学位论文开题报告研究

阐述了学位论文开题报告的构成部分、内容要求及其各部分之间的逻辑关系.     

认真做好学位论文开题报告的指导

开题报告是硕士学位论文写作的重要环节 ,开题报告质量的高低 ,直接关系到硕士学位论文的写作与质量。因此 ,我们对１９９９级高校“两课”教师在职攻读硕士学位班（以下简称学位班）的学位论文做到早动员、早准备、早安排 ,使广大学员思想上重视 ,准备得较充分 ,我们分三批如期全部完成了６９名学员的开题报告工作。为了指导好学位班学员的开题报告工作 ,我们主要措施有以下几点 :一、在课程学习过程中 ,尽早明确选题方向 ,精心选择论文题目学位班教师与高校统招研究生最大的不同 ,就是他们至少在高校工作了４年 ,多者在１５年以上。他们中…     

论文科硕士研究生学位论文开题的要件、要素和程序

学位论文的开题很大程度上决定着学位论文的学术水平与品质,决定学位论文写作的成功与否。当下学位论文的开题,存在着能否进入开题的要求不明确、能否通过开题的标准不统一、开题的程序不规范,在实际操作中成了走过场等诸多问题。要提升研究生学位论文开题的质量,必须加强开题工作具体的各个环节的质量控制:明确能否进入开题的基本要件,严格能否通过开题的基本要素,规范开题程序。     

新建本科院校学位论文数据库建设的对策研究

新建本科院校学士学位论文数据库建立不仅拓宽了新建本科院校资料室的藏书结构,而且使得学校资料室的藏书形成自己的特色．统一学位论文元数据标准,建立统一的检索平台,提高信息检索便捷性,提升学位论文服务质量。     

长春地质学院制订《研究生学位论文开题报告的要求和成绩考核办法》

长春地质学院认为,开题报告是研究生培养的重要环节,报告内容要求的深浅、考核标准的高低都直接影响论文质量;以往开题报告的质量参差不齐,主要原因是开题报告考核内容和考核标准没有统一的要求。为此,长春地质学院特制订了《研究生学位论文开题报告的要求和成绩考核办法》,实行规范化管理。     

做好学位论文开题报告与文献综述的步骤与方法

详细讲述了完成学位论文开题报告和文献综述的主要步骤和方法,认为主要步骤有初定学位论文研究方向及题目、国内外相关文献调研、确定论文题目及研究内容、总结研究特色与创新点、论文研究方法和技术路线、规划预期成果、安排论文工作时间.同时指出充足的时间、有效的方法、老师的指导、院系及学校的督导和管理是毕业生较好完成学位论文开题报告与文献综述的条件和保障.     

建立研究生学位论文的保证体系提高学位论文质量

质量是研究生教育的生命线．提高质量是研究生教育永恒的主题。在研究生培养中．撰写学位论文是研究生培养过程中的核心任务．学位论文质量是研究生科研能力和培养质量的集中体现。研究生学位论文是研究生在读期间学习成果的最终衡量．是对研究生进行科学研究或承担专业工作的全面训练．是培养研究生创新能力．综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的重要环节。也是对培养单位培养过程科学性、规范性、严谨性的综合验证,因此,学位论文的质量问题一向得到各高等学校的重视。     

研究生学位论文开发利用中的著作权归属问题研究

如今,各大高校都已经建立起自己学校的研究生学位论文数据库,但是在开发利用这种电子资源过程中,往往涉及学位论文的著作权,而明确著作权的归属问题即明确著作权的主体是著作权法中的首要问题。     

研究生学位论文保障体系探究

学位论文质量是研究生教育质量的一条重要衡量标准,如何保证和提高学位论文质量,是研究生教育与管理最主要的任务。引入全面质量管理理念提出了研究生学位论文质量保证体系的相关环节。     

研究生学位论文“二次查重”的结果与思考

目前我国许多高校针对研究生学位论文的不端行为已经采取了措施,主要是通过学术不端检测系统来防范,但随着系统使用的普及,也发现了一些问题。本文通过抽查笔者所在高校授予学位研究生学位论文的"二次查重",发现了新问题,并提出对策建议,保障研究生学位授予的严肃性。     

