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近年来,体育理论界和体育史学界对体育的起源作了一些有益的探索。在讨论中,有人将体育的起源归结为人类的生产劳动,并将其作为结论写进体育理论和体育史的教材中。对此,笔者不敢苛同,故在此提出质疑。 体育劳动起源说主要是以恩格斯的《家庭私有制和国家的起源》和《劳动在从猿到人转变过程中的作用》等著作为立论根据的。而“体育起源于生 相似文献
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一提到体育的改革,管理体制、竞赛制度等大都被排在首先要改之列.这是由体育改革的目的所决定的、体育改革的目的无非是要提高我国体育运动的水平.实现本世纪未把我国建成世界体育强国的总战略.舍此,岂有他哉?几年来的改革实践证明,除了经费来源上靠社会赞助比以前活了些,在管理体制等关键环节上除了形式结构变变名称外(如某处改为革领导小组),实质性内容没什么变化.这是什么原因呢?原来,从国家体委到地方体委均以经济改革的观念看待体育 相似文献
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值得高度重视的独生子女体育教育问题 总被引:5,自引:0,他引:5
田雨普 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(1)
独生子女是较为特殊的教育对象。我国青少年学生已独生子女化,从国内外的学术研究着手,从我国独生子女教育的现实出发,力求使独生子女的教育问题得到人们的重视。 相似文献
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通过对奉贤县南桥中学97届初中毕业生的调查,对奉贤县试行“考试体育”过程中普遍关注的问题进行探讨,并提出自己的建议,以供教育行政部门决策时参考。 相似文献
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任何国家,任何时期,都有各种不同的思想的交织,其中有错误的和落后的,有正确的和进步的,这是历史的必然。在海外,任何发达国家的体育思想,都不完全是正确和进步的,都有错误和落后的成分在流传着。在浏览日文体育书刊中,常常发现日本体育界学者们在对体育认识问题上的争论。对日本人在讨论中各方所持不同的认识,哪些是正确的进步的,哪些是错误的落后的,要加以分析和鉴别。即或是在对比之下较有道理一方的认识,也不一定就是可取的,还应该加上我们自己的思想,加上马克思主义毛泽东思想的体育指导方针,用 相似文献
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<正> (一) 体育教学过程始终具有教育性,这是一个普遍的规律。一、体育属于人类总文化的范畴,它本身就是社会精神文明的一个组成部分。二、学校教育的目标所决定。我国学校教育以培养德智体美全面发展的社会主义建设的合格人才为目标,体育教学是学校教育的有机组成部分,它必须服从于学校教育的总目标并受其制约,而不能游离于外。 相似文献
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0《中国钓鱼》总104期发表了潘龙先生《台钓"盲区"很大,不可盲目"拿来"》一文,读后颇感费解。从标题看,该文论述的要点是台钓中有"盲区",而且"盲区"很大,其结论是:告诫钓友,不可盲目照抄照搬。应当说,仅看标题,并无任何可以挑剔的地方,而且事实上,确实有众多约友,对台约法颇有异议,或者说持相反态度;也有众多钓友,从台钓中吸取有益成分,对传统钓法加以改进,取得了明显钓绩。但是,"台钓"作为相对于"传统钓法"的一种新钓法,从钓具组合、操竿动作到调漂、看漂,都有明确而具体的规定和要求。台钓的科学性、灵敏度和高效率,… 相似文献
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胡日查 《沈阳体育学院学报》1992,(3)
体育教学的目的是全面锻炼学生的身体,促进身体形态、结构、生理机能和心理发展,使学生掌握体育基本知识、技术和运动技能,逐渐提高运动技术水平,培养共产主义道德和意志品质。尤其随着社会的进步和发展,社会对体育教师不仅在数量上而且在规格和质量上,提出了更高的要求。那么,我们如何在教学过程中提 相似文献
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一个真实的假问题:体育教育专业“术科”探究 总被引:3,自引:0,他引:3
