梁漱溟成人教育思想考略

梁漱溟基于民国时期内忧与外患、天灾与人祸并存的国情,提出了涉及政治、经济、教育领域的乡村建设理论。在他的教育实践中,教育对象集中于成年农民;教育机构兼为自治组织;教育内容多样化并具有地方特色;教学方法独特而多样,针对＂相异课程＂采用了＂三步教学法＂。本文回顾梁漱溟教育思想的基础提出了思考。     

浅析校园人际环境对培养身心健康人才的影响

环境是指围绕人群空间,影响人类生产和生活的各种自然因素和社会因素,通常所说的环境包括自然环境和经过人为影响的社会环境两大部分.人是离不开环境的产物.……     

试论瓶颈中的"80后"小说写作及思考

"80后"小说写作存在的瓶颈可以分为"内忧"和"外患"两大部分."内忧"主要表现为"80后"小说写作在题材上的狭窄、技巧上的缺陷、低龄化写作的不稳定性等."外患"则主要指市场的追捧和文学批评的话语霸权.     

试论国家恐怖主义及其威胁

当前国际恐怖主义已经从一些国家和局部地区 ,扩展到全球的每一角落。对恐怖主义的危害各国已有了充分的认识并给予了极大的重视。然而 ,以国家形式实施的恐怖主义 ,则容易被人们所忽略 ,而且人们头脑中对此还存在着一些模糊认识。一些西方国家的学者则站在维护其民族利益的立场上 ,竭力否认国家恐怖主义的存在。本文在力求对有关国家恐怖主义进行分析和论述的同时 ,指明国家恐怖主义对国际安全的威胁 ,特别是其与大规模毁灭性武器的扩散、使用之间存在的密切关系 ,以此引起国际社会对这一问题的关注。     

浅析当今的国际恐怖主义

近年来,国际恐怖愁云弥漫全球.国际社会虽对恐怖主义界定不一,但美国"9*11"事件,以、巴冲突向人们证实恐怖主义极为嚣张且危害极大.事实证明,恐怖主义已成为国际性毒瘤,它给人类带来灾祸,挑战着世界和平与发展两大主题.基于此,作者就恐怖主义的特征,嚣张原因,以及对国际关系的影响等方面,想谈一点一点自己的看法.     

恐怖主义犯罪及其惩治对策

恐怖主义是全人类的公敌,威胁着国际和平与安全。9·11恐怖袭击事件过去两年多了,这一惨绝人寰的事件依然萦绕在人们的心头。恐怖袭击所造成的人类悲剧远未结束:从印尼巴厘岛的恶性爆炸,到莫斯科剧场的野蛮绑架,再到以色列哈代拉自杀性爆炸事件。所有这些都使国际社会对恐怖主义危害有了更深刻的了解,对人类面临的安全威胁有了更新的认识,对加强反恐合作有了更迫切的要求。尽管恐怖主义在人类社会已经肆虐了2000余年,正式使用恐怖主义的概念也已经有200余年的历史,但是目前世界上还没有一个被人们普遍接受的关于恐怖主义的定义。比较流行的…     

宗教因素与当代恐怖主义

恐怖主义是全球化时代国家、民族、宗教等各种尖锐矛盾的反映。当代恐怖主义的影响已经渗透到国际社会的各个领域,成为威胁国际社会安定与和平的一个重要因素。而当代恐怖主义背景也日趋复杂,经常借助宗教因素的外衣,实现其所希望达到的恐怖目的。本文从宗教恐怖主义活动的现状出发,深入分析了当代恐怖主义活动的目的和特征,以及宗教恐怖主义的根源和解决途径。     

论恐怖主义犯罪的界定与防控

恐怖主义犯罪是危害人类和平与安全的最大公害之一,正确的认识恐怖主义以及恐怖主义犯罪,并在此基础上构建打击与防范恐怖主义犯罪的对策,对于维护我国的国家安全、民族团结和社会政治的稳定具有十分重要的现实作用与战略意义。文章拟从刑事法学与犯罪学的角度界定恐怖主义犯罪的概念与特征,并在此基础上提出系统性的防控对策,以期对我国防范与打击恐怖主义犯罪的司法理论和实践有所帮助。     

安全生产怎么强调都不过分

俗话说"水火无情",但相比之下,水的无情更多体现在洪水、内涝等"天灾",而火的无情则除了天干物燥等自然因素外,还往往伴随着"人祸"的魅影。世界上没有后悔药,要想避免悲剧的发生,安全生产怎么强调都不过分,要从消除潜在隐患做起,从提高逃生技能抓起,从汲取事故教训干起。     

中亚地区安全化矩阵中的极端主义与恐怖主义问题

由于中亚地区的毗连国家阿富汗和巴基斯坦衍变为全球恐怖主义活动的中心地带,一些国际性恐怖组织及其制造恶性恐怖事件的手段、形式在中亚地区呈跨国性、关联性、模仿性和突发性发展态势,表现出许多明显的特征,成为困扰地区安全化的突出问题。之所以中亚地区极端主义和恐怖主义产生,原因主要在于利用宗教追求政治目标的宗教政治化全球性趋向起了催化作用;国家体制转型与民生需求的不对称性提供了极端主义和恐怖主义加速的空间;民族社会分层与贫困化加剧为极端主义和恐怖主义的扩大营造了社会温床;政府相关政策的缺失为极端主义和恐怖主义的危害加剧创造了条件。     

