云南少数民族舞蹈的传承与发展分析

随着我国经济水平和科技水平的不断提高,民族舞蹈的发展迎来了繁荣时期,在少数民族舞蹈中,云南的少数民族舞蹈是非常著名的,将这些少数民族继承并且发展下去对于民族的发展有着积极的作用。因此,本文对云南少数民族舞蹈的传承与发展进行了深入地分析,并阐述了自己的见解,以供参考。     

论云南民族医药的知识产权保护

知识产权制度是促进创新发明的有效手段.文章分析了云南发展民族药业的比较优势及其存在的问题,论证了加强专利、商标、商业秘密等知识产权法律保护是促进云南民族药业健康发展的关键措施.     

探究舞蹈美学与中国民族舞蹈表演艺术

舞蹈原本就是一种表演艺术和审美观的表达,它是美学的一部分并且具有美学的相关特征和规律。从我国民族舞蹈表演艺术来看,就是蕴含着上下五千年的历史美学和价值精神,持续舒展着我国民族舞蹈的美,在舞蹈中不但体现了形体、运动、服饰等外在的美,而且其中还丰富表达了我国民族的思想、文化和意境内在美,给人们的视觉、听觉和触觉带来了美的享受,使得人们越来越会欣赏舞蹈和对舞蹈审美感越来越强,使人们的心灵得到更好的净化,灵魂得到喜悦的升华。     

探索将民族舞蹈操融入幼儿舞蹈教学的研究

民族舞蹈由于有着丰厚的民间意蕴,且蕴含着传统的中国文化,一直深受社会欢迎。而在幼儿园舞蹈教学中,将民族舞蹈操融入教学实践,不仅有利于传承民族舞蹈精神,而且对于幼儿舞蹈教学有着非常好的促进作用。本文通过对民族瑰宝传承的必要性进行分析,阐述了幼儿园渗入民族歌舞的可行性,并重点结合瑶族羊角长鼓舞操融入幼儿舞蹈教学实践进行研究,具有一定的实践意义。     

大健康产业背景下云南民族医药保护与发展问题研究

云南独特的自然条件和人文历史条件,造就了多样性、丰富性的云南民族医药文化。文章梳理了云南民族医药传承保护中的不足及云南民族医药目前的发展现状,提出将民族医药融入云南大健康产业政策,协同培养不同层次的民族医药传承人和医药创新人才、建立完善的法律保障体系、为民族医药注入新技术手段促进产业发展,加强资源保护与区域生态安全研究、民族医药多渠道创新发展等对策建议。     

中国民族民间舞蹈教学与民族传统文化教育

本文主要从三个方面来探讨如何在民族民间舞蹈教育教学的过程中来渗透和深化民族传统文化教育:一、中国民族民间舞蹈的课堂教学来实现民族传统文化的渗透;二、从中国民族民间舞蹈剧日赏析课的教学来认知民族传统文化。三,从中国民族民间舞蹈的作品表演去感受民族传统文化。     

中国民族民间舞蹈教学与民族传统文化教育

本文主要从三个方面来探讨如何在民族民间舞蹈教育教学的过程中来渗透和深化民族传统文化教育:一、中国民族民间舞蹈的课堂教学来实现民族传统文化的渗透;二、从中国民族民间舞蹈剧目赏析课的教学来认知民族传统文化.三,从中国民族民间舞蹈的作品表演去感受民族传统文化.     

民族属性在舞蹈欣赏课程中的教学体现

民族属性是进行民间舞创作以及教学时需要关注的内容,在专业舞蹈教育中,民间舞的属性教学应是多方面的。在舞蹈专业院校开设的课程中,舞蹈欣赏课程应与民间舞（技能）课相辅相成,使学生形成一个较全面的中国民族民间舞的概念。     

云南民族饮食文化与旅游

云南民族饮食文化是人类饮食文化的“活化石“．也是中国饮食文化的重要而特殊的组成部分和世界饮食文化的瑰宝。云南民族饮食文化与旅游业相结合，对提升民族文化经济价值．促进旅游业发展，无疑有着广阔的市场前景。     

