利用英语报刊培养学生阅读理解能力

本文旨在探究利用英语报刊对高中学生阅读能力的培养效果,实现课堂阅读教学策略在报刊阅读中的延伸。作者通过多年教学实践,应用独立限时阅读、小组合作阅读、师生同台合作阅读等阅读形式,总结问题应对策略并结合课堂统一指导策略,建议更多教师将英语报刊阅读运用于教学实践中。     

怎样提高英语阅读理解能力

阅读是由多种因素构成的复杂心理、智力活动。它不仅是获取信息、汲取知识的必要手段,而且是开发智力、完善人格的主要途径之一。我们教育的目的就是要培养全面发展的个体。因此,英语教师不仅单纯地传授关于语言的知识,即单词、语法、句法等,而且应该揭示阅读理解过程中所蕴含的丰富的文化气息、人文理念,以指导课堂教学。在阅读的同时,我们应与作者一起思考、对话、感受时空的转换,并产生新的启迪。     

提高英语阅读理解能力浅议

阅读是学生获取语言信息的重要途径，那么怎样才能提高学生的英语阅读理解能力呢？我以为应从以下几个方面抓起。     

怎样提高高中生英语阅读理解能力

教育部最新颁布的《英语课程标准》(实验稿)将英语定为基础教育的必修课,把英语课程学习提到磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历,开发思维能力,发展人文素养的高度,并对高中阶段英语教学听、说、读、写四大技能     

学生英语阅读理解能力培养之我见

培养学生英语阅读理解能力是英语学科素质教育问题的核心。高中英语课程标准明确要求教学时应侧重培养学生的阅读能力。     

怎样提高高中生英语阅读理解能力

教育部最新颁布的《英语课程标准》（实验稿）将英语定为基础教育的必修课，把英语课程学习提到磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展人文素养的高度．并对高中阶段英语教学听、说、读、写四大技能应达到的目标进行了详细地描述，其中对高中毕业生阅读能力的要求是：     

提高学生的英语阅读理解能力探析

《普通高中英语课程标准》指出：高中英语课应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。     

报刊阅读辅助英语阅读教学

<正>新《英语课程标准》在新课程目标中强调,要"提高学生将英语语言作为交际工具和应用能力,即听、说、读、写的语言综合能力,同时在语言能力的培养中渗透文化教育和人文素质教育"。英语教学以培养和提高学生的英语阅读理解能力为重点。英语报刊阅读课摆脱了语音、语     

如何提高学生的英语阅读理解能力

英语阅读理解是学生认为比较难的,在考试中好多学生在阅读理解题目上失分较多。究其原因是学生没有掌握正确的阅读理解的方法。因此,本文就如何提高学生英语阅读理解能力作了简要论述,希望能对学生有所帮助。     

浅谈如何提高英语阅读理解能力

阅读是英语教学中的一个重要环节，对许多英语学习者来说，阅读是较薄弱的一环。其主要原因就是没有养成良好的阅读习惯。没有掌握正确的阅读方法。那么，怎样才能迅速提高学生的阅读理解能力呢？笔者认为，学生除了要掌握一定量的词汇和语法知识外，更重要的是在阅读过程中逐步掌握阅读理解的技巧和方法。     

如何提高英语阅读理解能力

阅读理解题一直是英语高考卷的重头戏，分值一般占150分中的40分。阅读题主要考查主旨大意把握、推理判断、细节理解、词义猜测。如何提高英语阅读理解题的成绩，是同学们十分关注的问题。我认为，要培养英语阅读理解能力，提高英语阅读理解题的得分，必须注意下面几个问题。[第一段]     

提高初中生英语阅读理解能力的策略

阅读理解在初中英语教学中占有很重要的地位。教师应该更新教学理念,优化教学环节,创新教学方法与技巧,提高学生的英语阅读理解能力,提高初中英语教学质量。在此,谈谈笔者的一些教学经验。     

如何提高学生的英语阅读理解能力

《中学英语教学大纲》把阅读教学当作重中之重,把培养学生实际运用语言的能力（重点是阅读能力）作为最终目的。因此在英语教学中,阅读教学是教学的重要环节,本文对如何提高学生的阅读理解能力进行了探讨。     

如何提高英语阅读理解能力之我见

阅读教学一直以来都是中学英语教学的主体。新课程中学英语课程标准明确指出:"要侧重培养学生的阅读理解能力。"本文结合自己的教学实践,提出如何提高英语阅读理解能力的一些方法和措施。     

例谈有效提高中学生英语阅读理解能力

阅读理解过程是文本信息输入与大脑中固有知识之间的动态交互过程,也是一个包含多种技能的心理语言思维过程。阅读者从书面语言中获取信息,经过大脑的加工编码,进行知识意义的再构建。提高阅读理解能力是一个长期、艰巨的工程,教师在阅读教学中只要找到了影响学生阅读理解的因素,平时注意培养阅读理解能力,传授正确的阅读理解方法,就会大大提高中学生的英语阅读理解能力。     

如何提高大学生英语阅读理解能力

英语阅读是听、说、读、写要求掌握的四项基本技能之一,它在大学生英语各项考试中占较大比重,而阅读理解能力在很大程度上决定着大学生的英语水平。因此,本文分析制约大学生英语阅读理解能力发展的原因,并就如何全面提高学生的英语阅读理解能力发展提出相应策略。     

如何提高阅读理解能力

阅读理解在各类考试中占有很大的比重，也是学生容易失分的题目，所以掌握一定的阅读技巧对提高阅读理解能力非常重要。     

英语阅读理解能力的培养与提高

养成良好的阅读习惯，熟练运用阅读技巧是提高英语阅读速度，增强理解能力的关键。     

浅谈报刊阅读辅助英语教学

根据《普通高中英语课程标准》的基本理念,为了更好地培养学生的阅读能力,我校高二年级将《21世纪报》报刊阅读引入英语教学。我们吸取报刊的精华,最大限度地激发学生的兴趣,提升学生的阅读能力,并为写作打基础。本文旨在介绍我校开设报刊阅读欣赏课程的具体措施,实施中所呈现出的问题,成效,以及改进方法,并指出了努力地方向。     

英语阅读理解能力培养之我见

阅读能力的培养关键在于"教师的引导"和"学生的训练"。但由于受精读的影响,学生在阅读中常逐字逐句进行阅读,一旦某个单词或句子读不懂,便感到阅读受阻,无法再顺利进行。因此在教学中教师应从培养学生的良好阅读习惯和提高阅读技巧入手;以限时训练为突破口,有计划地培养和提高学生的阅读理解能力。