研究生学位论文的著作权刍议

不管是我国著作权法及其相关法律法规还是国际上的条约和协定都没有关于学位论文著作权的专门规定。目前关于研究生学位论文的权属有以下几种不同的观点：（1）归研究生本人所有。理由为学位论文由学生独立完成,按照我国法律的规定,著作权属于作者,创作作品的公民是作者;（2）归研究生与导师共有。其理由为导师在学位论文的完成过程中进行了指导、修改,这构成作品的一部分,     

谈研究生学位论文的指导

本文针对研究生学位论文的要求 ,讨论了导师在研究生学位论文选题和实施过程中的作用 ,提出了提高学位论文学术水平的途径 ,以及调动研究生积极性 ,充分发挥研究生潜力的意见。强调导师自身也要加强学习 ,在指导研究生完成学位论文的同时 ,促进学科的发展     

试论研究生学位论文的撰写

学位论文的写作是研究生教育的基本要求,在论文的选题方面要注意找准适合自己的领域,要有较为宽阔的学理空间,要有利于自己的学术素质的提升。论文的写作要讲究学术规范,要追求学术的原创性。     

谈研究生学位论文的创新性

一、研究生学位论文创新性的意义按照《中华人民共和国学位条例》的规定,硕士学位和博士学位研究生都必须撰写学位论文。撰写学位论文对研究生来说,既是进行科学研究的训练;又是力争做出有价值的成果;还是综合衡量研究生研究能力和培养质量的重要标志之一;也是审核硕士研究生能否获准毕业、授予学位的一个重要方面;对博士生来说,则是能否获得博士学位的主要依据。就创新性来说,对硕士和博士学位有着不同的要求。随着客观形势的发展变化,对这一要求已出现了争论和变化。在我国学位制度开始之时,当时只招收了硕士,还没有招收博士,…     

研究生学位论文信息的获取

研究生学位论文是研究生为取得学位资格,向学校或其他学术机构提交的学术性研究论文。研究生学位论文尤其是博士学位论文具有专业性强、选题新颖、引用资料广泛、阐述系统、论证详细、有一定独创性的特点,有较高的学术参考价值,是一种有特色的重要信息源;但学位论文是呈缴并供审查答辩之用,作为一种内部资料收藏在学位授予单位,数量有限,不像其他公开出版物那样广泛流传,所以学位论文不易获取,这影响了它的广泛利用。对于广大信息用户,特别是正在撰写学位论文的读者来说,如何全面、系统地查找并获取到相关专业领域的学位论文,了解国内外同行…     

学位论文研究之读书笔记

读书笔记是学位论文研究工作的起点。本文扩展了"读、书、笔、记"四字的内涵,给出了将"所‘读’之‘书’用‘笔’‘记’录下来的结果"读书笔记的广义定义。分析了学位论文研究过程中"读、记、思、果(论文)"之间的相互关系。归纳出摘记式、评注式和心得式三种主要的读书笔记形式。总结出读书笔记的主要内容有:资料来源地点、文献标注项目、文献内容摘记、兴趣问题评注、相关问题讨论和关联笔记线索六个部分。本文对于刚刚进入论文研究阶段的学生具有一定的指导意义。     

完善研究生学位论文过程管理力促学位论文质量提升

本文列举了我校为确保研究生学位论文质量的相关举措,并通过分析现行学位论文管理过程中存在的问题,提出了一些建设性的意见,从而力促学位论文质量的提升。     

基于Web的学位论文管理系统研究

学位论文可以反映学生独立分析和解决问题的能力,具有一定的独创性和学术价值。针对现有学位论文系统存在的资源缺乏及规范性不强等缺点,文章设计和实现了一个以论学位文检索为核心,集用户登录、论文订阅、论文推荐、论文审核、论文鉴别、论文提交、论文收藏和后台管理等功能于一体的基于Web的学位论文管理系统。     

研究生学位论文研究和写作

认为学位论文研究和写作需要经过从经验观察到确定命题、归纳概念框架、演绎出研究问题、对研究问题进行论证四个阶段。在学位论文研究和写作中,要处理好论题与问题、理论与论据、述与论的关系,同时还要注意国内与国外学位论文格式的要求。