徽派木雕艺术在空间设计中的应用研究

木雕艺术不仅可以美化居住空间,还能提高人的审美情趣。徽州木雕已经被列为世界文化遗产,具有独特的历史文化价值。将木雕设计融入现代空间设计既是传承也是发展。通过对徽派木雕的艺术语言及装饰特点做了较深入的研究。将现代空间设计与中国传统文化结合,不但符合了大众的审美心理还增强了现代空间的文化氛围。     

警惕言必称“然后”

木雕是非洲最常见的工艺品。然后商店里陈列着的木雕可以说琳琅满目,然后我在一个摊点前停下来,然后目光被几个坐凳吸引住了,然后说是坐凳,然后其实是一个卷鼻大耳象。然后这些坐凳构思新奇,然后大象雕得栩栩如生。     

《羚羊木雕》教学偶得

那天,备课,我看见这样的一道题目:《羚羊木雕》这篇课文里万芳的妈妈是怎样的一个人?顺手翻了一下参考答案:万方的妈妈是一个粗暴,蛮不讲理的人,和我的爸爸妈妈一样,也是一个重财轻义的人。那一刻,我震惊:难道张之路先生的《羚羊木雕》要告诉学生的就是这样的主题?难道孩子眼里的爸爸妈妈们除了重财轻义就没有别的什么了?     

Jokes and Humor

过于拥挤的月亮一位地理老师告诉她的学生:月亮非常大,它可以容纳几百万人在上面居住。有一个男孩笑了:那当月亮由满月变成弦月时,住在上面的人该有多么拥挤啊!     

铁道上的音乐会

1845年6月3日,荷兰乌德勒支至马尔森路线的铁道上,一节不断往返的机车中开始了一场离奇的音乐会:唯一一节敞篷车厢驶在铁道上,上面站着三个男人。其中一个人负责记录数据,另一个人负责给出信号,最后剩下的那位用小号吹奏出"5"音。这场音乐会的举办者,28岁的物理学家巴洛特坐在司机位旁,此刻正仰头看着天空,祈祷这晴朗的天气不要骤然变脸。天气会影响号手的"演奏",尽管他的任务只是吹出一个准确的单音符。巴洛特在2月份已经做过一次这个实验,因为寒冷而被迫中止了:当时雪花不断打在     

月亏月圆

一次,地理老师对学生说: “月亮大得很,上面十分宽敞,可以居住几百万人。”一个男生忽然大笑起来。“你笑什么?”地理老师问。“可以想象,当月亮变成月牙儿的时候,住在上面的人该多么拥挤啊!”     

《卖木雕的少年》可以这样解读吗

《卖木雕的少年》是人教版三年级下册的一篇课文,属于"国际理解"专题。课文讲了这样一个故事:"我"到非洲旅行时,想买一个非洲木雕做纪念,但担心路途遥远、木雕沉重,只好放弃这个打算。为了不让"我"带着遗憾离开非洲,卖木雕的少年等待在宾馆前,送给"我"一个方便携带的木雕小象墩。人教版《教师教学用书》对此文的解读是这样的:表现了非洲少年对中国人民的友谊。     

装傻是一门学问

一、光明正大地赚钱给予是健康生活的奥秘……金钱可以用来做坏事,也可以是建设社会生活的一项工具。如果一个人每天醒着的时候把时间全用在为了钱而挣钱上面,我不知道还有什么比这样的人更可鄙、更可怜的了。     

婺源民居建筑中木雕装饰的人文精神与功能研究

作为流传至今中建筑文化的一系分支,木雕艺术的价值,一以贯之地影响在建筑美学上。而婺源的木雕艺术,它是作为我国最具影响力的木雕艺术之一,具有重要的研究价值,其木雕历史悠久,顺应了历史发展的潮流。随着经济的发展,人们对居住环境提出了更高的要求,为此,在某种程度上非但拓宽了婺源的建筑的形式以及装饰的风格,更有甚者,直接提升了建筑的艺术性、审美性,还在无形之中丰富了艺术品的种类。     

《卖木雕的少年》说课稿

一、说教材 第六册第七单元教材以“赞扬国际友谊”为主题．《卖木雕的少年》是本单元第三篇课文，课文讲述了作者旅行非洲南部，对非洲木雕爱不释手，却因木雕沉重只能放弃。卖木雕的少年等待在宾馆前，送给他一个木雕小象墩。本课语言亲切，叙述详略得当，对莫两奥图尼亚大瀑布一笔带过，将笔墨放在选木雕、放弃买木雕、少年送木雕等情节上。     

