中国教练员岗培体系初步形成

在国家体委领导的支持和各运动项目指导小组努力工作、积极配合下,1994年初步建成教练员岗位培训制度框架;按计划培训了一批教练员;进一步完善培训制度和教学大纲;教材建设工作逐步展开.岗培制度步入轨道一、完成了全国哲学社会科学“八五”规划国家重点研究课题《中国岗位培训制度研究》分课题《中国体育教练员岗位培训制度》的研究(该分课题被总课题组评为一等奖),把7年的实践初步上升为理论,形成了中国教练员岗位培训体系,为指导培训工作的开展,进一步完善培训制度奠定了基础.     

教练员岗培与运动训练

众所周知,现代社会的竞争,归根结蒂是人才的竞争,人才需要培养.教练员岗位培训是培养教练员全面提高教练员水平的一条重要途径.自1987年以来,教练员岗位培训工作经过试点取得经验,1989年在全国试行,走过了从无到有,从部分项目试点到全面推开,从少数地方办到全国普遍开展,岗培形式也在不断地多样化.教练员们通过培训,都反映有收获,有提高,理论联系实际,提高了训练的科学性,推动了竞技体育的发展.教练员通过岗位培训工作,认识到了岗位培训对实施《奥运争光计划》的重要意议.这也引起了各地体育主管部门和各项目运动管理中心的高度重视,组织日益健全,制度逐步完善,又为岗培的进一步发展创     

对田径教练员岗培的调查分析

1 前言 田径项目教练员岗位培训作为一项制度,在吉林省已实施了10年,先后举办了4个培训班,有165人参加了培训,其中有3个班124人获得了国家体委颁发的《全国教练员岗位培训合格证书》;有1个班24人获得《吉林省教练员岗位培训合格证书》。培训总人数占应培训人数的83％。我们就广大教练员及训练单位对培养制度的认同,培训班办的实效,今后应当如何改进等问题,进行了调查研究。 2 调查对象与方法     

对教练员岗培的浅见

我国现已建立的教练员岗位培训制度及对教练员实行岗位培训，这不仅是教练员培训工作的重大改革，也是科学管理教练员队伍的配套措施。国家人事部和国家体委人事司已将岗培合格证列为教练员评聘职称、晋升的必备条件之一。教练岗培的重要性和迫切性已越来     

省市体委教练员岗培工作蓬勃开展

随着教练员岗位培训的广泛开展,省市体委教练员岗位培训蓬勃兴起。据统计,1990～1998年底,全国已有26个省(区、市)体委举办了中、初级培训班,共培训3082名教练员,占全国已接受岗位培训教练员总数的40％,有些省市在职教练员接受岗位培训的人数已达在编教练员总数的40％以上,如江苏等。为提高教练员素质,做出了一定的贡献。     

山西省田径教练员岗培现状分析及发展对策

山西省体委自1992年起,已举办6期田径教练员岗位培训班,经过培训,教练员的知识水平、实际工作能力以及事业心、责任感等都得到不同程度的提高,岗位培训初见成效。进一步深化教练员岗位培训,使岗位培训实现制度化、规范化、科学化的要求,本文对山西省已接受岗培的部分教练员进行问卷、调查。 向有关地市运动学校和县级重点业余体校培训过的教练员发出问卷84份,收回66份,回收率为78.6%。对部分学员单位领导发出调查函18份,收回15份,回收率为83.7%。 我省自1992年7月至1994年10月,先后举办6期田径教练员岗位培训班,193人参加(其中:中级班3个,94人;初级班3个,99人),合格183人,选送参加高级班培训9人,共计192人,占应培训教练总数的67.2%。     

全国教练员岗培管理干部在多巴交流经验

为全面推进“九五”教练员岗位培训计划的实施,不断提高培训质量,国家体委于7月28日至8月1日在青海省多巴训练基地召开了全国教练员岗位培训管理干部经验交流会。全国27个省、自治区、直辖市体委,各直属体育院校,广州、天津、南京体育学院、北京体育师范学院教练员岗位培训管理部门负责人,中国体育报、中国体育教练员杂志有关负责人等48位代表出席了会议。科教司副司长史康成、青海省体委副主任冯建平到会并讲话;河北、山西、上海、江苏、四川、广西体委和沈阳     