国际教育合作对我国国家安全的影响:文献综述

在教育国际化潮流的推动下,我国日益深入地参与各种形式的国际教育合作和交流。国际教育合作因其特殊性无疑将影响国家安全,但国内对于国际教育合作中安全问题的研究,主要围绕国际教育合作是否会威胁我国国家安全、国际教育合作威胁了国家的哪些安全以及通过什么手段影响我国的国家安全等问题展开,虽取得了一定的成果,但更多是一种主观判断,缺乏理论深度,对于国际教育合作如何影响我国国家安全仍有待深入系统地研究。     

《魏书·灵征志》的历史价值初探

《魏书·灵征志》详细记载了北魏时期发生的自然灾害、人祸和祥瑞现象,学术界对其评价不高。但是其对于中国古代史学史、思想政治史、自然科学史、生态环境史等有十分重要的参考价值,它在学术史上的地位和价值我们应该给予肯定。     

试评苏联的三次大饥荒及其赈济

通过对苏联历史上三次大饥荒发生的原因、饥荒造成的损失、饥荒赈济情况的分析,全方位展现了三次大饥荒的历史全貌。分析表明：造成大饥荒的原因是多方面的,既有天灾也有人祸;只要政策得当,赈济及时,饥荒的损失就可以减少到最小,甚至是可以避免的。从苏联历史上的三次大饥荒可以汲取重要的经验和教训。     

刍议"小人拨乱"的叙事模式--才子佳人小说叙事模式的文化透视

明末清初的才子佳人小说,形成了"小人拨乱"的情节发展模式.这种模式的形成与"患难见真情的社会生活信念"和"求奇求妙的创作原则"有着非常密切的关系.     

略论李烈钧的抗日主张

“九·一八”事变后,由于南京国民政府奉行不抵抗政策,日本侵略者气焰更加嚣张。这时李烈钧便提出“开放政权”、“实行民治”、“内部一致”、共同抗日,以及挽救民族危亡的主张,并向政府与蒋介石对日侵略所采取的态度和政策提出了批评。     

应用型本科教育:理想图景与现实困境

应用型本科是以专业为中心、安于教学中心地位、以为地方区域经济发展培养综合性应用型人才的高等教育类型,是以学科为中心、以培养拔尖创新人才的研究型大学和以技能和职业为中心、以培养基础技能型人才的高职院校的重要补充。但从现实来看,数量比重最大、历史状况复杂的应用型本科处在"985"、"211"高校与高职"211"的夹缝地位,目前尚没有专门的细化分类研究,应用型本科要在理论上获得自治、名称上响亮打出旗号,运行上得到"名正言顺"、"名副其实"的政策与资源支持,尚需要国家、省市级政府以及学校自身在内外部治理各方面进行改革。     

清代“乡地”制度考略

清代雍乾以后里甲制度趋于废弛,"乡地"成为各地的主体性乡村职役组织。乡地不同于保甲,是一种职能全面的地域性乡役组织,一般以村、庄等自然聚落为基层单位,其上置各级"地方"。各地乡地组织的生成途径互有不同,有些是出于原有地域性乡役组织的转化,有些是出于里甲组织的地域化演变,有些是伴随里甲制度的废除而创建,有些则长期与里甲组织共存,此外,有些地方的乡地通过编联保甲得到充实,呈现次生形态。乡地组织承担的职能包括催征田赋杂税、摊派征发差徭、报告刑事和治安事件、在民事诉讼和刑事案件审理中承担各种责任、进行道德教化和调节民事纠纷、办理保甲和统计户口、办理抗灾赈济事务,以及奉官府饬令办理各种临时性事务。清中期以后的乡地制度,可以折射出中国传统政治的实用主义特征,可以反映中国政治发展中国家组织逐渐向乡村社会延伸的趋势。     

高句丽自然灾害初探

本文依据只料，认为高句丽自然灾害以气候灾害为主；褡探讨了其灾害发生的规律及其对高句丽的政治、经济、文化产生了深刻影响。     

福建省2005年"龙王"台风灾害链巨灾分析

根据自然灾害系统理论,结合相关气象、水文、灾情资料,从致灾因子、灾情以及减灾预案等方面对2005年10月2日登陆福建晋江和龙海的“龙王”台风灾害链巨灾进行分析.结果表明:城市地区主要致灾因子是狂风、内涝、积水等,而农村和郊区地区则主要是狂风、洪水、山洪暴发、滑坡、泥石流等;造成巨灾的原因是登陆台风“龙王”引起的灾害链、福建中西部多山地和丘陵、山地性河流(比降大)等自然因素和防洪工程落后、灾害预警机制不够完善、人们防灾意识不够强、灾害风险转移机制不够成熟等人为因素共同造成的.根据巨灾区域差异和成因分析,提出城市地区和平原低地应重点防御内涝,沿海以防御大风和风暴潮为主,山区则应重点防御山洪暴发、滑坡、泥石流等地质灾害为主的对策.     

福建省2005年“龙王”台风灾害链巨灾分析

根据自然灾害系统理论,结合相关气象、水文、灾情资料,从致灾因子、灾情以及减灾预案等方面对2005年10月2日登陆福建晋江和龙海的“龙王”台风灾害链巨灾进行分析.结果表明:城市地区主要致灾因子是狂风、内涝、积水等,而农村和郊区地区则主要是狂风、洪水、山洪暴发、滑坡、泥石流等;造成巨灾的原因是登陆台风“龙王”引起的灾害链、福建中西部多山地和丘陵、山地性河流(比降大)等自然因素和防洪工程落后、灾害预警机制不够完善、人们防灾意识不够强、灾害风险转移机制不够成熟等人为因素共同造成的.根据巨灾区域差异和成因分析,提出城市地区和平原低地应重点防御内涝,沿海以防御大风和风暴潮为主,山区则应重点防御山洪暴发、滑坡、泥石流等地质灾害为主的对策.