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工商管理学科实验教学课程体系研究 总被引:17,自引:0,他引:17
加强我国高校工商管理学科的实验教学,是推进我国高校工商管理教育现代化的重要举措。本文回溯了工商管理学科实验方法发展的历史,调查了国内高校工商管理学科的课程设置,研究了工商管理学科实验教学的课程体系。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2013,(10):73-75
人际技能是工商管理本科生综合能力的重要组成部分。本文从高校团学会的角度出发,探讨了高校团学会对工商管理本科生人际技能的积极影响和消极影响,并提出了高校团学会对工商管理本科生人际技能消极影响的应对策略。 相似文献
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本文对高校工商管理专业在实践教学环节中存在的问题进行了描述和分析,并结合所在高校工商管理专业在实践环节中进行的探索有针对性地提出了解决的对策,对高校工商管理专业人才的培养有较好的积极作用。 相似文献
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基于应用能力导向的工商管理课程实践教学模式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
冯霆 《黑龙江教育学院学报》2014,(10):59-60
随着经济社会的持续发展,企业对于高素质的、实际应用能力较强的人才具有极高的需求量。因此,为了与社会的需求相适应,目前高校教育的首要任务就是着力培养既具有专业知识,又具备专业能力的高素质人才。在工商管理课程实践教学中,学生通过亲身体验和操作,学习工商管理专业知识,并有效地掌握专业技能,这一教学模式目前受到现代工商管理专业教育的肯定。基于此,结合具体的教学实践,探索基于应用能力导向的工商管理课程实践教学模式,重点论述其实施的意义、条件,以及具体的实施步骤,以期进一步提高专业教学质量。 相似文献
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本文从我国工商管理教育发展现状入手,结合我国工商管理专业学生的素质与能力结构,分析了工商管理人才培养的意义及基本方式,指出市场对工商管理专业学生的需求实质是对学生所具有的素质与能力的需求,这种需求是我国高校制定和实施工商管理专业人才培养战略的基础和出发点,我国高校应就此制定相应的人才培养战略和措施。 相似文献
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李作战 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,11(3):45-47
针对高校工商管理学科专业的特点,分析了教学和科研的关系,探讨了在工商管理学科领域中把科研思维方法向教学环节进行延伸和结合的一些做法,指出了当前国内高校工商管理学科领域中存在的问题,阐述了科学思维方法在解决这些问题时的作用和意义。 相似文献
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刘强 《广西教育学院学报》2015,(2)
目前,多数高校的工商管理人才培养以“管理通识”教育为主,与企业应用和行业特点实际差距较大,毕业生在激烈的人才市场竞争中没有专业优势,同时工商管理教育因为流程和职能划分而条块化,导致学生知识难以整合,因而工商管理本科专业的培养机制必须进行创新改革.本文在行业特性的基础上对高校工商管理专业人才培养现状、问题进行了分析,并结合工商管理的创业教育,提出了基于行业嵌入与创业整合的教学模式,从课程教学环节和实践环节进行创业整合. 相似文献
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工商管理专业教育是伴随着是市场经济的发展而发展起来的,其中本科专业课程的设置是该专业教育的重要组成部分.本文通过对国内外工商管理教育,尤其是中关高校工商管理课程体系设置的比较分析,提出了既符合我国经济社会发展和企业管理实践需要,又能够推动工商管理学科教学、科研和学科建设的课程设置建议,为我国工商管理专业教育的发展提供参考,同时也可为我国部分高校相关专业课程设置提供借鉴. 相似文献
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工商管理专业是目前高校普遍开设的专业之一,但人才培养却普遍出现定位偏高、特色不明显以及动手能力严重不足的现象。本文立足于行业背景高校的优势,探讨从工商管理专业建设目标、课程体系、师资力量以及实践环节四个方面进行工商管理专业的特色人才培养的途径,为行业背景下高校工商管理专业的特色人才培养提供参考依据。 相似文献
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工商管理专业是各大高校成熟的专业,迄今逾5 0 0所高校都开设了工商管理专业,每年有大量的人才输入到社会,如何提高青岛工学院工商管理专业的就业竞争力成为学院的重要课题,本文基于工商管理专业人才的能力培养进行了社会调研,继而提出了专业人才培养改革思路. 相似文献
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随着高校扩招以来,高校教育进入了"大众化阶段",培养应用型人才的高等教育得到了快速发展。文章以工商管理本科专业为对象,并针对问题提出了一些建议。工商管理专业虽然是为培养应用型管理人才,但是事实上这门课程比较虚,工商管理专业的大学生毕业后找工作方面不尽如人意,这也是目前工商管理专业的一些困惑,本文构建了以理论教学、实践环节为支柱,以教学方法手段创新、师资队伍建设、产学研结合为基础的工商管理应用型本科人才的培养体系,将工商管理这门课程能实实在在由虚变实。 相似文献
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浅论我国高校工商管理专业的人才素质与培养 总被引:1,自引:0,他引:1
胡付照 《无锡教育学院学报》2003,23(2):20-23
中国加入WTO以后。企业之间的竞争更加剧烈。其中对工商管理人才的需求也成为热点。在现阶段。如何培养适应现代社会的高素质的工商管理专业人才是摆在各大高校面前的重要课题。在分析了当前我国高校工商管理专业所存在的弱势和发展趋势以及现代企业所需要的工商管理人才的素质后,提出高校培养人才的策略和思路,认为立足本地。加强企业实践环节和对外合作与交流。明确教育理念和改革教学模式。加强师资队伍的建设等。是培养现代工商管理专业人才的关键。 相似文献
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工商管理是与社会经济联系十分紧密的应用性专业学科。传统的工商管理专业人才培养不能适应市场需求,导致工商管理专业就业难。因此,全面探索培养应用型工商管理人才的培养路径和学习方法,转变现有的教育观念和解决教学体制中存在的弊端和问题,是我国工商管理专业教育中面临的一个重要问题。文章结合部分高校的具体实践,对工商管理应用型人才的嵌入式学习培养模式进行了研究和总结,旨在为我国工商管理应用型人才培养提供借鉴。 相似文献
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工商管理专业卓越人才培养是一个系统工程,需要多方面的共同关注。本文针对地方高校工商管理专业人才培养展开研究,从工商管理专业人才培养存在的普遍问题开始,设定了卓越工商管理人才所应具备的特质,在此基础上,对卓越应用型工商管理专业人才的培养模式进行研究,并提出了具体实施措施。 相似文献
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当前,随着我国企业管理制度和用人制度的日趋完善,企业管理者对于工商管理人才的培养和使用提出了越来越高的要求。这也促使高校在培养工商管理类人才时做出了相应的改革和创新。本文分析了工商管理专业人才培养模式存在的问题,并着重提出了解决相关问题的对策,为完善工商管理人才培养模式提出了一定的建议。 相似文献