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开心果姐姐:您好!双休日又不期而至了,别人是盼望双休日的到来,我可是烦恼重重啊!要知道,妈妈早就为我安排得满满的:周六上午学奥数,下午弹钢琴;周日上午学作文,下午学EF英语,就是周六晚上还要见缝插针,让我练跆拳道…… 相似文献
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首先,让我们来看一下什么叫“奥数”,“奥数”是一种国际级别的数学竞赛。小学哪来的什么“奥数”啊?现在区、县级的竞赛也都称为“奥数”了,更不用说省、市级的了。过去是个别省市的中学搞“奥数”,现在几乎所有小学生的家长都知道“奥数”(但是可能只知其名,不知其实)。可以说,今天“小学奥数”已经越搞越大,远超过马季当年的“宇宙”牌香烟了。 相似文献
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辉辉刚上初一,最近生病了,需要连续三天打点滴。第一天打完点滴后,辉辉就不发烧了,可以正常上学,但是为了巩固治愈效果,第二天还要继续打点滴。因为打一次点滴需要三四个小时,比较耽误时间,妈妈与辉辉商量起打点滴的时间安排。妈妈说:“你打点滴还需要我陪你,那就明天晚上去吧,这样白天你不耽误上学,我也不耽误上班。”辉辉说:“白天上学累了一天,晚上还打点滴,多累啊!”妈妈解释道:“打点滴有什么累的?你坐在那里不动,还可以看看电视、听听MP4、玩玩手机。”“明天下午打吧,这样上午你不用请假。”辉辉好像不太明白妈妈的话。“如果晚上打点滴,你我下午也不用请假, 相似文献
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“奥数”是京城小学生和家长的热门词汇。据了解,全币超过50%的小学里,有半数以上的孩子在学习奥数。部分小学生在奥数学习中开启了智慧,有的还因奥数成绩优异在“小升初”中获益。随着目前初中校招生工作即将启动,奥数受到新一轮的追捧。但是,专家认为,奥数并非每个孩子适合。 相似文献
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陈斐然 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(10)
不知什么时候开始流行一种“奥林匹克数学”,听说“奥数”是一种数学体操,它能锻炼人的思维。于是,妈妈到处打听哪儿有学“奥数”的。当得知市少科站有“奥数”班时,妈妈就赶去报名。谁知报名处人山人海,足足有一千来个人。少科站的老师没有办法,只好采取考试的办法。唉,这个社会竞争真厉害,什么都要考试。为了能顺利考上这个“奥数”班,我在妈妈的帮助下,连续加了几个夜班。妈妈买了一本“奥数”书先自学,然后拼命地往我的脑子里塞,让我做大量的题目。一连几天下来,我的脑子有点犯糊涂了,眼睛也有点发花了,妈妈只好作罢。考试那天的场面是… 相似文献
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英语中表示时间的介词很多,现在我们已经学习了at,on,in三个。为了便于记忆它们的用法,请同学们记住下面的图示:at 几点几分on 具体某一天或某天的上午、下午或晚上in 年、季、月或泛指的上午、下午或晚上 相似文献
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徐孝琳 《故事作文(高年级版)》2005,(11)
晚上放学回到家,爸爸买回了我最爱吃的鸡脚。我不禁垂涎三尺,满怀深情地对爸爸说:“老爸,知女莫若父,Thank you!”爸爸微笑着点点头,可还没等他开口,奶奶倒先说话了,她冲着我说:“什么三开油呀!”还满脸的莫名其妙,简直是丈二和尚——摸不着头脑。大家听了哄堂大笑。“老太太,那是英文。”我也打趣地说了一句:“Eng lish!”奶奶可不管这些:“别三开油、四开油的,只要你们会,我就能学会。来,琳儿,你今晚吃完饭就教我,让我也会几句英语!”菜才上桌,奶奶就等不及了:“小琳子,这菜该怎么说?”“鸡?”“就是鸡,你不是喜欢吃鸡吗?将来你上外国留… 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2002,(Z1)
编辑老师: 我今年上初二,明年就要升高中了,爸爸妈妈从现在起就给我“加压”。每次双休日,真够我累的:周六上午是数学提高班,下午是英语辅导班,晚上是语文家教,只剩下周日下午没有辅导班,可是昨天爸爸妈妈又在向同事打听,准备让我去读化学辅导班,真头疼! 我没有双休日,双休日成了“双不休日”,天天都要背着沉重的书包在各个辅导班之间奔跑。作业一大堆,又要应付校内,又要应付校外。其实,我也不是不喜欢读书,像英语、数学,我都挺喜欢的,在学校,我还报名参加了英语兴趣小组呢。可像 相似文献
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俞天慧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(5):25-27
