班主任工作——"塑造灵魂"的事业

着眼于学生心理素质的提高,改变传统的模式与方法,已成为班主任工作改革发展的一大趋势.那么如何在实际教学工作中发挥班主任工作的优势,加强对学生的心理健康教育呢? 全面了解和研究学生.每个学生的思想、兴趣、爱好、健康状况、生活环境都不一样,尤其是他们的个性心理和性格特征差别较大.因此,教师只有充分了解学生,才能把心理健康教育落到实处.