字母与语音

一、知识概要 　　(一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写. 　　(二)熟记英文字母表,并会唱英文字母歌. 　　(三)初步了解英文字母在单词中的发音规则,并能够运用规则认读简单的单词. 　　……     

字母与语音

一、知识概要 　　(一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写. 　　(二)熟悉元音字母a,e,I,o,u在单词中的基本读音.……     

小学英语知识概要与学法指导

字母与语音 一、知识概要 1．正确认读26个英文字母。 2．能在四线三格中正确占格,规范书写26个英文字母的大小写。 3．熟记26个英文字母顺序,并会唱英文字母歌。     

小学英语知识概要与学法指导

（一）正确认读26个英文字母,并能够区分容易混淆的字母。 （二）熟记5个元音字母,了解它们在单词里的读音。     

小学英语知识概要与学法指导

字母与语音一、知识概要(一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写。(二)熟记英文字母表,并会唱英文字母歌。(三)初步了解英文字母在单词中的发音规则,并能够运用规则认读简单的单词。(四)初步了解常见字母组合在单词中的读音,能够正确认读含有简单的字母组合的单词。(五)了解字母在单词、句子中的书写规则。(六)了解一些生活中常见的缩略词。(七)了解音素、音标、音节、重音、语调等语音知识。     

小学英语知识概要与学法指导

一、知识概要 （一）准确认读、正确书写26个英文字母的大小写。 （二）熟悉元音字母a，e，i，o，u在单词中的基本读音。 （三）熟记英文字母表，并会唱英文字母歌。 （四）初步了解英文字母在单词中的发音规则，并能够运用规则认读简单的单词。     

字母与语音

一、知识概要 (一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写. (二)熟记英文字母表,并会唱英文字母歌. (三)初步了解英文字母在单词中的发音规则,并能够运用规则认读简单的单词.     

小学英语知识概要与学法指导

字母与语音一、知识概要(一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写。(二)熟悉元音字母a,e,i,o,u在单词中的基本读音。(三)熟记英文字母表,并会唱英文字母歌。(四)初步了解英文字母在单词中的发音规则,并能够运用规则认读简单的单词。(五)初步了解常见字母组合在单词中的读音,能够正确认读含有简单的字母组合的单词。(六)了解字母在单词、句子中的书写规则。(七)了解一些生活中常见的缩略词。(八)了解音素、音标、音节、重音、语调、意群、停顿等语音知识。(九)了解英文中的标点符号的一般用法。(十)初步培养学生的拼读能力和英语语感。二…     

小学英语知识概要与学法指导

(一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写。(二)熟记英文字母表，并会唱英文字母歌。(三)初步了解英文字母在单词中的发音规则，并能够运用规则认读简单的单词。(四)初步了解常见字母组合在单词中的读音，能够正确认读含有简单的字母组合的单词。     

代数初步知识

用字母表示数简易方程 　　一、知识要点 　　(一)用字母表示数.……     

26选5

游戏目标:巩固复习26个英文字母。游戏准备:老师准备26张英文字母卡片。学生每人一张英语练习纸和一支钢笔。游戏过程:1.学生在纸上任意写出5个英文字母组成一组。2.教师一次从26个字母卡片中抽出5个字母卡片放到黑板上。如果学生写的5个字母中有1个与其相同就可以加5分,有3个加10分,有3个加15分,有4个加20分,有5个加25分。3.一次中有5个者作为一轮的抽奖嘉宾。26选5@徐长刚     

小学英语知识概要与学法指导

Learning English Book One (三年级)一、知识概要 (一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写。 (二)熟记英文字母表,并会唱英文字母歌。 (三)初步了解英文字母在单词中的发音规则。 (四)学生能听懂、会说简单的问候语。 (五)能理解(听懂)简单的指令(20条左右〕,并能做出反应。     

PEP三年级新版《小学英语》字母教学的思考与实践

英文字母有两个属性,一个是Letter Name(字母本身的名字),一个是Letter Sound(字母的发音)。音和字母的对应,音和单词的对应,音和实物的对应,都靠音来连接。英语单词不是由字母组成的,而是由音组成的,而音是由字母或者字母组合组成的,音才是英语启蒙的重点。《义务教育英语课程标准(2011年版)》把语音确定     

指导学生巧记单词的教学策略

<正>《英语课程标准》指出:学生应了解简单的拼读规律;能根据拼读规律,读出简单的单词。三年级学生学习英语的自觉性不足,往往刚开始积极主动,但不易持久,自控能力较弱。那么,怎样根据学生心理特点指导英语单词的认读和拼写呢?一、运用多种形式,指导学生熟记英文字母对于三年级学生来说,记忆英语单词的第一关就要是熟练地记住26个字母。对于老师来说,最重要的是保护学生刚接     

代数初步知识

用字母表示数简易方程 　　一、知识要点 　　(一)理解记忆概念. 　　1.用字母表示数:用字母及含有字母的式子表示数量关系、运算定律、计算公式、数量,以及计算法则和规律等等. 　　2.方程:含有未知数的等式叫做方程. 　　3.方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解. 　　4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程.……     

代数初步知识

用字母表示数简易方程 　　一、知识要点 　　(一)理解记忆概念. 　　1.用字母表示数:用字母及含有字母的式子表示数量关系、运算定律、计算公式、数量,以及计算法则和规律等等. 　　2.方程:含有未知数的等式叫做方程. 　　3.方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解. 　　4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程.……     

小学英语知识概要与学法指导

字母与语音 一、知识概要 （一）准确认读、书写26个英文字母。 （二）熟悉元音字母a,e,i,o,u在单词中的基本读音。     

英语中26个字母的由来

人们都知道,英文有26个字母。但这26个字母的来历,知道的人恐怕就不多了。原来,英文字母源于拉丁字母,拉丁字母源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。     

代数初步知识

Ａ简易方程　　一、知识的整理与复习　　1想一想,说一说。　　(1)用字母表示数有什么用处?　　(2)在一个含有字母的式子里,数字与字母、字母与字母相乘,应该怎样书写?　　2方程、方程的解与解方程。　方　程方程的解解方程定义(　　　　)叫做方程。(　　　　)叫做方程的解。(　　　　)叫做解方程。举例ｘ 4=10ｘ=6是方程ｘ 4=10的解。求ｘ=6的过程。区别是一个(　　)式是一个数值是一个演算过程　　二、学生自我检测练习　　1填空。　　(1)ａ乘以213可以写作(　　),还可以写作(　　)。　　(2)ａ乘以ｃ可以写作(　　),还可以写作(　　)。　…     

英语字母的象形体系及其文化

英语的26个字母无论从其形状、发音还是隐含的信息,都有明显的区别。为什么会有这些区别？它们是不是起源于某些情景呢？英文字母是不是一种象形文字？笔者研究认为：英文26个字母不仅是象形字母,