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建设开放性实验室的思考与实践 总被引:11,自引:9,他引:11
金正一 《实验室研究与探索》2007,26(1):124-125
分析了传统的实验教学模式,在理解建设开放性实验室的基础上,从实验内容,管理方式,服务对象,直至实施过程等几个方面介绍了开放性实验室的实现方式。 相似文献
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开放性实验教学模式的实践与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
开放性实验是一种新兴的教学方式,是对传统实验教学模式的改革和补充,对于培养以实验为基础的化学化工类专业的本科生尤其重要。作者从化学化工类开放性实验的实践出发,对现状进行了分析,提出了目前普遍存在的问题及解决的方法。 相似文献
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开放性作业能激活学生的研究意识,点燃创新的火花。通过开放式作业为学生提供广阔的创新舞台,让学生在各类作业内容、方式,在自己喜爱做的作业中释放自我潜能,体验到努力后的愉悦和自信,获得个性的和谐发展。 相似文献
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《语文课程标准》强调小学生的习作兴趣,要求教师减少对学生习作的束缚,鼓励自由表达,为学生的自主习作提供有利条件和广阔空间。这不仅是教学要求,而且是一种新的教学理念。习作能力是靠练出来的,光说不练是不能形成的。因此,习作能力的形成和提高主要靠习作实践。基于以上认识,笔者采用了开放性习作训练的教学模式。一、材料开放,动态拓宽叶圣陶先生说:"写东西靠平时的积累, 相似文献
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基础医学开放性实验是一门独立的实验课程,为了更好地建设课程,结合教学实践,从课程特色、课程内容、教学管理和教学效果进行总结和思考。 相似文献
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王丙更 《小作家选刊(小学)》2011,(10):195-196
《小学科学课程标准(3~6年级)》明确倡导要培养学生自主、探究、合作的学习方式,努力建设开放而有活力的科学教育理念。基于此理念,我认为构建合理的小学科学作业的结构体系,才能顺应素质教育以学生为主体的教育观念,让每个学生都能取得某一层次的成功,获得轻松、愉快、满足的心理体验,从而提高学生科学素质。 相似文献
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“历史与社会”是一门综合性很强的课程,它的内容会根据社会的进步和发展而不断充实和完善。承担本课程教学任务的教师,必须树立适应素质教育需要的教育观,树立开放的、综合的课程观和促进学生自主学习的教学观。下面,我想着重从实行开放性教学的角度,谈一些粗浅看法。一、教师要关注学生心理需求,激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,是推动学生自觉学习的强大内驱力。在教学过程中,教师要充分利用课程提供的教学内容,设计开放性的教学环境,使学生的学习需要由潜在的状态转入活动的状态,激发学生的学习兴趣,调动学生主动探究学习的积极性。… 相似文献
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屈强 《教学月刊(中学下旬版)》2005,(7):44-46
"历史与社会"是一门综合性很强的课程,它的内容会根据社会的进步和发展而不断充实和完善.承担本课程教学任务的教师,必须树立适应素质教育需要的教育观,树立开放的、综合的课程观和促进学生自主学习的教学观.下面,我想着重从实行开放性教学的角度,谈一些粗浅看法. 相似文献
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针对管理类专业传统实验教学中存在的问题,对开放性实验教学的内涵及模式进行了分析和探讨,同时结合武汉科技大学管理实验教学中心的实际情况,提出开放性实验教学的改革思路,并对开放性实验教学的实践效果进行了总结。 相似文献
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分析了现有条件下医学院校开放性实验教学存在的主要问题,介绍医学院校开放性实验教学管理新模式,提出相应的解决对策,探讨了如何进一步提高医学院校开放性实验质量. 相似文献
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对现有条件下的医学院校选择开放性的实验教学当中所存在的重要问题进行分析,并介绍其实验教学的管理新模式,同时提出有效的解决对策,针对如何进一步的提高其开放性实验的质量进行探讨. 相似文献
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目的:通过开放性实验教学激发学生的创新意识,培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的科学素质、团结协作精神和动手能力.方法:改革以简单验证与重复性为主的传统的实验教学方法,开展以学生为主的开放性实验教学,注重培养学生创新思维的能力和动手能力.结果:通过开放性实验教学使学生的创新能力、动手能力等多方面综合能力得到了很大提高,同时也促进了学校整体教学质量的提高. 相似文献
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构建高职遗传学开放性教学的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈金玉 《中国职业技术教育》2008,(1):48-49
本文从社会发展的角度,以学生综合素质培养为出发点,探讨了遗传学课程的教材、教学、目标及评价等问题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2022,(19)
<正>在新课程标准下,初中英语教学不仅要让学生掌握英语技能,还要培养学生的英语思维。英语学习的灵活性较强,只有培养学生开放性的学习思维,才能帮助学生在日常生活中灵活地应用英语。培养学生的英语思维,一直是初中英语教学的重点,但在传统教学模式下培养学生的英语思维存在弊端,影响初中英语的教学效率。在新课程标准下, 相似文献