总结交流岗培经验推向规范化制度化总局召开教练员岗位培训工作座谈会

为 筹备第二届全国教练员培训工作会议 ,推动教练员岗位培训工作向规范化、制度化方向发展 ,国家体育总局于２月下旬和３月中旬分别在北京、沈阳和广州召开各运动项目管理中心和各省、市、区教练员岗位培训工作座谈会。会议议题是 :总结“九五”期间教练员岗位培训工作 ,推动教练员岗位培训向规范化、制度化方向发展 ,促使培训与使用挂钩 ,执行有关政策、制定有关规定等方面的经验 ;座谈“十五”教练员岗位培训工作目标、任务、指导思想、措施及对２０００年实施教练员持证上岗的具体意见。各管理中心和各省、市、自治区的体委主管教练员岗…     

将岗培纳入学院教学轨道

自1990年来我院已先后开办了两期冰雪项目高级教练员岗位培训班,共培训教练员54人。教练员岗位培训工作已纳入学院的正常教学轨道,取得了一些经验,也尝到了甜头。 一、建立全院通力协作的运行机制 学院的教练员岗位培训工作1995年以前一直是由行政一把手主管。现由主管教学的院长负责,具体组织工作由教务处负责。在学院的领导下,全院上下对教练员岗位培训工作形成了比较一致的认识,通过教练员岗位培训工作不仅可以为国家培训各级教练员,而且促进我院教学管理、师资队伍建设等工作快速发展，从而扩大学院的知名度。     

教练员岗培的形势和发展趋势

去年7月在青海多巴基地召开的全国教练员岗位培训管理干部经验交流会,提高了对教练员岗位培训重要性的认识,推动了“九五”岗培计划的全面实施.至今一年多来,在大家的共同努力下,全国教练员岗位培训工作取得了新进展,同时也出现了新的问题,需要我们共同研究解决.     

提高教练整体素质 调整岗培指导小组 “九五”期间教练员岗培计划出台

为了贯彻《奥运争光计划》,落实《国家体委关于大力发展教练员岗位培训的意见》,根据“九五”期间国家体委教练员岗位培训办班计划,使全国各级教练员整体素质在“九五”期间有明显提高,国家体委对各运动项目教练员培训指导小组作了调整,同时下发了“九五”期间各省(区、市)教练员岗位培训计划.     

对教练员岗培的浅见

我国现已建立的教练员岗位培训制度及对教练员实行岗位培训,这不仅是教练员培训工作的重大改革,也是科学管理教练员队伍的配套措施,国家人事部和国家体委人事司已将岗培合格证列为教练员评聘职称、晋升的必备条件之一.教练岗培的重要性和迫切性已越来越为人们所认识,但还有一些问题应引起重视.一、对岗培重要性的认识要变为行动现代竞技场上的竞争实质上是教练员水平的竞争,只有高水平的教练员才能培养出高水平的运动员.任何一名成功的教练员不仅应具有强烈的敬业精神和坚强的意志品质,还必须具有精湛的技术,这样才能适应和跟上当前体坛竞争的形势.省市和地区体委的领导和教练员从理论上都认为岗位培训工作很重要,但从工作的实际开展情况来看,还需要作进一步的努力,妥善地解决两个主要矛盾.首先是培训经费问题.现在普遍感到经费紧缺.对教练员进行培训,国家体委已投入了大量经费,按照“谁得益谁出钱”的原则,省市、地区体委和教练员本人都应出一点.一些岗培工作开展得好的地方,都将岗培列入体委的计划,单独拨款,专款专用.这个问题不解决,岗培的任务很难完成.另一个是时间问题.当前金牌拿了多少成了衡量体委工作好坏的标准.在这种金牌的压力下,各级体委领导都跟着金牌转,担心教练员参加岗培会耽误正常     

西南地区教练员岗培工作会议

西南地区教练员岗位培训工作第五次会议于 ２０００年６月２日至５日在西藏拉萨举行。重庆、云南、贵州、四川、西藏体委及成都体院、四川运动技术学院岗培工作的负责人共２０余人出席了会议。 本次会议是在党中央实施西部大开发,各省市区体委面临机构改革、迈向新世纪的情况下召开的,对促进西南地区教练员岗培工作具有重大意义。 在研究部署今后的岗位培训工作时,与会代表形成了以下意向性意见： 一、建议国家体育总局委托成都体院为西南地区专门开办高级教练员岗位培训班; 二、由于明年备战全运会,拟加强对二、三线教练员的培训; 三…     

