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谢子凌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(Z1):34-37
快乐人人都有,每个人都有自己的快乐.有的人喜欢上网打游戏,认为这是快乐的;有的人喜欢在书的海洋中漫步,认为这才是最快乐的事.我却不这样认为,我认为运动是最快乐的,因为生命在于运动,良好的身体是学习的本钱.…… 相似文献
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魏克 《语文世界(高中版)》2004,(Z2)
年轻就是有伞也不打,让自己的心情和天上的雨一起变得湿漉漉的;年轻就是走到哪儿都吹着口哨,让自己的快乐一路流淌;年轻就是故意把自己的头发弄乱,装作满腹心事的样子,好像这样才显得有点沧桑。年轻时为摸准一条路花点代价总是值得的,我不太喜欢有的人见风使舵找空子钻,找舒坦路走。人生没有捷径。回避人生的苦役,投机取巧,这就是最错误的一条路。人生中的很多经验必须自己去获得,沿着别人的道路前进的人,最终也会消失在别人之中。人们总是说:年轻是一个快乐的年龄,年轻时就应该快乐。而许多年轻人也是这么认为的。但很遗憾的是:过于“快乐… 相似文献
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每个人都是茫茫夜空里的一颗星,纵然是一闪而逝的流星,也曾经用自己的光华灿烂过夜空。
我是一个喜欢音乐的孩子,在音乐中快乐地成长着。一个偶然的机会,让我感受到那在我人生中给我带来了快乐并给予我很大鼓舞与激励的歌——《阳光总在风雨后》。 相似文献
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一直觉得最快乐的事情之一是做自己所热爱的事——那不单是做成后有成就感,快乐无比,做事的过程本身就很令人愉阮。遇到别人情绪不好时,也会如此提议:去做做你喜欢的事吧。不过常常碰到的一个回答是:我没有什么喜欢的事;我不知道自己想做什么。 相似文献
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袁逸凌 《作文成功之路(小学版)》2007,(9)
很喜欢西湖的水,但极不愿意去看;很喜欢苏州河的波,但又极不忍心去看。总以为自己是个颇为时尚的女孩儿,那沉重的话题会让我扫兴,与我的快乐潇洒格格不入。一切的一切,直至今年春天"人人动手,清洁家园"活动,才让我有了全新的感受。 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2004,(12):F002-F002
让我们学习如何接受自己--接爱"下的事实:我们在某方面很行,在别的方面则有局限;天才稀有,而平凡几乎是所有人的命运,但是善用自己技能的仓库,便能丰富我们平凡的生活。让我们接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有某种恐惧潜在,而正常人则是愿意快乐而勇敢地接受生命的极限与机会的人。 相似文献
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马梓赫 《小溪流(作文画刊)》2006,(1)
听大人们说,每个人都是哭着来到这个世界上的。是为什么都要哭着来到这个世界上呢?也许是人都不喜来到这个世界上吧!可是上帝却给了我们一个使命,这使命就是让我们来创造“快乐”。妈妈告诉我,我也是哭着来到这个世界上的。双手握着,就好像手里捏着一只用来装快乐的篮子。我的第一声啼哭,给我的家人带来了快乐。从那一天开始,我就和他们一起欢笑一起哭泣。当我考了好成绩,我就和爸爸妈妈一起分享,在我的篮子里也多了一份快乐;当我做了错事,妈妈就会责备我,我会伤心地哭泣,我的篮子里也会少一份快乐。所以,我努力让自己每天都有进步,我要尽我… 相似文献
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鲁菁 《中学生(作文版)》2005,(4)
回忆中寂寞的小时候,云朵飘浮在蓝蓝的天空。不知是谁告诉我,风儿可以把一切都带走;云儿能够把一切都照透;雨儿可以把什么都洗刷;泪水可以把什么都淹没。很小的时候,我并不是个快乐的孩子,爱打爱闹,心高气傲,爱哭却不爱笑。幼儿园时候的我并不快乐,也几乎不笑,有些阴郁,因此也没有特别好的朋友。直到有一天,在一片阳光下,有一个小男孩对我说:“姐姐,你笑起来很美。”我愣了,害羞地看着他渐渐跑出我的视线。回到家我问爸爸:“我的微笑美吗?”爸爸点点头。“那如果想哭怎么办?”爸爸笑了笑:“那就哭吧。人总得为心情找一个出口,让不快乐流泻出… 相似文献