体育领域中有关“学科”与“术科”的学术争论是一个在现实中存在的,但在逻辑上不存在的“真实的假问题”。术科是一种特殊形态的知识,其主体成分为缄默知识。学科与术科本身一个事物的两个方面,两者是有机联系的。体育教育专业的术科类课程设置与教学设计应该考虑到术科课程与运动训练的差异,着眼于学生教学能力的全面提高。 相似文献
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汤国杰 《天津体育学院学报》2002,17(4):40-41
据有关资料统计 ,改革开放以来关于“学校体育”研究的论文和成果约占整个体育学研究领域的半壁江山 ,可见学校体育已成为人们十分关注的研究领域。理性地看待当前学校体育研究中的繁荣状态 ,是每一个从事学校体育科学研究者必须持有的基本态度。而研究效度却能清楚地透视出“繁荣”背后存在的问题并能为解决这些问题指明方向 ,为此 ,本文试图以研究效度为视角来审视当前学校体育研究中存在的问题 ,其目的在于确保学校体育研究向着健康的方向发展。1 当前学校体育研究效度方面存在的主要问题 笔者通过大量文献资料分析及调查访问 ,从中… 相似文献
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李宝泰 《沈阳体育学院学报》1982,(4)
随着科学技术的迅猛发展,在生物科学领域中,分子生物学已经成为生物学发展的主要方向。从分子水平揭示生命现象,研究体育运动与机体化学组成、化学变化、能量转变和运动能力的关系。这些,大大的丰富了有机化学、生理学、生物化学、医学、体育科学。近十年的体育科学实践证明:要切实有效地增强人民体质,迅速提高运动技术水平,就必须研究不同年龄组人的生理生化特点,以及在不同负荷条件下机体的生化变化 相似文献
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总结多年指导体育教育专业教育实习“说课”教学实践经验 ,阐述体育教育专业教育实习中开展“说课”教研活动的作用和基本内容 ,提出“说课”应注意的主要问题 ,旨在为高师体育教育专业教育实习学生教学能力的提高提供一个新的途径 相似文献
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<正> 美国高原城市克罗拉多——斯普林斯的秋天是很美丽的,碧兰碧兰的天空,保持着很高的纯净度。向西望去,远处洛基山的雪冠清晰可见,回头东眺,多姿多色的丘陵逐渐消融在一望无际的中部大平原里。一年一度的国际体育协会联合会的年会在这个宁静的小城市布洛德莫尔饭店的克罗拉多大厦召开。一群“绅士”们在这里讨论着一个决定世界体育运动前程的重要问题:竞技运动与教育。国际体育协会联合会是一个很特殊的国际体育组织,它没有一个成员国,所有的参与单位都是统管各个运动项目或某类体育行当的国际组织。当你问到与会者来自何方时,人人都不谈自己的国籍,而是以自 相似文献
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国家体育总局今年出台的以"全运会"为推手,提高我国"三大球"水平的新政策,具有典型的体育举国体制的特征,即各级政府下属体育部门为架构的垂直型管理、以全运会为最高层次的竞赛体制、以体校——专业队——国家队的"一条龙"训练体系。近年来,"全运会"和体育举国体制都面临公众的"认受性"危机和质疑,主要体现在现有体制的社会效益、公众的教育公平以及政府公共体育服务均等化和体育资源的配置等与民众诉求有较大的距离。在地方体育主管部门片面追求"全运会"竞赛成绩的政绩观主导下,充斥各种乱象的"全运会"能否拯救处于低谷的"三大球"成为疑问。而随着我国国力的日益强盛、民众体育价值观趋于成熟,体育回归教育已具备了相当的民意基础。只有建立在体育回归教育基础上的"三大球"振兴政策,才能真正加快我国由"体育大国"向"体育强国"迈进的步伐。 相似文献
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“体育与政治一体化”质疑 总被引:2,自引:0,他引:2
本文探讨了“体育与政治一体化”的提法及体育与政治的关系。“体育与政治一体化”不是一个正确的命题;体育与政治关系的密切化并不是体育发展的唯一趋势;评价体育为政治服务的后果要有正确的角度和方法;不应片面强调体育的政治功能,把体育与政治混同;体育与政治的联系应从刚性联系转变为柔性联系。 相似文献