积极参与 人人发言 交流经验 明确职责 全国教练员岗培管理干部研讨会在沪举行

“这次研讨会实际是管理干部的一次上岗培训.进一步认识了教练员岗位培训制度,明确了管什么、怎么管.”这是参加全国教练员岗位培训管理干部研讨会同志的共识.国家体委科教司主持召开的这次研讨会,4月9日～11日在上海体育学院举行,出席会议的有各省、自治区、直辖市体委主管教练员岗位培训职能部门的负责同志,国家体委训练局,承办岗培班的体育院校有关负责同志.会议研讨了4个专题:国外教练员岗位培训形势和我国教练员岗位培训制度;教练员岗位培训工作     

全国教练员岗培管理工作研讨会在新疆召开

本刊讯2001年全国教练员岗位培训管理工作研讨会于8月26日至30日在新疆巴音郭楞蒙古自治州的库尔勒市召开，参加会议的有29个省市区体育局、18个管理中心负责岗培工作部门领导和教练员岗培研究组成员等共70多人。会议就教练员岗位培训工作如何适应新时期发展的需要，不断提高管理水平，推动岗培规范化、制度化进程和西部地区教练员岗位培训工作进行了研讨。总局科教司助理巡视员朱佩兰同志主持了开幕式，巴音郭楞蒙古自治州副州长包热致欢迎词，新疆体育局局长艾合买提·合斯木发表了热情而诚挚的讲话。朱佩兰代表科教司作了《认清教练员岗…     

蓝球教练员岗培日趋规范化

八运会后,篮球界出现青黄不接的局面,一部分老教练退下来,一批年轻教练担当起一线教练工作,其中不乏一些直接转为教练员的篮球运动员.为制止我国篮球运动的滑坡,尽早走出低谷,国家体育总局篮球管理中心从抓篮球教练员的岗位培训入手,于5月5日召开了“全国篮球教练员岗位培训工作会议”,布置岗培的大纲、教材修改和编写等工作,并于6月16～18日在北京     

国家教委岗培处负责人说:教练员岗培工作走在前头

体委工作有基础,基本形成了中国特色的教练员培训框架,在各行业中走在前头.这是国家教委成教司岗培处负责人在国家体委教练员岗培工作总结及研讨会上说这番话的.国家教委岗培处负责同志说.国家体委重视教练员的岗位培训,袁副主任抓得紧、抓得细,组织严密,工作扎实,建立了有中国特色的培训制度,20多个部委很佩服.体委的经验有普遍性,都可以学习.借鉴.     

教练员岗位培训教学过程的特点

根据《国家体委“八五”期间教练员岗位培训工作计划》通知精神,全国各运动项目教练员岗位培训正在全面展开.在我国建立教练员岗位培训制度,开展教练员培训,不仅是教练员培训工作的重要措施,也是科学管理教练员队伍的配套建设.这是一项提高教练员素质,加快步入世界体育强国的战略性决策。体育学院按照国家体委的统一部署,积极承办这项工作,是义不容辞的,也对深化自身改革、加强学院建设起着重要推动作用.     

稳定发展 不断完善——1998年教练员岗培工作及发展趋势

一、教练员岗位培训现状(一)认真执行“九五”计划,教练员岗位培训呈持续稳定发展局面.主要表现在以下几方面:1、按计划实施培训.从1990年至今,共举办各级各类教练员岗位培训班170多个,培训了6400名教练员,占在职教练员总人数的39%.其中:近两年每年举办40多个培训班,培训2000多名教练员.尤其是在去年举办“八运会”期间培训工作仍能基本上按计划执行,完成1997年预定计划的63%,使教练员培训持续稳定发展.2、培训层次中、初级增多,符合我国在职教练员职称比例分布情况,改变了前几年高级班多,中、初级班少的情况.去年中级班占三分之二.     

促进教练员岗培工作登新台阶——北体大召开教练员岗培任课教师研讨会

以 提高任课教师对教练员岗位培训工作的重视 ,提高任课教师的上课水平及理论联系实际的能力 ;转变观念 ,建立“能力本位”的教学模式为主题的北体大教练员岗培任课教师研讨会于２００２年１１月９日召开。曾任教练员岗培、社会体育指导员和函授进修生课以及成教部、教务处共５０余人参加了会议。国家体育总局科教司朱佩兰做了关于“教练员岗位培训的趋势及能力本位的教学模式”的报告 ,田径运动管理中心主任助理冯树勇 ;北体大教务处副处长张力为 ;教师代表王安利、温宇红 ;田径高级班学员代表朱启林就“目前我国田径教练员现状及知识结构…