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相似文献
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1.
浅谈如何开展主题班会活动   总被引:1,自引:0,他引:1  
仇志熠 《内江科技》2010,31(3):45-45,69
班会是以班集体为单住以一定的目的为指向的班级会议,是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。开好班会有助于提高学生的认识能力,有助于提高学生的自我教育能力,有利于班集体的建设。班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。本文就班主任如何开好主题班会方面作了一些探索,希望能把主题班会开得更好。  相似文献   

2.
沈巧巧 《科教文汇》2012,(16):79-80
老师与学生进行交流、沟通的方式有很多种,主题班会是一个重要的载体,通过这个平台老师更好地了解学生,学生也可以向老师表达自己的困惑,尤其是专职辅导员更要很好地利用班会这个重要平台。  相似文献   

3.
在现实生活中,中小学生的安全教育正在引起全社会的关注,中小学生面对各种各样的灾难和突发事件时,他们对灾难和突发事件的认识和应对能力是很有限的,本文阐述了安全教育的现状,通过中小学安全教育主题班会活动,使学生掌握必要的生存技能,认识、感悟安全教育的意义,培养学生主动学习安全知识、爱惜生命的意识,提高学生的自我保护能力。  相似文献   

4.
开好工地例会,整理好会议纪要,切实解决工程施工中存在的问题,是做好监理工作的重要一环。它有助于监理工作的正常开展,同时也在一定程度上树立了监理单位的威信,必需引起监理人员的高度重视。  相似文献   

5.
主题班会是指有鲜明主题的、以班级为单位进行的思想品德教育活动,是班集体进行自我教育的重要形式。  相似文献   

6.
李俊霞 《科教文汇》2010,(17):19-19,35
在中小学每学期都召开的家长会是学校与家庭沟通的一个重要渠道,也是现代社会教育进步的象征和标志。本文专门针对中小学的家长会召开情况进行分析,指出了其误区及不足,结合相关心理学、教育学理论,从而总结了有效开展家长会的方式和途径。  相似文献   

7.
孙健 《科教文汇》2014,(8):162-163
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。班会的形式是多种多样的。其中,主题班会是一种富有教育意义的典型形式。班主任会经常利用主题班会这种形式来加强班级管理,从而达到教书育人的目的。本文就班主任如何开展主题班会方面作了一些探索。  相似文献   

8.
根据新颖独特的“英语主题班会”的启示 ,按照素质教育的要求 ,笔者对英语课堂教学进行了改革。力求打破传统教育模式 ,及时准确地调整教学目的和要求 ,优化课堂教学过程 ,使中学英语教学走上更健康、更全面、更合乎时代要求的崭新轨道上来。  相似文献   

9.
易晓荣 《知识窗》2013,(3):44-45
著名教育家苏霍姆林斯基曾这样说过,教育的最大魅力在于唤醒和鼓舞。而主题班会恰好能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中自我反思、自我教育、接受熏陶,从而提高综合素质,进而形成一个班级所需要的良好班级文化。那么怎样让主题班会深入学生的心田呢?笔者认为可以从以下几个方面入手:  相似文献   

10.
易晓荣 《知识窗》2013,(1):44-45
著名教育家苏霍姆林斯基曾这样说过,教育的最大魅力在于唤醒和鼓舞。而主题班会恰好能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中自我反思、自我教育、接受熏陶,从而提高综合素质,进而形成一个班级所需要的良好班级文化。那么怎样让主题班会深入学生的心田呢?笔者认为可  相似文献   

11.
《科技创业月刊》2014,(11):67-67
快,现在成为我们生活与工作节奏的效率指南针。无论是在交通、物流、购物、时尚都将“快”体现到极致。更创造各行各业的商机并发挥得淋漓尽致。15年前若有人说网上开银行,听言者觉得简直是荒谬的空想,可能认为说话者不是骗子,就是疯子。但到今天成为事实的时候,数以万、十万、千万人在使用他,在享受着被“骗”的感觉。  相似文献   

12.
高校主题班会是辅导员对大学生进行教育和管理的一门综合课程,也是辅导员进行经验反思、行动研究、同行观摩和终身学习的重要平台。而反思经验、行动研究、同行观摩和终身学习是辅导员专业发展的重要途径。因此,高校主题班会能有效促进辅导员专业发展。  相似文献   

13.
近年来,随着教育部对大学生思想政治教育的推进,主题班会在高职院校遍地开花,然而形势却不容乐观。现试图从高职院校主题班会开展现状出发探索具有职业教育特色的高职院校主题班会思想内容。  相似文献   

14.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。当前,"建设创新型国家"已经成为我国的重要国策。 然而,学生的创意源自何处?实践能力怎么培养?能否从小对学生进行发明创新意识的熏陶?能否在中小学开设一门发明创新活动课?怎么样开设这门课呢?本文从以下几个方面进行阐述。  相似文献   

15.
论高校主题班会促进辅导员专业发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校主题班会是辅导员对大学生进行教育和管理的一门综合课程,也是辅导员进行经验反思、行动研究、同行观摩和终身学习的重要平台。而反思经验、行动研究、同行观摩和终身学习是辅导员专业发展的重要途径。因此,高校主题班会能有效促进辅导员专业发展。  相似文献   

16.
编辑同志: 您好!我在邮发杂志目录中查获贵刊名字,但不知贵刊真面目,现来函欲索取样刊一本,不知可否?  相似文献   

17.
建设工程监理规范有明确规定:主持、召开好工地例会是监理工程师的职责.运用倒会这个平台.加强参建各方的沟通、信息交流、协调处理.达到实现<合同>目标.  相似文献   

18.
胡蕊 《科教文汇》2013,(18):113-113,115
笔者在对职业核心能力的内涵和意义分析的基础上,结合三年的教学经验,认为主题班会不仅是加强大学生思想政治教育、事务管理和发展指导的重要中介和桥梁,而且在大学生职业核心能力的培养中有着举足轻重的作用。本文以某班的主题班会为例,着眼于高职学生职业核心能力之一的团队合作能力的培养,探索了如何以主题班会为载体,实施行之有效的教育。  相似文献   

19.
胡蕊 《科教文汇》2013,(6):113+115
笔者在对职业核心能力的内涵和意义分析的基础上,结合三年的教学经验,认为主题班会不仅是加强大学生思想政治教育、事务管理和发展指导的重要中介和桥梁,而且在大学生职业核心能力的培养中有着举足轻重的作用。本文以某班的主题班会为例,着眼于高职学生职业核心能力之一的团队合作能力的培养,探索了如何以主题班会为载体,实施行之有效的教育。  相似文献   

20.
本文讨论了开展主题班会的必要性和紧迫性,指出应该重视主题班会的选题,选择合理有效的班会组织形式,有针对性地开展主题班会,并通过多种方式巩固班会成果,使主题班会能够在学生的成长成才过程中起到更好的作用,提高学生的思想政治水平。  相似文献   

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