淮安运河村战国墓木雕鼓车的发掘和复制

淮安运河村战国墓的木雕鼓车为迄今先秦考古中所仅见，是国家一级文物。对它的发掘、研究和复制，不但是对该车的抢救和保护，也是运用现代科学技术，结合历史文献所进行的一次先秦鼓车的实验考古。通过发掘、研究和复制，基本查清了先秦鼓车的形制和结构，掌握了该车工艺和装饰特征，得到了一辆具有丰厚历史文化内涵的木雕鼓车展品。该课题是对中国古代车制研究的一个贡献，也为研究和展示中华文明和淮安悠久历史与文化提供了重要实物。     

日本的井盖文化

一座城市之所以吸引人,细节也是非常重要的一个方面。在日本,道路上的艺术窨井盖简直是一座城市的名片。上面的图案会告诉你这个城市什么最著名,什么最好玩,或者这座城市的历史故事。     

《中国培训》——为终身教育体系的构建添砖加瓦

一次很偶然的机会,集团培训与发展中心负责化工培训的同事向我推荐了《中国培训》,说上面有几篇关于如何提高培训效果的文章不错,可以在我们的化工操作任职资格培训班中运用。     

英雄何在(二)

一部《三国演义》教了很多人,也害了很多人,因为很多人偏偏不把它当小说读,而是当历史读。KOEI(日本光荣公司)的《三国志》系列,虽然标榜为“志”,其实基本还是以演义为蓝本,这从人物参数上面可以很清楚地看出来。日本另一家名为“龙”的游戏公司曾经做过一款《三国正史》,那才是真正还历史以本来面目——可惜历史和历史游戏完全是两码事,一板一眼照正史     

武当山木雕与武汉船模雕刻手艺

中国鄂西北地区的木雕与船模是我们中华民族的一大宝藏,更是被列入中国非物质文化遗产行列其中。武当山作为湖北的一大特色,其建筑群以及木雕手艺具有高深的研究价值,也以直观的视觉图案和背后的寓意让我们记忆深刻。而作为世界非物质遗产的另一著名项目的武汉木雕船模又恰巧将楚地山川人物、历史风情融于木雕创作中,增添了古韵意象,使古朴的木头灵动起来。作为新时代中国特色社会主义的接班人,我们更应该传承与保护这类雕刻手艺。     

从校企合作谈莆田木雕的当代转型

探寻莆田木雕的历史文化价值,分析当代莆田木雕的转型需求,探讨如何通过校企合作为莆田木雕的转型活化带来更多的选择。     

中国民间美术在亳州花戏楼建筑装饰中的演绎

亳州山陕会馆位于亳州北关的大地桥南端,始建于顺治十五年(公元1656年),因大帝庙本是一座戏台,又因其上面雕刻彩绘绚丽夺目,民间俗称为"花戏楼"。主要论述了花戏楼建筑装饰艺术中的砖雕、木雕、彩画等民间艺术形式。     

安徽省徽州木雕的发展及传承探究

徽州木雕是徽州三雕的核心构成部分,也是最具艺术表现力和产业化发展前景的安徽省非物质文化遗产代表。与浙江东阳木雕、广东潮州木雕等相比,徽州木雕具有辉煌的发展历史和相当高的艺术价值,然而伴随着社会经济的不断发展,安徽省徽州木雕的产业发展逐渐落后于其他地区的木雕产业。为此,应加强理念创新,通过产业化思维助推徽州木雕产业转型升级;发挥新技术助力,运用大数据、互联网、人工智能技术改造升级传统徽州木雕产业;推动人才队伍升级,以工匠精神打造徽州木雕产业发展的人才梯队;促进企业、政府协同发展,进一步优化徽州木雕产业布局。     

英美音乐游戏四则

游戏玩法这个游戏可以一个人边唱边玩。它的玩法是:一只手翘起大拇指,并握住另一只手的大拇指,两只手一上一下成一条竖线;强拍时,下面的手抽出大拇指翻上去,握住上面手的大拇指。动作不断重复,直到歌曲结束。这个游戏也可以两个人、三个人、四个人一起来玩。玩法基本相同,即每个人都竖起大拇指,手手相握。强拍时,最下面的手抽出大拇指翻上去,握住最上面的大拇指。动作不断重复,直到歌曲结束。     

小变化 大惊喜——淡谈AA制在《建筑工程测量》技能训练中的应用

作为一名职业学校的老师,特别是负责技能训练的老师,笔者觉得如果把它对应于技能训练,那就是:第一,把相对大的任务,分解成多个相对小且简单的任务;第二,把集体承担的责任,转化为可以彼此合作的人的相对轻但又明确的责任。经过几次的应用比较,我发现参照上面的故事引用AA制到技能训练中来,对技能训练工作有很大的好处。