<正>今天晚上,我就要登台演出了,心里既高兴又紧张。下午,我拼命地练习,这是为了能在台上更出色的演出。孙老师说过,我是最棒的! 相似文献
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黄沛 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(6)
新学期开始了,爸爸妈妈为了让我有一个更好的学习环境,把我转到镇中心小学读书。换了一个学校,我感到很不适应,熟悉的朋友不见了,老师也换了新面孔,什么都是陌生的。现在的班主任很挑剔,动不动就说我开小差啦,作业字写得不工整啦,还叫我到老师办公室去谈话,让我在同学面前丢尽了面子,反正,烦死人了。我回家跟爸爸妈妈说了自己的烦恼,爸爸妈妈说我只要认真学习,遵守纪律,老师就不会批评我了,我还是感到很委屈。晚上,我正在复习功课,只听到爸爸妈妈在争论着什么,仔细一听,“——这样孩子会受委屈的,影响了学习,那怎么办?”妈妈说。爸爸“唉”… 相似文献
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2006年,美籍华裔数学家丘成桐在《数学家之路》一文中专门谈到奥数教育。他说:“我在美国看到很多年轻学生,奥数念得很好,竞赛也得高分,后来成为很好的数学家。这可能是因为他们学习奥数完全是凭着兴趣,是业余的,在念完所有学科之后,再去参加奥数比赛,成绩好不好对他们并不重要”;而“我们的教育方向不是根据兴趣来培养,是为家长、为老师、为大学、为了文凭服务。 相似文献
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爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不论做什么,兴趣都是非常重要的。所以说在英语学习中,兴趣也是最关键的一点。如果学生对英语不感兴趣,就会导致教师讲课,无人听讲;上课提问,无人回答;课堂气氛死气沉沉;还会使原本复杂的英语知识更难学,学生不知所谓,而厌学,不学。教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存。只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,学习热情大减,从而直接影响学习效果。 相似文献
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英语是全世界通用很广的语言.在我国的教学课程中是一门不可缺少的功课。然而在母语的环境下学习英语.尤其对于小学生来说,有一定难度,有许多学生英语学得很不好.从而认为学习英语很枯燥。苏霍姆林斯基说:“教给学生方法比教给学生知识更重要。”在进行教育改革的今天,教师不仅要教给学生知识.更要教会学生如何学知识。只要掌握了学习英语的方法。英语就会变得生动有趣。下面谈一谈我是如何进行学法指导的。 相似文献
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又到周末,人们终于可以放下手头的工作,好好放松一下。他们身心愉悦的时候,有没有低下头来,看看身边的孩子?大大小小、各种各样的兴趣班、辅导班,多如牛毛。很多孩子上完美术兴趣班,又上英语班、奥数班……整个周末忙得团团转,比“上班族”还忙。我自己的小孩也上了多个班,周六上午学美术,下午学钢琴和声乐;周日上午学英语,下午上作文辅导课……我没有考虑过孩子对这件事的看法,也从来没有征求过他的意见,自己总觉得将来的社会是一个充满竞争的社会,小孩子必须从小练就过硬的本领,要各方面都去涉及,全面发展,将来才有可能有所建树。直到有一天,我不得不重新考虑这个问题,为了我自己的孩子,也为了身边的学生。这一天,朋友的爱人在家里开办了一个英语辅导班,他让我在班里做个宣传,顺便问问,班上有没有想报名的学生。利用课间休息的时间,我来到教室。我的话音刚落,王强就叫嚷开了:“哇噻,老师,我还以为是您办的班呢?幸亏不是您,要不我们就惨了!”“这是什么意思?”我吃惊地问。王强继续说:“您想想啊!如果您办辅导班,我们必须要参加,否则,你会不会对参加辅导的同学好一点,而对不参加辅导的学生就不那么好了呢?为了这个,我们也得去接受辅导。小彤班的周老师、孙老... 相似文献
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刘海霞 《中国教育发展研究杂志》2010,7(5):127-127
随着人们对外语的广泛重视,英语日前已成为小学教学一个重要的内容。不光城镇小学的学生学习英语,英语教学同时也走进了农村小学的课堂。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不论做什么,兴趣都是非常重要的。有了兴趣,就像拥有了一把开启知识宝库的钥匙;有了兴趣,就能产生无穷无尽的学习动力。因此,在日常的教育教学工作中,我不断地进行摸索和探究,努力培养小学生的英语学习兴趣,使他们想学、爱学、乐学。 相似文献