云深数柱处 灿烂是武安——国家级重点职业学校河北省武安市综合职业技术教育中心采手记

一北起拒马河谷的太行山犹如天上倾泻之水，自东北而西南浩浩莽莽排闼而下。千百年来，这脉大山在西面的黄土高原文明与东面的黄淮平原文明的亘久浸润中，孕育出炳照千古的太行魂魄，它雄浑壮阔绵绵不绝７００余公里，滋养出无数人杰地灵。位于太行山腹地、冀西南的武安便是这样一处所在。在气势不凡的武安广场，当地人用九座图腾柱式建筑诉说这座古城的辉煌。轻雾盈盈之中，一字排开的硕大柱体愈发显得仰之弥高，我们逐柱咏诵开去———第一柱：可上溯至８０００多年前的“磁山文化”；第二柱：战国之时名震天下的“武安三君”；第三柱：２…     

高校图书馆馆员职业素质新探

大学图书馆是高校教师教学、科研的好帮手，是大学生的“第二课堂”，是传播知识、播撤文明开启智慧之门的重要场所，是大学的“心脏”。21世纪的图书馆工作对图书馆员的素质提出了更高的要求，因此，当务之急是加强图书馆员的职业素质建设，为“心脏”健康而有序的工作提供强大而有力的支持。     

创新教育与职业学校图书馆

知识创新是人类和一个民族生存延续、发展提高的根本动力。从社会发展历史来看，社会生产力的提高需要创新，人类的文明进步也需要创新。从某种意义上说，人类社会之所以能够发展到今天的文明程度，主要就是因为人类有着旺盛的创新精神和强大的创新能力。 从另一方面说，知识创新又是人类面临的一个永恒课题，虽历久而弥新。要不断地完成这一常做常新的课题，创新教育是关键的一个环节。 一、知识与知识创新 什么是知识？目前，我国学界普遍认为知识是人们通过信息对自然界、人类社会以及思维活动规律的认识与掌握，是人的大脑通过思维重新…     

绵阳职业技术学院

绵阳职业技术学院是以专科层次为主体的全日制普通高等学校，是四川省文明单位、文明服务示范窗口单位、部门绿化百家单位，绵阳科技城教育体制、科技体制创新单位。2005年，学院被授予“全国职业教育先进单位”称号。     

德育之花盛开株洲——株洲市中小学生德育工作改革创新采风

株洲，一片人杰地灵的土地。翻开株洲的历史，我们看到：中华民族的始祖炎帝神农氏曾在此教化万民、传播文明，共和国的缔造者毛泽东曾在此建立了第一个苏维埃红色政权，中国第一台航空发动机、第一台电力机车等五十多个“共和国第一”曾在此诞生，还有家喻户晓的被誉为中国保尔的吴运铎、与草原英雄三姐妹齐名的救人“德育无小事。”株洲市教育局局长刘富喜动情地说。英雄戴碧蓉……２００２年３月，一个春风拂面的日子，我们一踏上这座美丽而自豪的工业新城，立即被她的车水马龙、被她的林立高楼、被她的文明市风深深吸引！株洲人正以其聪…     

象山县职业高级中学

象山县职业高级中学，原名象山县职业技术学校，创办于1983年，是国家级重点中等专业学校，全国职业技术学校职业指导工作先进学校，宁波市示范性文明学校。坐落于环境幽雅，具有现代化设施的县教育园区内，学校现有54个班级，2800余名在铲生、220余名教职工，设有工艺美术、工业与民用建筑、计算机、财会、旅游、机电、园艺、电子商务等八大类专业和     

象山县职业高级中学简介

象山县职业高级中学，原名象山县职业技术学校，创办于1983年，是国家级重点中等专业学校，全国职业技术学校职业指导工作先进学校，宁波市示范性文明学校。坐落于环境幽雅、具有现代化设施的县教育园区内，学校现有54个班级，2800余名在校生，220余名教职工，设有工艺美术、工业与民用建筑、计算机、     

守望三峡——《话说长江》解说词(节选)

自从我们的古人类高举粗糙的打击石器,进入三峡地区之后,人类的足迹就再也没有离开过三峡。三峡如一个巨人,一手拉着蜀文明,一手牵着楚文明,而将二者联结在一起的是巴文明,使     

