多媒体课件制作使用中的问题

多媒体课件集声音、图像、字、动画、视频于一身，具有丰富的表现力和强大的交互性，深受广大教师、学生的喜欢。但在不少多媒体课件制作、使用过程中，只看到课件的优点，忽视了它的工具性，因此产生的效率不高，为使用多媒体而用多媒体，甚至违反教学规律的事时有发生。     

多媒体课件制作与思考——IP课件的制作实践

主要阐述了IP课件的概念,分析了其特点和优势,并对IP课件在实际制作和应用过程中需要注意的问题进行了介绍。     

多媒体课件制作使用中的问题

多媒体课件集声音、图像、文字、动画、视频于一身,具有丰富的表现力和强大的交互性,深受广大教师、学生的喜欢。但在不少多媒体课件制作、使用过程中,只看到课件的优点,忽视了它的工具性,因此产生的效率不高,为使用多媒体而用多媒体,甚至违反教学规律的事时有发生。下面就多媒体的制作使用中应注意的问题谈点自己的看法。一、色彩搭配不恰当,主题不突出多媒体显示课题时,应把课题放在中间,用清晰、明快的色彩显示,为之衬托的背景要简洁,与主题要有鲜明的对比,使人一目了然。而我们的教师大多没有经过专业的美术学习,在制作课件时常出现片面追求“美”,     

多媒体课件教学的若干问题探讨

多媒体课件教学作为一种现代化的教学手段正在越来越广泛地被采用，本结合当前教学改革和多媒体课件教学，探讨了多媒体课件制作和运用过程中应注意的几个问题。     

高中英语课件的制作与优化课堂教学

随着英语课堂教学的改革，英语课件在教学中扮演着重要的角色。作为英语教师应该正确使用课件并使之为教学更有效的服务。本文阐述了英语课件在教学中的地位与如何优化课堂教学问题。     

制作CAI课件应注意的几个问题

计算机辅助教学(CAI)作为一种先进的教学手段,已受到教育界的普遍关注,它具有传统教学手段无法比拟的特点,因此在实际教学中产生了良好的效果。但从目前情况看,CAI课件的开发研制存在较多不足。笔者就制作CAI课件谈以下几点体会。     

基于Web的多媒体CAI课件开发过程中若干问题的研究和实践

传统类型的课件由于投资成本大（如基于编程为主的整体式课件），或者由于升级更新困难（如基于CDROM的多媒体课件），已不能满足日益发展的课堂教学需要。     

"固体物理学"CAI课件中的媒体技巧

本文重点介绍“固体物理学”CAI课件研制过程中对一些大型动画的处理技巧，及能够实现交互属性的计算机模拟编程。同时，对有关程序的执行效率和算法的优化过程作简要描述。     

多媒体课件制作中若干问题的探讨

随着信息技术的快速发展,越来越多的学校开始使用计算机技术编制多媒体课件,本文从课件开发平台的选择、课件的设计学校资源库设计三个方面,简要探讨了多媒体课件制作过程中的若干问题.     

高校课件问题剖析及其对策研究

在分析归纳现有高校课件存在的问题和原因基础上提出了一种课件产业化解决方案，并且初步探讨了课件产业化的发展优势和广阔的市场发展前景。     

多媒体课件中色彩媒体的研究

颜色是物体的一个物理属性，物体发射或反射不同波长的光波应构成该物体的颜色。颜色的特性可以用三个参数来描述，即色调（hue)、明度(brigheness)和彩度(saturation)。各种颜色都能引起不同的联想，依据在心理上产生不同的冷暖感觉，可分成冷色、暖色两大系统。冷色如青、蓝、紫等色，暖色如红、橙、黄等色，绿色偏中性。     

精简课件,优化课堂教学

目前，多媒体课件越来越多被应用于课堂教学，内容过多、过于花俏的课件会分散学生的注意力，使学生容易感觉疲惫。因此，清晰和简洁是课件制作最关键的两大要素，精简的课件有利于突出教学重点，优化课堂教学。     

网络课件中的色彩问题

网络课件的颜色设计有别于多媒体课件的颜色设计在进行颜色选择时要考虑到浏览器的安全色问题，并且网络课件的颜色使用还要考虑色彩心理学、课件的使用对象和网络课件所表达内容等诸多方面的因素。     

多媒体CAI课件制作的原则与流程

随着计算机应用的普及和教学手段的现代化,使用多媒体CAI课件辅助教学已经成为教师必须掌握的一门技术。但是,在制作课件的过程中,经常会遇到这样或那样的问题。本文阐述了多媒体课件制作要遵循的几个基本原则、制作流程和要注意的几个问题。     

对课件制作与使用中若干问题的分析

目前,课件在教学中的重要作用得到广泛认可.但也有的课件由于设计时考虑不周或使用不当反映出了一些问题.本文主要结合笔者制作课件的体会和教学实践中的一些认识,分析课件制作与使用中应注意的有关问题.     

多媒体课件中的色彩艺术

本文对色彩的形成、特性、相互关系、视觉心理及色彩联想进行了分析，结合多媒体课件制作，探讨课件中色彩的设计原则及如何在课件中正确运用色彩增强课件的表现力。