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设立于1990年的中国新闻奖是我国综合性的年度新闻作品最高奖。其设置的报纸版面奖评选标准开宗明义的指出,版面必须体现政治性、新闻性和艺术性的统一,标题与内容安排得当,照片与文字并重,编排整体协调,有新意、有特色、有美感。从中不难看出,高校校报要在保证党报原则不变的前提下,达到“无声胜有声”的宣传效果,就必须通过校报编辑的巧妙构思来实现。《西南科技大学报》(前身是《四川建材学院报》、《西南工学院报》)办报20余年来,为提高新闻报道水平,更好的服务师生、服务社会,对高校校报版面编排艺术进行了较深入的研究和探索。在20多年的办报实践中,逐渐形成了自己特有的版面风格。 相似文献
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胡勇 《南昌教育学院学报》2000,(3)
报纸的版面 ,是体现报纸宣传方向的载体 ,也是体现编辑思想的一个重要方面。它具有评价功能、导读功能和审美功能。对校报这样一张小报来说也一样。虽然其版面的容量和空间是有限的 ,但一篇篇稿件在版面上所处的位置、占据的面积、标题的大小 ,独特的线条等 ,都可以体现编辑的思想 ,反映报纸的宣传方向 ,同时也能吸引读者的注意和兴趣 ,激发读者的审美情趣。 相似文献
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胡丕洪 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(4):84-85,69
版面是报纸各种内容编排布局的整体表现形式,是报纸发言的工具,是吸引读者的手段。版面编排要遵循和谐、均衡、对比、韵律的审美原则,做到图文并重、色彩和谐,并注意字符、线条的变化,布白合理。 相似文献
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高校校报在取得全国统一刊号后,为其发展注入了新的活力,在机遇与挑战并存的新形势下,要实现校报的健康发展,要提高校报的质量和品味,要更好地发挥应有的职能作用,最关键的是观念、意识和主动性问题,这就需要我们在版面及栏目设置、编校质量和创新、特色、精品、服务等意识上下功夫。 相似文献
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乌晓梅 《呼伦贝尔学院学报》2007,15(2):33-36
“版面编排思想是报纸的灵魂”,这是国内外新闻界的共识。版面编排思想与报纸报道思想是一致的。编排思想是报道思想通过版面的具体表现,是报道思想的一个组成部分。任何一张报纸总是竭力通过编排思想来体现它的整体报道思想,以此来引导舆论,增强宣传效果。 相似文献
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版面是报纸的终极产品,代表报纸形象,其价值必须通过读者市场才能得以实现。因此,以读者为本,以版面为中心,引入企业形象设计理念(CIS)塑造报纸品牌已成为一种必然选择。如果从版式、图片、主色调、标题以及报纸整体策划等方面不斯创新版面,便可确立具有鲜明个性的视觉形象,达到有效传播的目的。 相似文献
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郭红彦 《湖北广播电视大学学报》2013,(12):111-112
校报是高校校园里占主导作用的校园媒介,长期以来,它在提高师生思想水平、传播校园文明等方面发挥了重要作用.随着科技进步和社会的发展,网络作为新的信息传播媒介,在人们的日常工作和生活中得到越来越广泛的普及和应用.在网络的强烈冲击下,校报这一具有百年历史的传统传播媒介遇到了前所未有的危机,面临着严峻的挑战.在新的形势下,校报必须与时俱进,把握和利用网络现代技术的优势,走创新发展之路. 相似文献
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牛怀岗 《渭南师范学院学报》1997,(3)
高校学报是一个信息载体,必须尽可能多地拥有最新信息,并及时传播给读者。为此,学报编辑要尽量克服目前版面严重浪费的问题。充分利用版面,不仅可以使学报信息量增大,也能使科研成果的时效性增强,更好地促进社会的进步与科技的发展 相似文献
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“三贴近”与高校校报的创新思考 总被引:4,自引:0,他引:4
李宏弢 《思想政治教育研究》2006,(4):104-105
“三贴近”是以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一项重要要求,是新闻宣传必须坚持的原则。高校校报只有不断地在实现“三贴近”上下功夫,才能不断创新,从而增强校报的亲和力和影响力,真正发挥校报的桥梁和纽带作用。 相似文献
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随着高等教育的规模扩大,人数倍增,高校校报在宣传教育、繁荣校园文化等方面的作用日益彰显。目前高校校报发展水平参差不齐。优秀校报虽然不多,但是在许多方面却值得我们借鉴和参考。高校校报工作要适应形势发展,必须要创新观念,创新机制,拓展受众。 相似文献
