中美继续教育论坛在清华大学举办

10月31日～11月2日，2007年第二届中美继续教育论坛在清华大学举办。来自清华大学、北京大学、浙江大学、华中科技大学、上海交通大学、南京大学和美国加州伯克利大学、芝加哥大学、纽约大学、马里兰大学、密歇根州立大学、宾夕法尼亚大学、加拿大多伦多大学等70所著名高校共180多位代表参加了此次论坛。     

“2010年中国文学·西北论坛”在我校隆重召开

6月13日上午,由西北民族大学和河西学院主办,西北民族大学文学院和河西学院中文系承办的“2010年中国文学·西北论坛”第二阶段会议在我校隆重召开。来自中国社会科学院文学研究所、南开大学、吉林大学、上海大学、江西财经大学、美国麻省州立大学等国内外30多家高校及科研院所的40多位知名专家学者出席本次论坛。我校中文系全体教师和500多名同学参加了论坛。中文系主任黄大祥教授主持了开幕式。     

美国营利性高校“三合一”监管的路径、问题及启示北大核心CSSCISSCI

美国营利性高校近十年的发展并非一帆风顺。为规范营利性高校的发展,美国建构了由认证机构、州和联邦政府共同组成的"三合一"监管机制。但当前该机制存在若干问题,如认证机构的监管不能完全保证教学质量、州和联邦的监管不到位、营利性高校加强游说力度应对监管等。鉴于美国的经验,我国应尽快建立营利性民办高校认证制度,在加强国家监管力度的同时赋予省级主管机构更多监管权。     

跨越重洋的合作,面向未来的探索——首次中美大学校长会议综述

一1985年7月15日至7月18日,受国家教育委员会委托,由南京大学主办的首次中美大学校长会议在景色宜人的北京香山饭店举行。来自太平洋两岸的二十多位著名高校的院校长们携手合作,探讨两国高等教育所面临的挑战及应取的对策。与会者有中国的上海交通大学、上海第一医学院、云南大学、北京农业大学、华中工学院、南开大学、南京大学、复旦大学、浙江大学、清华大学等十所高等院校的十一位正、副校长,美国的约翰·     

美国密西根州立大学后勤管理考察报告

应美国密西根州立大学邀请，前不久，我校后勤集团公司7位同志赴美国密西根州立大学简写为MSU、埃尔玛私立大学简写为Alma）考察了后勤管理服务。 美国有3000多所高等院校，私立学校占一半以上。我们参观考察的Alma大学是私立大学，规模较小，在校学生只有1400人。MSU大学是公立大学，规模较大，在校学生数4．3万人，其中留学生、访问学者等4000多名，来自118个国家和地区。 MSU位于密西根州兰辛市，距底特律市近200公里，是一所有名的公立大学，有160多年的历史，在全美高校中综合排名第33位。下设农、文、商等14个学院，农学院…     

为什么中国缺少应用型人才

正在教育界有这样一个说法,美国、欧盟高校毕业生中80%是应用型人才,20%是学术型人才。而中国高校毕业生则恰恰相反,40%是应用型人才,60%为学术型人才。那么,中国真的需要那么多学术型人才吗?对于这种说法,教育部2012年全国高校毕业生就业率排名给予了统计数据的支撑。据统计,就业率排在第一位的是985高校,     

美国名校偏爱哪类学生

什么样的学校算是名校?名校喜欢哪几种学生?这些名校中存在什么教学问题?近来,美国陆续出版了好几本教育类书籍,为大家解答了上述疑问。全美闻名的白朗教育丛书推出《美国大学档案》,用最新数字审核美国高校运营。教育专家詹妮弗·瓦什本女士著书《美国高校的集体腐败》,披露美国大学的详细内幕。哈佛大学毕业生罗斯·多萨特发表著作《哈佛与统治阶级教育特权》,讲述身处世界最高学府的读书经验。鉴定名校的标准是什么越来越多的美国家长渴望花钱送孩子进入名校。今日全美家长首选的名校12强中的前五位分别是:哈佛、普林斯顿、耶鲁、哥伦比…     

携手共创中美两国大学的美好未来——中美高水平大学校长圆桌会议在美国芝加哥召开

正2013年11月18日,中美高水平大学校长圆桌会议在美国芝加哥召开,我国国务院副总理刘延东出席会议并发表了题为《携手共创中美两国大学的美好未来》的主旨讲话。此次会议由芝加哥大学、莱斯大学和北京大学共同发起,来自美国的杜克大学、芝加哥大学、华盛顿大学、莱斯大学等11所高校和来自中国的北京大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学等12所高校的校长出席了会议。会议期间,来自中美两国的20多位大学校长围绕"当代大学与政府的关系""当代大学与社会的关系"和"大学的内部治理结构"三个主题进行了深入讨论。刘延东在主旨发言中指出,中美大学的合作交流搭建