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陈敏祥 《湖北函授大学学报》2015,(11):193-194
本文商榷了《荀子》杨倞注中的"绝""暴""振""挈""伐""安""锋""称""道""属""墐""辨"十二个词的意义,以期更深入推进《荀子》的研究。 相似文献
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孙淑营 《吉林省教育学院学报》2009,(1)
《荀子》一书是战国时期的一部重要典籍,它所使用的语言体现了当时的语言特征。本文主要考察《荀子》中的限定范围副词,对其进行概述并指出其语义指向。 相似文献
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《三国演义》全部一百二十回小说文本中,随故事情节发展,相继出现二百余首诗词作品,其题材类型多样,各类体裁形式纷呈,并大量引用前代文人咏三国时代人物之诗作入小说。这些诗词作品已经成为《三国演义》不可分割的有机组成部分,具有"以小说存诗"的版本价值和"以诗词论史"的艺术价值。 相似文献
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在《荀子》一书中,引用《诗经》有83处。除大量引《诗》外,还有一些论《诗》的内容,这都明确地反映了荀子的一些诗学观念。荀子既谈其内容和旨意,又将其统摄在圣人之道之下,视之为道的载体,指导人们修身、从政,很大程度地将《诗》道德伦理化和政治化了,为汉兴以来《诗》的经学化奠定了基础。 相似文献
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(4)
荀子(约公元前三一三年—前二三八年),名况,又名荀卿,战国后期赵国人,是我国古代卓越的唯物主义思想家、先秦法家的杰出代表之一。荀况的著作《荀子》,现存三十二篇,保存了许多富有战斗性的政治论文和哲学著作。他提出“法后王”,主张社会变革,反对开历史倒车;他反对“复礼”而要求变礼,对“礼”作了新的解释,坚持“法治”路线;他批判了儒家的天命论,否定有意志的天的存在,认为天就是自然界,提出了“制天命而用之”的著名思想;他认为人对客观事物的认识,要通过感觉器官和外界事物的接触,反对儒家“生而知之”的先验论,等等。他的思想,在法家反对儒家的斗争中发挥了重要的作用。 相似文献
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明代共有十三位孔子后裔获封“衍圣公”爵号,承袭十个世代。成书于明弘治年间的《阙里志》是现存最早且较完备的孔氏家族史和曲阜地方志,详细载录了明各代衍圣公袭封情况及历朝君主的敕谕、恩赏、加爵等,全面反映了明廷祀孔态度、衍圣公职权变化,以及衍圣公府在明代的进一步发展。借由《阙里志》所载衍圣公袭封情况,可以侧面洞察明代“政统”与“道统”间的平衡和博弈。 相似文献
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郭祖仪 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
名是人类认识事物并加之与事物的语言符号。人类语言产生的过程和事物的名称即概念形成的过程是同步的社会历史过程。荀子阐述了与人类心理及行为有关的一些散名的实质及其相互关系,指出制名的原则是“制名以指实”。概念是人们对一组观念的集合,是以其名来标志的。针对事物数量及变化问题荀子揭示了稽实定数的原则,指出名是概念的物质载体,是语言的基本单位。心理的东西是客观事物的映象,要使别人了解和领会必须用名来标志,用语言来表达,语言的基本元素是名。从逻辑学角度看,名是概念。 相似文献
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石继华 《扬州教育学院学报》2009,27(1):60-62
专业英语图书三种常见的分类形式,即分别归入“H31英语”、“H319．4读物”以及归入各专业类目。简要剖析了每种分类形式,从理论和实践角度提出专业英语图书的分类当前应归入“H31英语”类、并采用组配编号法,最终应该设立专业英语类目。 相似文献
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韩晓光 《玉溪师范学院学报》1987,(2)
汉语没有形态变化,因此,语序就成了汉语一种重要的语法手段。在长期的历史发展过程中,汉语逐渐地形成了自己的基本语序。如主语在谓语之前;宾语在述语之后;定、状语在中心语之前等等,一直沿用到现代汉语之中。但是,在汉语发展的早期阶段,语序还没有完全定型。除基本语序之外,还同时并存着一些其他的语序。如甲骨文中,“其白麋逐”(燕785)。句中的宾语“白麋”就出现在动词“逐”之前。到先秦时期,汉语基本语序有了进一步的稳定,可是在一些文献典籍中还往往出现与基本语序不一致的变例。如《论语·学而》:“巧言令色,鲜矣仁”。其主语“仁”就出现在谓语“鲜矣”之后;又如《楚辞·九歌》:“蕙肴蒸兮兰藉”。其宾语“蕙肴”就出现在动词“蒸”之前。《左传·昭公 相似文献
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邓晶艳 《贵阳师范高等专科学校学报》2006,10(3):68-71
<诗经>作为我国第一部诗歌总集,不仅是中华民族早期人民情感表现的结晶,也是人民智慧的结晶.其中的某些章句深涵历史、人生之思索与灵悟,具有深刻的哲理性,是传统文化之全幅凝聚与生动展示. 相似文献
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新的《企业会计制度》的颁布和实施 ,在形式、内容等方面有了新的突破 ,这对提高我国会计信息质量 ,确保会计信息的可靠性和透明度 ,从而保证经济良性运行有深远的历史意义和现实意义。 相似文献
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林耀华 《开封文化艺术职业学院学报》2023,(1):10-12
《左传》鲁国文在思想内容上受周公影响较多,德政思想、维护周礼成为其主要思想特色。在文学艺术方面,其文风主要表现在两方面：一是古朴凝重,含蓄隽永;二是言辞典雅,富于文采。 相似文献
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杨鉴生 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(1)
严可均辑《全三国文》卷 11魏废帝 (齐王芳 )《即位诏》案曰 :“齐王芳纪二月 ,有以太尉司马懿为太傅诏。据《曹爽传》是孙资所作 ,今编人孙资文。”又卷 2 2孙资《以太尉司马懿为太傅诏》按曰 :‘《魏志·曹爽传》注引《魏书》‘帝使中书监刘放令孙资为诏”’严可均把“令”当 相似文献
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晏虹 《六盘水师范高等专科学校学报》2002,14(3):41-42
我国《仲裁法》实施以来,在具体的司法实践中,暴露出一些设计上的缺陷,主要表现在:仲裁协议的有效条件规定过于严格,在法院对仲裁的必要监督中,应赋予仲裁机构提出异议权,仲裁财产的保全不易于操作,这些影响了仲裁事业的发展。对于这些不足,提出一些初浅的建议。 相似文献
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张文艳 《吕梁教育学院学报》2015,(2):75-76
中文Word是实用性最强,在实际工作中运用范围最广的一个计算机软件,是目前市场上最先进的文字处理和文档编辑软件。怎样能让学生愉快地接受并学好这一软件呢?我根据自己多年的教学实践,总结了一些教学心得,与大家共勉。 相似文献
19.
王莉娟 《贵阳金筑大学学报》2001,(4)
高等专科英语教学培养的是高级应用型人才,因此现阶段的英语教学应适应市场的需要。《实用英语》实用性强、交际性强,教师应转变教学观念,结合学生的实际情况,充分调动学生的积极性,让学生在良好的教学环境中,掌握英语语言知识和技能,并具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力。 相似文献
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刘素英 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z1)
从办教育、搞教学的角度看 ,《五经》中的《礼记·学记》篇至今仍有一定的现实意义。其中因材施教、有的放矢、教学相长等教学方式仍不失可以学习、借鉴的价值 相似文献