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胡勇 《贵州教育学院学报》2001,17(1):94-95
报纸的版面 ,是体现报纸宣传方向、思想内容的载体 ,也是显现编辑水平的一个重要方面 ,为此 ,要讲究并追求版面功能的最大发挥。校报版面具有评价功能、导读功能和审美功能。虽然版面的容量和空间是有限的 ,但一篇篇稿件在版面上所处的位置、占据的面积、标题的大小、独特的装饰与线条等 ,都可以体现编辑的思想 ,反映报纸的宣传方向 ,同时也能吸引读者的注意和兴趣 ,激发读者的审美情趣 相似文献
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报纸版面语言的作用与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
郭兰成 《青岛大学师范学院学报》2002,19(3)
版面语言是一门美学艺术,需要重新认识和高度重视.版面语言的更深层次,就是用它体现一种文化、一种气氛,把报纸制作成一件艺术品.版面设计的目的是吸引读者、方便阅读,提高市场竞争力.版面语言的设计也应开辟新路子,采用新手段,不断创新,与时俱进,使广大读者对它一见钟情,使自身在报业竞争中勇立不败之地. 相似文献
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罗华琛 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(5):55-58
字符和线条都是最基本的报纸版面编排手段,但版式编辑对文字和线条的使用,不应拘限于其最基本的功能,而应打开思路,进行创造性发挥,彰显个性,呈现美感。这样,编排工具的作用才能得到充分发挥,版面也才更具思想性和艺术性。 相似文献
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张楠 《南通职业大学学报》2002,16(4):42-44,55
现代报纸版面的功能已由单纯的传递信息向多方面拓展,诸如具有为报纸形象定位的功能、审美功能等。作为版面的元素之一,色彩为实现版面的功能发挥着十分重要的作用,色彩有助于塑造报纸形象,有助于传递版面的情感,有助于调节版面的节奏和韵律。 相似文献
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孙国亮 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(5):155-156
迄今我国高校已有一千多家校报,这无疑是党的教育新闻战线的一支生力军。在我国确立了“科教兴国”战略决策的今天,校报作为涵盖域广、受众文化水准高、具有极强的社会性的行业新闻愈来愈为世人所注目。如何不负众望,追求校报编排的高水平,从而使校报发挥更大的作用?笔者认为应加大校报编排的精美、规范、创新的力度。 相似文献
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林红 《华南师范大学学报(社会科学版)》2001,6(6):143-144
要从根本上深化德育改革 ,需要客观地分析和研究德育工作的现状和对策 ,科学把握德育过程中的各种关系 ,并通过增强德育的情境性、情感性和生动性 ,开发学生的思维和创新潜力 ,促进德育工作朝着有利于提高学生综合素质的方向发展。针对当前德育工作存在的工作效率低下、缺乏情感性、方法陈旧等问题 ,要以教育者的创新和教育方法的创新为切入点 ,“创新”应该是当前德育工作的对策。一、德育工作者应具备培养创新人才的良好素质1 树立献身教育、追求真理的师德风范。中国知识分子中的佼佼者 ,向来都有把“天下兴亡 ,匹夫有责”当作自己人生… 相似文献
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关于高校创新教育的几点思考 总被引:31,自引:0,他引:31
严建雯 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(3):49-51
创新人才是知识经济时代最宝贵的财富,而学校是传播知识和培养创新人才的主体。因此,如何在高校大力倡导并实践创新教育巳成为现实而紧迫的课题。文章从教育观念创新、人才培养模式创新、管理机制创新、教学内容与教学方法创新、培养教师的创新素质、评价机制创新以及营造创新环境与创新氛围等七个方面分析高校创新教育的实施。 相似文献
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关于高校会计教学模式创新的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
随着知识经济的发展,创新教育作为增强国际竞争力的重要手段,在现代教育中已引起广泛的重视,创新也是培养未来人才的教育目标。如何培养符合社会需要的会计专业人才,已成为各高校会计专业亟需解决的重要问题,这也对高校会计人才的培养提出了更高的要求。因此,在会计教学中就必须改变原有会计教育理念,实施会计教学创新,培养出具有一定创新意识、创新思维和创新能力的综合型会计人才。 相似文献
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