浅论大学民族舞蹈教学实践

随着中国经济的不断发展,生活水平的不断提高,人们越来越关注于对自身的教育素养的培养,再加上当代社会对培养高素质人才提出了新的要求,所以社会各界开始注重对人们"德智体美"的教育,加强对人才多方面的培养和教育。然而,随着这一浪潮的推起,舞蹈教育也逐渐发展起来了,并且被社会提出了更高的教育要求。但是深受中国传统教育模式的影响,目前我国的舞蹈教育并没有培养成自主创新舞蹈的能力,总是喜欢"借鉴",没有自身的舞蹈特色,所以为了进一步发展中国的舞蹈艺术,编制出一系列具有自身特色的舞蹈,中国民族舞蹈在教学过程中要学会摒弃"完全照搬"的教育教学模式,让中国民族舞蹈有自己的特色,以至于不被社会所淘汰。     

浅谈民族舞及其动作分析体系对舞蹈教学的意义

本研究通过课堂训练及影像资料进行观察和分析,在蒙、藏、维等少数民族舞蹈教学内容选择上,以提高教学质量为目的,精心选择是实践教学的一个案例,在案例分析的过程中可以看到民族教学的教学可以让学生了解和继承我国民族民间的舞蹈风格,掌握大量的舞蹈语汇,为今后应用打下坚实的基础,有效地提高教学质量.     

西藏民族舞蹈虚拟制造初探

虚拟制造系统理论尚未形成,外延和内涵至今仍然处于人们的思考与讨论之中。以国内外目前虚拟制造研究成果为指导演绎西藏民族舞蹈虚拟制造的内涵是西藏民族舞蹈在计算机上的本质实现。具有以建模为核心等特点。其研究能增强西藏民族舞蹈、民族特色与高新科学技术的深度融合,帮助它们尽快完成在现代化浪潮中蜕变,极具现实意义和历史意义。     

中职民族舞蹈教学现状分析及改进对策

民族舞蹈教学课程是我国近年来教育界新开设的学科,发展时间较短,而且经验较少,所以会存在一些问题,影响其健康发展和进步。本文通过现实调查和参考现有的文献就民族舞蹈教学的现状进行分析,提出相应的改进措施。     

民族服饰对民族舞蹈功能之分析

舞蹈是一种综合艺术,是节奏、音律、动作的综合展现。服饰对于舞蹈来说,是一种外在装饰,也是必不可少的点缀。本文从盛装艳服、彩纹美饰、功能体现详细论述了少数民族服饰对民族舞蹈的功能。     

论民族舞蹈的风格和鉴赏

我国是多民族国家,各民族均有着厚重的传统文化,舞蹈艺术就是这辉煌历史文化中璀璨的明珠。本文介绍了汉族民间舞、藏族舞、蒙古族舞、维吾尔族舞、傣族舞、彝族舞、朝鲜族舞七种民族舞蹈的风格特征以及部分作品赏析。     

民族古籍整理与各民族文化遗产传承保护研究

民族古籍彰显了中华民族特有的世界观、价值观、文化观和思维模式、想象力、创造力,是记录中华民族文化意识形态和历史演化进程的历史见证。文章分析了我国民族古籍整理保护的现状及存在的问题,提出了民族文化遗产传承保护工作数字化建设的优化对策。     

民族服饰对民族舞蹈功能之分析

舞蹈是一种综合艺术,是节奏、音律、动作的综合展现。服饰对于舞蹈来说,是一种外在装饰,也是必不可少的点缀。本文从盛装艳服、彩纹美饰、功能体现详细论述了少数民族服饰对民族舞蹈的功能。     

民族服饰对民族舞蹈功能之分新

舞蹈是一种综合艺术,是节奏、音律、动作的综合展现。服饰对于舞蹈来说,是一种外在装饰,也是必不可少的点缀。本文从盛装艳服、彩纹美饰、功能体现详细论述了少数民族服饰对民族舞蹈的功能。     

舞蹈多媒体资源信息管理

舞蹈是一门时间与空间相结合的视觉艺术,所以,舞蹈的多媒体技术可以让大家更加直观地对舞蹈知识进行了解,舞蹈的多媒体信息包括视频、音频、文字、PPT等,我们要将这些资源进行有效地分类、管理,让学生和老师可以更好地进行互动学习,也让许多舞蹈爱好者可以更好地提高舞蹈水平。