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前不久,美国2011年国家年度教师奖获得者米歇尔.谢尔女士来到中国。作为获奖者的一项殊荣,年度教师在当选后的一年里会到美国国内与海外巡回交流,而中国是她的首个访问国。在美国国家年度教师奖合作伙伴美国国际人民交流大使集团的帮助下,本报记者有机会和和谢尔女士进行了交流。热情和创造力是优秀教师的共同点 相似文献
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2008年4月22日晚,中国驻墨尔本总领馆举行了2007年“国索优秀自费留学生奖学金”颁奖典礼。5位获奖者分别讲述了自己的留学故事.澳大利亚科学院和工程院两院院士,斯文本科技大学顾敏教授,代表获奖者导师和海外初审专家发言。他们的留学故事、留学感悟也折射出一部分当下留学人的心声,从中。或许您也会获得更多的启示。 相似文献
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2011年诺贝尔奖陆续揭晓后,人们可以发现,在获得物理学、化学、生理学/医学奖的7位科学家中,有5人任教于大学。有人作过统计,诺贝尔奖获得者中约有四分之三来自大学。今年获奖者的情形也大致如此。产生获奖者的大学一般被视为研究型大学,如今年诺贝尔物理学奖获得者之一亚当·里斯(Adam G.Riess)所在的约翰·霍普金斯大学就被公认为美国历史上第一所研究型大学。 相似文献
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正美国自1964年开始设立并由总统颁发高中毕业生国家最高荣誉大奖之一的"总统奖"已有50年,每年大约有140名高中毕业生获得该奖项。该奖项的男女学生每州各1名,另有15名的不定名额和20名的艺术特长生。除了艺术特长生,每个州的获奖者都是大学入学考试成绩在全州前30名,并拥有学生特征、领导才能、社区服务活动以及小论文的分析等诸项条件。这样的获奖者被称之为美国的"高考状元"。 相似文献
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