老师，别这样快就捅破那层纸

数学课堂是学生思维成长的土壤,教师的智慧是阳光和雨露。教学要给学生充分的探索时间和空间,用耐心和智慧滋润其生命,才会使它焕发出光彩。     

老师，别这样快就捅破那层纸

本刊2004年第10期刊登了郑州市金水区实验小学宋君、张培强老师的章《这样教值吗》，期望各位老师在反思与体味之余，发表自己的看法。福建政和县星溪中心小学的吴寿锦老师结合自己的教学实践，对中提出的问题给予了肯定的答复。