从希腊说起讲到日耳曼——古典时期到中世纪

欧洲文明是独特的。今天,全球所有国家普遍运用的科学发现和科技都起源于它,而科学本身就是欧洲的发明之一。在欧洲文明发端之初,它的组成元素有三:1.古希腊和罗马文化:2.基督教一犹太教(犹太民族之宗教)的一个奇特分支;3.对罗马帝国进行侵略的日耳曼蛮族的战士文化。欧洲文明是个混合体。随着继续     

株洲职业技术学院

株洲职业技术学院是一所经湖南省人民政府批准，国家教育部备案的，有着48年办学历史的国有公办高等职业院校学院位于株洲市红旗北路，紧邻320国道，交通便捷，环境优美，学院曾先后被授予“全国职业教育先进单位”，“全国职业技术学校就业指导先进学校”，“湖南省职业教育先进单位”，“湖南省毕业生就业工作先进单位”，“湖南省文明卫生单位”，“湖南省园林式单位”等荣誉称号。     

战场模式全解1——职业

各位淀粉，走过了将近一年时间的地图和技巧解析，本期，将为大家带来战场模式职业的详细解说。     

清风飘果香煜 日映宏基——记盖州市职业技术教育中心

细雨扑打着车窗，公路两旁一片片池塘，芦苇荡绿意盎然，空气飘来清新的果香。盖州市是远近闻名的苹果之乡，而我们此行的目的地，正是硕果累累的盖州市职教中心。     

高校生态文明校园建设路径探究--以广西机电职业技术学院为例

分析高校加强生态文明建设的重要性，以广西机电职业技术学院为例，对高校生态文明校园建设的目标和路径进行探究。     

龙在龙城——记广西柳州第三职业学校校长龙陵英

广西柳州俗称龙城。 这里山清水秀，颇得桂林神韵：悠悠柳江。慵懒缱绻，清明澄澈，漫过喧嚣的城区，向远方流去；突兀而起的山峰，犹如一颗颗青螺，散布在车水马龙的街市深处，散发着浓稠的乡情野趣。     

古希腊文明对技术职业观的影响

古希腊的文明是人类文明史上独特的一种文明形式,她孕育了近代西方文明.在这种文明中,人们对宇宙的起源持有的观点导致对技术持有蔑视的态度.     

Fashion Worms——不能被潮流撇下的“职业网虫”

随着艺声“不能被成员们孤立”的宣言，SuperJunior使用微博的成员已达到9人。在这个网络时代，成员们毫不在乎被称为“网虫”，走到哪里更新到哪里。而正是他们这种“锲而不舍”的精神使他们更拉近了与ELF间的距离。     

中介—保障:制度文明与精神文明关系的理论表述

物质文明进步而精神文明的失落 ,其主要原因是制度文明的缺失。制度文明在物质文明与精神文明中起着中介作用 ,同时 ,制度文明也是对精神文明的价值体现 ,并促进精神文明的良性发展。     

梁启超干涉子女职业

1914年,瑞典地质学家安特生受聘来华进行地质调查,发现了周口店猿人遗址和仰韶文化遗址等,开启了中国近代考古学的序幕。其后加拿大人步达生、德国人魏敦瑞、法国人德日进、日本人鸟居龙藏等纷纷来华从事考古研究,他们的研究成果引起了世界的关注,而号称有五千年文明的中国,考古学的发展却如此滞后。     

人类文明第一次大融合的结晶:阿拉伯—伊斯兰文化

人类在不同的地域创造了不同的文化,构成了不同的文明区域。古埃及文明、两河流域文明、印度文明、中华文明基本上是以地域为核心的独立文明。希腊—罗马文明虽然直接或间接地吸收了其他文明的一些成果而发展为欧洲文明的基石,但这是一种有限的综合文明。人类文明第一次真正的大融合是在阿拉伯帝国时期出现,并在融合中发展出一种独特的不是纯宗教和民族的阿拉伯—伊斯兰文明。论文对阿拉伯帝国时期人类文明的大交汇大融合作简要阐述,以此凸现阿拉伯—伊斯兰文明的吸收性和包容性,这在文明冲突的今天有一定的现实意义。     

谈职业技术教育师资队伍建设方向

教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展起着桥梁和纽带作用，也是人类社会文明和进步的推动者。新时期，加强教师队伍的考核与聘任增加进取心和责任感，增加危机感，建立一流的职业技术教师队伍，才能培养出高档次的职业技术人才。