国外教育立法

国外教育立法教育立法是现代教育的重要标志之一。如今，世界上许多国家改革和发展教育的根本举措之一，就是以法治教，以法保教，以法促教。国外教育立法的成功经验主要表现在：１．重视教育立法，使教育法律体系整体化和法典化。近年来，外国教育立法的特点是，制定一个...     

国外幼儿安全教育简介及启示

安全教育关乎幼儿的健康成长,国外幼儿安全教育的很多经验值得我们学习。通过对比国外和我国幼儿安全教育现状,发现我国在安全教育方面还存在立法不够完善、环境创设不容乐观、安全教育效果不明显等问题,因此,我国的幼儿安全教育还需在加强立法保障、重视幼儿园物质环境和精神环境安全建设等方面做出努力,并通过游戏和家园合作提高安全教育的有效性。     

国外教育立法的共同经验

教育立法是现代教育的重要标志之一。所谓教育立法,是指通过立法程序,把国家的教育目标和教育政策以法律形式固定下来,从而确立教育的法律地位,使教育具有稳定性、连续性和权威性,以保证与促进教育事业的改革和发展。综观当今世界各国改革和发展教育的根本措施之一,就是以法治教,以法保教,以法促教。通过以下几个主要方面,我们可以了解国外教育立法的一些共同经验。一、重视教育立法,使教育法规体系整体化和法典化随着各国教育立法的不断实施和完善,近些年来,各国教育立法的特点是,制定一个统一的、全     

试论我国终身教育的立法保障--国外终身教育立法的启示

文章从国外终身教育立法的经验分析入手,指出我国终身教育的实施也需要立法保障,其可行路径大体上如下：设立促进终身教育推行的特别法——健全或修改相关的教育单行法——修改教育母法和宪法——形成国家层面的终身教育的单行法。     

评《中国少数民族教育立法论》

青年作者陈立鹏同志所著的《中国少数民族教育立法论》一书,最近正式出版。这是我国第一部少数民族教育立法专著。该书以我国教育立法、民族立法、少数民族教育及国外多元文化教育为背景,全面系统地阐述了我国少数民族教育立法的理论问题与实践问题。特别是书中针对当前我国少数民族教育立法的薄弱状况,深刻论述了本世纪末及２１世纪我国少数民族教育必须超常规立法的思想及实现这一思想的具体措施。它不失为一部反映时代特点和中国少数民族教育改革和发展需要,而且具有较高的理论深度的专著。正如韦鹏飞同志在为该书作的序中所说：“这…     

发达国家高等职业教育立法管窥

高等职业教育法治化已成为世界性潮流,发达国家的高等职业教育早已纳入法制轨道。我国可借鉴国外高等职业教育立法的有益做法,洋为中用,进一步为高等职业教育发展提供强有力的法律支撑和制度保障。     

关于民办学校若干问题的法律思考

随着改革开放和社会主义市场经济的发展,我国办学体制呈现多元化发展趋势,发展民办学校日益成为当前教育体制改革的重要内容。为确保民办教育的健康发展,必须加强民办学校的立法研究。本文借鉴国外立法经验,试就我国民办学校立法中的若干问题进行探讨。     

关于我国“教师惩戒权”立法问题的思考

教师惩戒权立法在我国现行的教育法律法规体系中仍属空白,长期以来的法制缺失已引致一系列严峻的现实问题。关于教师惩戒权存在的合理性研究为其立法实践奠定了一定的理论基础;国外教师惩戒权立法的探索与践行也为其立法提供了理论参考和经验借鉴。我国立法部门应当对教师惩戒权进行单独立法,同时对教师惩戒权行使规范的相关问题进行立法。     

我国职业技术教育立法问题刍议

职业技术教育的发展必须要有相应的法律保障措施,这是社会发展变化的需求和职业技术教育发展的客观需要。但建立怎样的法的体系,以及如何立法,法要解决职教发展中的什么问题,这在当前仍是值得探讨的问题。本文拟从我国职教发展存在的问题和职教立法现状及学习国外职教立法经验等角度,对我国职教立法问题谈些粗浅看法。     

我国特殊教育法律研究综述及立法建议

对我国学术界关于特殊教育法律的研究文献进行梳理,概述了现有特殊教育法律存在的体系不完善、立法滞后、缺乏可操作性等问题,归纳了学者们对制定《特殊教育法》的学术意见和对国外特殊教育法律的研究成果,指出我国目前正在进行的《残疾人教育条例》修订工作及其他立法安排应充分借鉴、吸收国外特殊教育立法的先进理念和经验,明确特殊教育的原则,着力增强法律的实用性和可操作性。     

洋教习与近代河北教育

清末,河北为发展近代新式教育,解决师资短缺问题,不惜重金从外国聘请了一批洋教习。他们分布于河北高、中等学堂和师范、军事、法政、农工商等各专门学堂,为河北近代新式学堂教育体系的建立、新学科的建设和多学科人才的培养做出了一定贡献,促进了河北教育近代化进程。     

论百泉书院的历史地位

百泉书院始建于公元951年,其独特的教育和管理模式,给中外教育史家留下了深刻的印象。尤其是在宋末元和明末清初的两个历史时期,百泉书院作为全国的化教育中心、全国三大最高学府之一,地位特别重要。研究和探讨百泉书院两次复兴的沿革和教育规律,对于当代的大学改革仍有十分重要的意义。     

国外学前教师教育改革的动向研究

学前教师发展是幼儿园发展和教育改革成败的关键。近年,各国纷纷开展教师教育改革,特别是在政策创新、教师教育课程、教师专业成长方面获得了很多颇有价值的成果。为确保教育质量,国外开展了学前教师教育改革的政策创新。为提升教师的实践智慧,国外学前教师推进了教师教育的课程变革。     

国外创新教育的发展及对我国的启示

本文通过分析国外创新教育的发展状况,并结合我国创新教育的现状,提出了国外创新教育的经验对现阶段我国的几点启示。     

国外高职教育发展模式及启示

高等职业教育在德国、美国、英国、日本等发达国家虽然有各自不同的发展方式和特色,但它们的共同特征是在人才培养方面注重技术应用与开发能力的培养,在教学方式手段方面具有很强的实践性。我国高职教育在发展中应有选择地引入和借鉴国外高等职业教育发展的有益经验和模式。     

国外职业教育法研究的热点领域

利用Citespace软件对Web of Science核心论文数据库中关于国外职业教育法研究的相关文献资料进行了可视化分析,结果表明,国外职业教育法研究的热点主要围绕职业教育法律规范体系研究、职业教育的法律保障研究、基于弱势群体的职业教育法律研究、职业教育阶段受教育者的学业成就研究、基于学习和工作平衡的职业教育法律研究等方面,为进一步完善我国职业教育法制体系提供参考。     

经济全球化背景下中国高等法学教育改革

世界经济全球化要求各国遵循统一的经济活动规则 ,在全球建立统一的法律秩序。高等法学教育也应与法律这一变革保持同步发展 ,按照全球化的坐标重新定位。因此 ,中国高等法学教育应在教学目标、教学计划、国际教学合作和留学生培训、外语教学和资源拓展等多方面进行改革。同时 ,必须对法律专业的学生加强国家主权和民族文化意识的教育 ,警惕“法律全球化”的文化殖民主义思想。     

澳、加留学生教育政策效益分析与比较

留学生教育正在成为西方发达国家绿色出口主导产业之一。澳、加两国高等教育规模不是很大,但在留学生教育上不仅规模大,而且常被誉为典范。本文首先研究了澳、加两国留学生教育发展的现状和成果,然后比较分析了两国留学生教育的政策效益及其政策差异的原因,最后提出了四点政策建议,以供我国高等教育政策制定者参考借鉴。     

从比较的视角看我国法学教育模式的建构

近年来,法学本科教育得到了长足发展,但随着经济的发展和社会的进步,我国高等教育已进入了“大众化”阶段,法学教育又面临着新的挑战,文章在对各国法学教育比较分析的基础上,研究和探索适合我国国情的法学人才培养模式。     

从西方外语教育特色看我国外语教育改革

我国的外语教育是社会的热门话题,改革路向何方引起许多争议。文章概述了我国外语教育的发展历程,对英、美、澳、日等西方发达国家在外语教育方面的成功经验进行简要探讨分析,剖析我国外语教育改革过程中出现的问题和障碍,并提出应对策略,以期更加科学、合理地促进我国外语教育的健康发展。